Ibu ayah selalu bising dan marah kalau anak tak tahu duduk diam. Tahukah anda, fitrah kanak-kanak memang suka bergerak, berlari, melompat, sentuh barang, buat bising, seronok tengok benda berwarna dan macam-macam lagi aktiviti yang melibatkan pergerakan anggota badan.
Janganlah kita halang mereka daripada aktif bergerak kerana itu sebenarnya adalah salah satu cara mereka belajar dan meneroka dunia sekeliling mereka.
Perasaan ingin tahu yang sangat tinggi membuatkan mereka teruja melompat sana sini dan kelihatan sentiasa sibuk sehingga kadang-kala orang dewasa rasa ‘annoying’.
Ramai juga yang mengaitkan anak-anak yang tak tahu duduk diam ini sebagai kanak-kanak hiperaktif.
Sebenarnya ciri-ciri tersebut juga ada pada semua kanak-kanak normal yang tipikal, demikian menurut Puan Mahfuzah Zainol, Penolong Pengarah (Occupational Therapist) Kementerian Pendidikan Malaysia.
Sensory experiences!
Kanak-kanak yang Hiperaktif mempunyai sensory seeking behaviour.
Maksudnya, mereka sentiasa mencari sensation. Any kind of sensation.
Sensation yang terdiri daripada :
Movement atau pergerakan.
Mereka suka sangat bergerak, berjalan, berlari dan memanjat.
Taktil atau sentuhan
Suka benar nak menyentuh barang atau objek walaupun dilarang.
Suka main air, main sabun, main gam. Err, contoh anak sayalah tu.
Visual atau penglihatan
Excited sangat dengan lampu-lampu terang dan berwarna-warni atau berkelip-kelip.
Auditory atau pendengaran
Suka kuatkan volume radio atau TV. Suka tempat-tempat bising seperti konsert dan clubbing.
Fasa Meneroka
Kesemua ciri-ciri ini ada pada seorang kanak-kanak tipikal juga kerana pada peringkat ini, mereka sedang dalam fasa menerokai kepelbagaian sensori atau sensory exploration.
Sebab itu, amat digalakkan untuk melayani fitrah kanak-kanak untuk berlari, bergerak aktif, sukakan lampu terang berwarna-warni dan sebagainya.
Apabila fasa sensory exploration ini didedahkan dengan baik oleh ibu bapa, ia boleh menggalakkan perkembangan tubuh badan dan otak yang sihat.
- Main pancing ikan
- Main paper clip
- Menconteng atas ice cream stick
- Menyusun nombor dan huruf
- Memasang tali
- Menyusun bentuk ikut warna
- Mengira
- Menyepit kertas guna penyepit baju
- Menyusun nombor ikut bentuk
- Melekatkan objek kecil pada gambar
Yeah, dalam kempen luangkan 30 minit sehari bersama anak anda boleh masukkan aktiviti berkonsepkan sensory.
Apa aktiviti yang telah anda luangkan bersama anak anda di rumah atau anak murid di sekolah.
Saya nak tahu juga sebab nak buat dengan anak-anak saya juga. Sebab saya juga belajar daripada orang lain.
Sumber: Mahfuzah Zainol
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Lara Makin Bijak & Dah Pandai Baca, Scha & Awal Pentingkan Bonding Dengan Anak
Meluangkan masa dengan anak adalah hadiah yang paling bermakna yang boleh diberikan untuk mereka. Dalam jadual harian yang sangat padat, perhatian terhadap si kecil tidak diabaikan.
Hubungan antara ibu bapa dan anak adalah sangat penting bagi kerana ia membina asas kepada segala perhubungan yang bakal wujud dan menjadi sumber kepada pembentukan perasaan kasih sayang, keintiman sesebuah perhubungan, kepercayaan dan rasa selamat.
Keakraban ini adalah asas kepada pembentukan 90% daripada otak anak pada enam tahun pertamanya. Ia termasuk;
1. Perkembangan yang melibatkan sensori yang menjadi permulaan kepada pembentukan otak.
2. Perkembangan emosi.
3. Perkembangan perhubungan rapat dengan anak.
4. Pembentukan memori.
Pasangan hos rancangan Pa&Ma, Scha & Awal meluangkan masa dengan puteri kesayangan, Lara Alana setiap hari.
Lara yang bakal menyambut ulang tahun kelahiran yang kelima pada 22 Julai sedang bersekolah di sebuah sekolah swasta. Apa yang lebih menarik Lara kini sudah boleh membaca!
Dalam paparan Instagram, Awal & Scha sering menyediakan masa dengan Lara untuk aktiviti seharian. Antara aktiviti yang sering dilakukan bersama ialah;
#1: MEMBACA BERSAMA-SAMA
Membaca jambatan ilmu. Aktiviti ini amat baik untuk dilakukan anak bersama dengan ibu bapa. Selain memperbetulkan bacaan, ibu bapa juga boleh mengetahui tahap penguasaan si kecil. Seperti yang dilakukan Awal kepada Lara ini.
#2: KERAP BERKOMUNIKASI KETIKA BERMAIN
Bermain membuka ruang untuk anak-anak berkomunikasi dengan ibu bapa. Ia penting supaya keakraban dan kemesraan terjalin dengan baik.
#3: KAD IMBASAN
Tidak sekadar buku, Lara juga menggunakan kad imbasan untuk membaca bersama daddy!
#4: SIGHT WORDS
Scha menggunakan masa untuk memberikan sokongan kepada Lara dalam aktiviti sight words dalam mengukuhkan penguasaan tatabahasa.
#5: BERENANG BERSAMA
Berenang aktiviti bonding antara Lara dan Awal. Seringkali dilihat bersama berenang sejak Lara bayi lagi. Berenang bukan sahaja kemahiran semata-mata, ia malah menenangkan dan memberi keyakinan diri.
#6: LATIHAN MATEMATIK BERSAMA
Matematik membantu berfikir dengan kreatif dan bijak. Lara tidak ketinggalan membuat latihan Matematik bersama mommy & daddy.
#7: BACA & TULIS BERSAMA
Pada peringkat pra sekolah, perhatian di rumah juga amat mustahak. Awal & Scha turut menyediakan masa untuk bersama-sama dengan Lara membaca dan menulis.
#8: KERJA RUMAH BERSAMA
Bersama-sama dengan Lara untuk menyudahkan kerja rumah.
#9: MAINAN BERPENDIDIKAN
Menyediakan mainan berpendidikan untuk Lara pada masa lapang.
#10: AKTIVITI FIZIKAL
Scha dan Awal meluangkan masa untuk melakukan aktiviti fizikal bersama Lara pada masa senggang. Jogging dan bersenam di taman merupakan masa keluarga yang sangat berkualiti.
Sumber: laraalanaa
Pa&Ma kembali untuk musim ke-5, dengan kupasan topik episod 2 ‘Urus Simpanan Anak Dengan Bijak” bersama pasangan pengacara Scha & Awal, setiap Rabu jam 9 malam hanya disaluran Astro Prima (ch 105) , Prima HD (ch 121) dan Astro Go (apps). #majalahpama#pamatv #pamamusimke5
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Cantik Sungguh, Kajol Malaysia! Copy Paste Muka Pak Azad, Version Kulit Mommy
Ramai sedia maklum, pasangan selebriti, Eira Syazira dan Azad Jasmin atau mesra dipanggil Pak Azad dikurniakan tiga cahaya mata perempuan yang comel. Bagaimanapun, antara ketiga-tiga anak Pak Azad, anak sulung, Ammara Sofea Rose yang sentiasa jadi perhatian dan petah berkata-kata.
Walaupun anak kedua dan ketiga Pak Azad agak pemalu sikit berbanding kakak sulung, namun mereka juga telah berjaya menarik perhatian peminat Eira Syazira dan Pak Azad.
Baru-baru ini perkongsian video di Instagram Eira Syazira buatkan ramai yang terpikat dan memuji kecomelan anak kedua Pak Azad yang dikatakan mempunyai iras seperti pelakon Bollywood terkenal, Kajol.
View this post on Instagram
Anak kedua Eira Syazira ini diberi nama Ameisya Leanne Rose. Kecomelannya sebelum ini juga telah tular dengan menerima pujian ramai di media sosial.
Mana tidaknya, wajah Ameisya Leanne Rose ini persis seperti anak hindustan. Raut wajah ikut Pak Azad. Dengan rambut panjang seperti mommynya menyerlahkan lagi kecantikan anak dara ini.
View this post on Instagram
Rata-ratanya juga memuji kelembutan raut wajah Ameisya dengan matanya yang bulat, senyuman manis dan sekali pandang persis wajah Pak Azad.
“Pretty sangat. Muka Azad 90% muka Eira ada sikit 10%, rambut curly tu buat tambah lagi jelita. Ada commercial value ni, jaga leklok..”
“Pak Azad vs perempuan sangat… cantiknya dia…” MasyaAllah cantiknya anak mami ni, ikut muka bapa dia ni, muka anak-anak Mami Penang..”
“Copy paste muka pak Azad version kulit Mommy.. So beautiful girl..”
Kredit: IG Eira Syazira Official & azadsyaziraroses
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti yang dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!)
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Anak Bercakap Tapi Tak Berkomunikasi. Apa Nak Buat? Pakar Ini Kongsi Cara Bantu Mak Ayah
Anak pandai sebut nama objek tetapi tak pandai mintak, tak pandai tanya dan jawab soalan, tak pandai ikut arahan dan macam-macam lagi. Kenapa ini terjadi?
Ini adalah kerana, bertanya dan menjawab soalan, meminta, berbual dan mengikut arahan, semua itu adalah merupakan komunikasi dua hala. Menamakan objek dan berkomunikasi adalah dua kemahiran yang berbeza.
Berdasarkan perkongsian dari Patologis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim diterangkan bagaimana untuk mengetahui perbezaannya.
Sama ada kita sedar atau tidak, apabila kita berkomunikasi contohnya seperti ketika berbual, kita sebenarnya sedang mengambil giliran untuk bercakap. Contohnya seperti:
- Seorang bercakap dan yang lain akan mendengar
- Seorang bertanya soalan dan seorang menjawab soalan
- Seorang tunjuk dan seorang melihat
Jadi samalah juga seperti kita, kemahiran mengambil giliran adalah penting untuk kanak-kanak berkomunikasi. Tapi bagi kanak-kanak, mereka perlu belajar perkara asas dalam kemahiran mengambil giliran. Antara contoh-contoh kemahiran mengambil giliran adalah seperti berikut:
- Semasa bermain bola, kita membaling bola pada kanak-kanak dan mereka membalingnya kembali pada kita
- Beratur dan menunggu giliran untuk membasuh tangan
- Bergilir-gilir meletakkan barang di dalam bekas
- Memasukkan bola ke dalam bakul secara bergilir-gilir
- Berkongsi mainan seperti puzzle dan memasukkannya secara bergilir
- Dan macam-macam perkara atau aktiviti yang mereka boleh lakukan secara bergilir.
Kemahiran mengambil giliran ini boleh melatih kanak-kanak untuk menunggu dan memberi respon pada sesuatu (situasi, perbualan dan aktiviti) dan juga penting untuk mereka belajar berkongsi.
Bagaimana Mengajar Kanak-Kanak Mengambil Giliran
- Lakukan aktiviti yang melibatkan giliran seperti:
– Bermain bola – membaling dan menangkap bola secara bergilir. Bantu kanak-kanak jika mereka tidak tahu membaling semula bola kepada anda.
– Memasukkan bola ke dalam bakul secara bergilir
– Meletakkan puzzle secara bergilir
– Memasukkan manik pada tali secara bergilir
– Memasukkan duit ke dalam tabung secara bergilir
- Bantu anak anda sekiranya mereka tidak tahu untuk melakukannya
- Sebut nama mengikut giliran seperti “giliran mama, giliran adik”
- Lakukan aktiviti sehingga kanak-kanak tahu yang mereka perlu menunggu giliran secara spontan
- Anda juga boleh menggunakan aktiviti harian seperti mencuci tangan, menyuap makanan dan lain-lain lagi
Kemahiran untuk mengambil giliran dalam melakukan sesuatu aktiviti adalah penting untuk membentuk komunikasi dua hala di kalangan kanak-kanak. Jadi selalulah untuk melatih kanak-kanak demi mengasah kemahiran mengambil giliran mereka!
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
