Ketahui stimulasi sensori bulan ke bulan sesuai dengan tumbesarannya boleh dibuat di rumah!
Senang dan mudah sahaja melakukannya. Janji mama & papa kena rajin dan gigih.
1 BULAN
Bayi akan terbaring sepanjang masa kecuali semasa diangkat. Bagaimana pun, bayi telah mula membuat gerakan seperti membuat gerakan menggunakan tangan, menendang, memberikan respons kepada bunyi-bunyian tetapi penglihatannya masih lemah dan sedang berkembang.
CARA RANGSANGAN
• Biarkan bayi menggenggam jari anda.
• Baby mobile atau mainan yang berwarna hitam putih.
• Mainan yang berbunyi seperti kerincing.
• Penyusuan susu ibu menggalakkan rangsangan penglihatan di mana bayi akan memandang ibu semasa menyusu.
3-4 BULAN
Bayi sudah mula meniarap dan mengangkat bahagian atas badannya. Kepalanya boleh diangkat 45 darjah. Bayi sudah tahu kaitan antara perkara yang dilakukan dan dilihat saling berkait.
CARA RANGSANGAN
• Berikan mainan yang boleh digenggam bayi.
• Berikan bayi buku atau kad imbasan yang mempunyai dua warna yang kontras seperti hitam putih merah putih dan sebagainya.
• Gerakkan objek yang bergantung sebagai rangsangan kepada penglihatan si manja.
5-6 BULAN
Ada bayi pada peringkat usia 5-6 bulan sudah boleh duduk dengan sokongan seperti bantal pada bahagian belakang. Mula membuat bunyi-bunyian untuk mendapatkan perhatian orang lain. Berbaring, meniarap dan bergolek pelbagai cara. Pada usia enam bulan, bayi boleh diberikan makanan pelengkap seperti puri yang dikisar halus.
CARA RANGSANGAN
• Berikan mainan yang mudah dipegang dan digerakkan.
• Sediakan mainan berbentuk bulat seperti bola untuk rangsangan bayi untuk merangkak.
6-7 BULAN
Bayi pada usia ini biasanya sudah berupaya untuk duduk sendiri dan berpusing. Koordinasi mata tangannya semakin baik dan lebih banyak ekspresi wajah ditunjukkan.
CARA RANGSANGAN
• Perbanyakkan cara bermain yang melibatkan nyanyian, bercakap dan praktis vokal.
• Main tepuk tangan.
• Bebola mainan dari jenis lembut (plushies) sesuai untuk diberikan pada usia ini.
• Menerokai dan cuba menyiasat mengenai tubuh badannya.
7 -8 BULAN
Bayi mula merangkak, mengambil objek dengan dua jari dan sudah tahu beberapa bahasa badan untuk sesuatu (seperti melambai), lebih banyak ekspresi melalui vokal atau suara, babbling dan seolah-olah faham bahasa yang dituturkan orang dewasa.
CARA RANGSANGAN
• Galakkan bayi untuk mengalihkan mainan dari sebelah tangan kepada sebelah lagi tangan.
• Mainan jenis susun bertingkat sangat baik untuk melatih koordinasi mata tangan.
• Anda sudah boleh menyuapkan makanan kepadanya secara berhadapan untuk menggalakkan interaksi dengannya.
8-9 BULAN
Bayi merangkak semakin laju. Malah ada yang mula berpaut pada objek di sekeliling seperti perabot dan mama dan papanya untuk bangun. Bayi mula mengetuk objek untuk menghasilkan bunyi, berkomunikasi dengan orang dewasa dengan bahasa badan dan bunyi-bunyian. Tekstur makanannya juga berubah kepada yang lebih kasar.
CARA RANGSANGAN
• Boleh berikan bayi mainan yang boleh dicubit.
• Dia juga semakin mahir melepaskan mainan
• Suka bermain mainan jenis treasure box yang mempunyai elemen surprise (kejutan).
• Anda boleh memegang bawah lengan bayi untuk mengajarnya bertatih.
10 BULAN
Bayi sudah boleh berdiri sendiri tanpa sokongan selama beberapa saat. Dia boleh berjalan beberapa langkah dengan mainan jenis sorong. Boleh memanggil ibunya dan suka melihat orang lain bermain. Masih tidak pandai untuk berkongsi mainan.
CARA RANGSANGAN
• Sediakan memasang mainan yang berbentuk set.
• Latih bayi minum air dengan cawan.
• Boleh berikan mainan yang lebih complicated.
11-12 BULAN
Bayi sudah boleh menyusur laju dengan berpegang dengan objek. Sudah pandai membelek muka surat buku, sebutan perkataan yang lebih jelas, imaginasi lebih kuat dan lebih aktif. Boleh menuturkan beberapa perkataan yang bermakna.
CARA RANGSANGAN
• Sediakan mainan yang boleh dipicit seperti mengalihkan pompom ke dalam bekas mengikut warna, menggunakan penyepit dan sebagainya.
• Mainan jenis ‘letak dan bergerak’ dan jenis mekanikal bagus untuk membentuk persepsi bayi.
• Ajar bayi untuk makan dan minum dengan sendiri.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Jarang berkongsi perkembangan anak di media sosial tetapi jika sesekali Anzalna Nasir kongsikan mesti akan dapat perhatian. Memandangkan dah mempunyai dua anak dan semua diuruskannya sendiri, Anzalna lebih suka bersederhana sahaja.
Menerusi hantaran terbaru yang dimuat naik oleh Anzalna di laman Instagramnya, dia ada kongsikan beberapa keping gambar anak keduanya, Emirhan sehingga menarik perhatian peminatnya.
Menerusi entri tersebut, Anzalna sekeluarga sedang bercuti bersama keluarga tersayang di sebuah tempat peranginan.
“Selamat hari lahir ke-4 bulan Emirhan! Kesian kena paksa ambil gambar tengah panas, nak buka mata pun susah demi konten mak dia!
“Saya mengalah katanya, hahaha! Jangan risau, mak tak kejam, masih di bawah payung under my umbrella ella ella ella eh eh eh,” selorohnya di ruangan kapsyen.
Comelnya! Macam anak kacukan
Bagaimanapun, perkongsian anaknya itu telah berjaya mencuri perhatian netizen yang memuji kecomelan yang dimiliki anak kedua dalam keluarganya itu.
“Beranak ramai-ramai..”
Malah, ada juga netizen yang meminta supaya Anzalna menambahkan bilangan anak dengan lebih banyak memandangkan ketampanan serta kecomelan anak yang diwarisi daripadanya dan juga suami.
“MashaAllah gebunya handsome boy 😍”
“Tolonglah beranak ramai-ramai sis, yang keluar makin chomey”
“Handsomenya😍😍macam anak orang Arab putih melepak..tunggu baby girl pulak mesti cantik letops macam mama dia❤️
“Macam anak mat salleh pulak dia semoga esok membesar jadi anak yang beriman dan soleh hendaknya
“Anak 1st sebijik muka mummy dia yang 2nd ni muka daddy dia.
Untuk rekod, Anzalna atau nama penuhnya Nur Anzalna Md Nasir berkahwin dengan ahli perniagaan Hanif Zaki pada 2016 dan turut dikurniakan anak sulung, Mohamad Eidrees yang kini berusia dua tahun.
Situasi semasa penularan dan peningkatan kes penyakit tangan, kaki dan mulut, Ketua Pengarah Kesihatan membuat kenyataan rasmi pada 11 Julai 2018.
Berikut kenyataan daripada Datuk Dr Noor Hisham Abdullah Ketua Pengarah Kesihatan Malaysia pada 11 Julai 2018 yang disampaikan menerusi kpkesihatan.com;
Kenyataan Ketua Pengarah Kesihatan 11 Julai 2018, Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) ingin memaklumkan bahawa terdapat peningkatan bilangan kes penyakit HFMD di Malaysia. Sehingga 30 Jun 2018, jumlah kes yang dilaporkan adalah sebanyak 27,296 kes berbanding hanya 21,303 kes pada tempoh yang sama pada tahun 2017 iaitu peningkatan sebanyak 28%. Bilangan kes di 12 buah negeri telah melepasi paras amaran kecuali Johor, Sabah dan Sarawak.Paras amaran adalah purata bilangan kes HFMD untuk lima (5) tahun kebelakangan dan nilainya berbeza-beza mengikut bilangan kes HFMD bagi setiap negeri.
Penyakit HFMD mudah menjangkiti orang lain terutamanya kanak-kanak di premis tempat tumpuan mereka seperti taska dan tadika. Ianya disebabkan oleh enterovirus dengan majoriti kes disebabkan oleh Coxsackie Virus A16 dan Enterovirus-71 (EV71). Virus ini merebak secara kontak dengan air liur, cecair lepuh (blister) dan najis kes.
Kebiasaan jangkitan adalah ringan (mild) dengan gejala demam diikuti ruam melepuh (blister) pada tangan, kaki, mulut dan lidah. Hampir keseluruhan pesakit yang menghidap penyakit HFMD pulih tanpa rawatan dalam masa tujuh (7) ke 10 hari. Walau bagaimanapun, jangkitan EV71 boleh menyebabkan komplikasi teruk seperti encephalitis, pulmonary edema dan myocarditis. Tiada ubat atau vaksin yang boleh mencegah jangkitan penyakit HFMD.
Sehingga kini, di seluruh Malaysia, sebanyak 341 buah taska / tadika / tabika / pra-sekolah telah melaporkan kluster HFMD di premis mereka, iaitu 50% dari jumlah wabak yang dilaporkan pada tahun ini. Survelan virus HFMD juga mendapati peningkatan aktiviti virus EV71 dalam persekitaran semenjak bulan Mac 2018.
PERINGATAN KEPADA PENGUSAHA DAN PENJAGA KANAK-KANAK DI TASKA / TADIKA / TABIKA / PRA-SEKOLAH
Bagi menghalang sebaran virus HFMD, KKM menggesa orang ramai khususnya pengusaha dan penjaga kanak-kanak di taska / tadika / tabika / pra-sekolah untuk:
Sentiasa memastikan kebersihan premis terutama peralatan yang digunakan oleh kanak-kanak dengan membersihkan dan menyahkuman meja, kerusi serta alatan mainan kanak-kanak tersebut;
Membuat saringan di pintu masuk bagi memastikan kanak-kanak tiada tanda-tanda jangkitan HFMD. Kanak-kanak dengan gejala dinasihatkan untuk tidak hadir ke sekolah bagi mengelakkan jangkitan kepada kawan-kawannya;
Sentiasa mengamalkan kebersihan diri termasuk mencuci tangan selepas menguruskan seorang kanak-kanak sebelum mengendalikan kanak-kanak lain;
Membersihkan dan memastikan kebersihan tandas dengan menggunakan larutan campuran klorin;
Memastikan lampin pakai-buang dibuang dalam tong sampah bertutup; dan
Melaporkan kluster HFMD kepada pejabat kesihatan daerah berhampiran untuk tindakan kawalan dan pencegahan.
KEPADA IBU BAPA/ PENJAGA ANAK YANG DIJANGKITI HMFD
KKM juga ingin menasihatkan ibu bapa atau penjaga kepada kanak-kanak yang mempunyai tanda-tanda jangkitan HFMD supaya:
Meningkatkan kesedaran dan keupayaan mengenalpasti tanda-tanda penyakit HFMD pada kanak-kanak yang kurang sihat seperti tanda lepuh pada tangan, kaki dan mulut;
Memastikan anak berada di rumah dan tidak membawa anak ke tempat-tempat awam / sekolah / taska / tadika / pusat asuhan kerana boleh merebakkan jangkitan.
AMALKAN MENCUCI TANGAN
Mengamalkan budaya mencuci tangan dengan sabun dan air bersih selepas ke tandas, selepas menukar lampin dan selepas menyentuh / merawat lepuh;
Membersihkan permainan anak serta lantai rumah termasuk tandas dengan menggunakan larutan campuran klorin; dan
Memastikan pembuangan lampin pakai-buang dibuat dengan betul.
Ketahui 4 aktiviti menggalakkan perkembangan kognitif bayi 0 hingga 3 Bulan. Lebih awal, lebih baik! Kemahiran kognitif dari 0 hingga 3 bulan membolehkan bayi anda mengambil maklumat daripada sekitar dan memprosesnya.
Pembangunan kognitif amat penting untuk membangunkan pra-bacaan, bahasa, perbendaharaan kata dan angka. Bayi berkembang berbeza mengikut individu. Mereka mungkin tidak akan menunjukkan perkembangan seperti kakak atau abangnya, tapi pastikan mereka mencapai perkembangan ini pada sebelum usia tiga bulan.
Respons kepada bunyi sekitarnya
Bayi anda mungkin berhenti bergerak dan menjadi tenang apabila mereka mendengar bunyi baru supaya mereka boleh mengenalpastinya. Mereka juga boleh melakukan sebaliknya, bayi membuat bising dengan mengejut.
Kedua-dua tindak balas ini menunjukkan bahawa si kecil telah mendengar sesuatu yang mereka tidak pasti dan cuba memproses dan responds kepada maklumat yang diterimanya. Kebanyakan hospital melakukan ujian pendengaran selepas kelahiran untuk memastikan bayi mendengar, kerana pendengaran ialah cara yang kritikal bagi bayi untuk mendapatkan maklumat.
Respons kepada suara
Salah satu perkara pertama yang bayi boleh kenali selepas lahir adalah suara. Mereka telah mendengar versi suara ibu mereka selama beberapa bulan yang lalu di dalam rahim dan kini mendengarnya dengan jelas buat kali pertama.
Mama boleh lihat bayi akanbertindak balas dengan suara anda di mana dia berhenti menangis apabila mendengar suara anda kerana ia menenangkan. Apabila mereka membesar, mereka akan mula menoleh kepala ke arah mama apabila mendengar namanya dipanggil atau apabila anda cuba berbual dengannya.
Eksplorasi Tangan
Mainan kegemaran bayi yang pertama ialah tangan mereka sendiri. Bila mereka mula pandai main dengan tangan, dua belah tangan boleh jadi tak cukup! Sebaik sahaja mendapat beberapa koordinasi, mereka akan memasukkannya ke dalam mulut untuk eksplorasi yang lebih lagi. Anda juga dapat melihat tangan bayi baru lahir pada awalnya menggengam tetapi perlahan-lahan akan lebih terbuka pada bulan-bulan berikutnya.
4 Aktiviti Menggalakkan Kemahiran Kognitif 0-3 Bulan
BERMAIN
Bermain adalah cara terbaik untuk menggalakkan pembangunan kognitif. Luangkan masa untuk menunjukkan cara menggunakan mainan kepada bayi dan bantunya meneroka dan bermain dengannya.
Mainan seperti bola kecil, kerincing, mainan berloceng, shape sorter, soft book, mainan lembut ialah antara mainan yang dicadangkan pada peringkat usia ini. Anda boleh nampak mana satu mainan kegemarannya bila mainan tersebut membuatkannya terangsang atau gembira.
BERCAKAP
Bercakaplah kepada bayi anda apabila anda bersama dengannya semasa menukar lampin, memandikan atau menyusukannya. Ia adalah cara terbaik untuk mencungkil kemahiran kognitif. Cuba bercakap tentang apa yang sedang berlaku disekitar anda berdua ketika itu.
Perlu diketahui bahawa mendedahkan bayi kepada televisyen tidak memberikan input sebagaimana anda sendiri bercakap dengannya. Bayi belum lagi boleh memproses maklumat yang diterima daripada televisyen seperti orang dewasa.
MEMBACA
Anda boleh membaca kepada bayi menggunakan buku lembut dengan menunjukkan gambar dan cuba biarkan tangan kecil itu menyentuh dan merasa tekstur buku. Atau anda boleh membaca dengan kuat dan biarkan bayi mendengar. Buku juga idea yang baik bagi bayi yang mula meniarap awal. Membacakan buku sebelum tidur juga membantu perkembangan awal literasinya.
MENYANYI, MUZIK & ZIKIR
Memang mama dan papa akan menyanyi atau membaca zikir semasa menidurkan bayi, ia memang kebiasaan. Teruskan untuk melakukannya pada masa yang lain seperti semasa anda di dalam kereta bersamanya, menukar lampin, mandi dan sebagainya. Ini adalah salah satu aktiviti sosial yang menenangkannya.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!