Tip ajar anak mengaji al-quran tanpa memaksa, umur 3 tahun dah boleh mula. Bila lihat anak mengaji Al Quran dengan lancar dalam usia bawah 7 tahun, sejuk hati mak ayah. Lagi seronok jika anak dilatih mengaji tanpa menggunakan rotan apatah lagi paksaan.

Tip Ajar Anak Mengaji Al-Quran Tanpa Memaksa

Anak-anak pun tak semata-mata menghafal, tapi ilmu Al Quran masuk sampai ke dalam hati. Walaupun ketika itu usia anak baru masuk 3 tahun.

Puan Syima Ariffin menggunakan pendekatan cara mudah mengajar anak mengaji bermula dengan membaca alif ba ta menerusi aktiviti bermain. Mak ayah boleh cuba cara yang dipraktikkan oleh ibu ini.

Umur 3 Tahun Dah Boleh Mula

Aisyah Kenal Huruf Al Quran Seawal 3 Tahun

“Masa itu saya terus guna buku. Anak jadi tak minat dan cepat bosan. Aisyah, anak sulung. Dia bukan jenis yang boleh duduk diam dalam satu masa yang lama. Dia lebih suka belajar bila ada aktiviti yang gerak-gerak.”

Sebab itulah Puan Syima keluarkan kad imbas syifa untuk tarik minat dia kenal huruf Al Quran. Ajar cara santai sambil bermain. Aisyah paling suka ‘matching game’.

Tip Mudah Ajar Anak Kenal Huruf Al Quran

1. Memahami usia 0-6 tahun, fitrah anak adalah bermain, ibu ini gunakan pendekatan bermain untuk melatih anaknya mengaji.

2. Dalam mendidik saya letakkan ukuran ini; ‘Sejauhmana anak ini rasa suka dan minat dengan huruf Al Quran’ ini akan memudahkan pembelajaran yang lebih advance iaitu Al-Quran.

3. Tak meletakkan anak CEPAT belajar mengaji AL Quran sebagai ukuran. Kerana cepat atau lambat itu bergantung kepada anak-anak.

4. Sejak usia anak 3 dan 4 tahun, anak sudah didedahkan dengan ‘matching game’. Satu kejutan buat ibu ini bila guru Aisyah maklumkan, anaknya mula masuk level huruf bersambung. Dia jadi cepat tangkap dan boleh baca sendiri. Sebab biasanya, anak-anak akan keliru bila masuk hurud bersambung. Mereka biasanya lebih kenal huruf tunggal.

5. Tiada teknik pun salah atau betul. Cuma, apa yang saya nampak, walaupun agak lama Aisyah nak tunjukkan result, tapi rupanya dia kenal bentuk huruf tu, dia bukan hafal. Jadi bila ianya bersambung, ianya tidak menjadi masalah besar untuk dia.

“Sekarang, dia boleh baca 3 muka surat Buku Iqra sehari, berbanding dulu nak baca satu muka surat pun dia bosan. Saya akui faktor usia yang sudah makin besar, jadi dia sudah boleh baca buku.”

Dari Situlah Timbul Idea Nak Gunakan Kad Imbas (Matching Game)

(Rujuk video untuk memahamkan 5 langkah idea Puan Syima)

Langkah 1 – 5:

1 – Buka ring pada set kad. Pilih 5 kad secara rawak, letak di depan anak.

2 : Pilih dan tunjukkan satu huruf pada poster kepada anak.

3 : Minta anak carikan kad yang sama dengan huruf yang ditunjukkan di poster.

4 : Aktiviti ini melibatkan pergerakan yang banyak dalam usaha anak mencari kad.

5 : Dengan cara bermain ini, bukan sahaja Aisyah seronok dan minat belajar, tapi dapat ingat huruf alif ba ta dengan mudah.

Ajar Anak Mengaji Tanpa Rotan, Aktiviti Bermain Ini Yang Akan Mengubah Mereka Jadi

1 – Dulu, perlu ajak banyak kali baru anaknya nak belajar.

2 – Sekarang, belum tiba waktu mengaji, Aisyah sudah duduk di depannya, dah tak sabar nak bermain sambil belajar.

3 – Paling best, dulu bila guna buku Iqra, dia tak boleh habis walaupun 1 muka surat.

4 – Sekarang, dia suka baca. Sampai 3 muka surat sehari. .

5 – Alhamdulillah, cara mudah yang saya gunakan ini berjaya menarik minat Aisyah untuk belajar alif ba ta.

6 – Anak ini BUKAN HAFAL, tapi dia berjaya KENAL BENTUK huruf al quran ini.

Moga dengan perkongsian saya ini, ibu bapa yang tidak tahu macam mana nak tarik minat anak berkenal kenal dengan huruf Al Quran dapat dibantu.

Pupuklah anak minat mengaji dan cinta dengan Al Quran seawal usia. Bila ibu ada cara mudah ajar anak mengaji Al Quran perjalanan ibu melatih anak akan jadi lebih menyeronokkan.

Sumber: Syima Ariffin

Baca artikel lain juga: Walau Sibuk Dengan Rutin Sebagai Isteri Ibu, Elfira Loy Berjaya Khatam Al Quran Penghujung Ramadan. Tunai Nazar Bagi 50 Peminat Duit Raya

Khatam Al Quran Setiap Hari Wanita Kongsi Rahsia Jarang Masam Muka Dengan Suami

Video Kanak-kanak Autisme Alun Ayat Al Quran Undang Rasa Kagum Warga Net, Bukti Tiap Anak Ada Kelebihan Tersendiri!

Jom bawa anak-anak pergi Zoo Melaka, boleh tengok animals dan main games! Boleh menang banyak hadiah tau.

Klik sini untuk daftar: https://kliik.je/product-details/79?title=simpan-challenge-sspn

Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) sekarang!

Dapatkan lebih ilmu keibubapaan di Tik Tok Pa&Ma @pama.my

Anak yang sedang membesar memang akan mempunyai tenaga lebih atau dalam bahasa mudahnya aktif. Tak kira siang atau malam.

Sampai satu tahap ibu bapa boleh jadi geram dan akhirnya anak pula jadi mangsa. Bagi memastikan keadaan ini terkawal, ibu bapa kena tahu apa puncanya.

Kadang-kadang anak terlebih aktif ini kerana beberapa sebab dan mereka tak boleh nak keluarkan sepenuhnya tenaga yang ada dalam diri mereka sehingga mereka nampak sukar dikawal.

Berikut perkongsian dari Puan Ezzaty Suffian mengenai caranya menangani anak yang terlebih hati pada waktu tertentu dan mungkin boleh jadi panduan ibu bapa.

Zaty paling sakit kepala kalau Fayyadh tiba-tiba ada hari yang dia jadi aktif terlebih. Lagi-lagi bila dah malam lepas Maghrib. Patutnya itu waktu dah ready nak tidur.

Tapiii, dia punya berlari-lari, melompat-lompat satu rumah. Dia mengusik Faqeeha sampai menangis. Dia menjerit, ketawa mengilai bukan main.

Fuhhh, waktu macam ini jangan haraplah dia nak dengar kita larang. Ini bukan kisah terkena gangguan ke apa. Tapi inilah dia salah satu tanda energi negatif anak tak keluar habis dari tubuh badan dia.

Apa punca anak jadi lebih aktif daripada biasa?

1) makan malam (dinner) lewat terutamanya lepas Maghrib atau pukul 8 malam dan ke atas.

2) anak tidur lama (lebih dari 2 jam sekali tidur) pada waktu siang.

3) anak ambil makanan manis macam ais-krim, biskut, coklat pada pukul 6 petang dan ke atas.

4) anak tak keluar rumah atau bermain di luar sehingga berpeluh sekurang-kurangnya selama satu jam.

5) Anak terlalu banyak tengok tv atau main gadget (lebih dari 2 jam sehari).

6) Anak dipaksa menghadap buku, latihan dan bacaan ilmiah lebih dari 8 jam sehari (belum sesuai nak paksa anak umur 6 tahun ke bawah baca buku/siapkan homework dari pagi sampai ke malam)

Sebenarnya kan, kadang kita selalu terlepas pandang benda-benda macam ni. Kita lebih fokus nak marah anak kalau dia terlalu aktif sampai payah nak tidur malam.

Kesian kat anak-anak kita. Sebab dia sendiri tak boleh nak control that excessive energy. Resultnya nampaklah dia jadi energetik luar biasa walau jam dah pukul 12 tengah malam.

Diharapkan perkongsian Zaty mengenai apa tools dan toys yang sesuai kita letak dalam rumah supaya anak-anak boleh lepaskan energi negatif dia kat situ boleh mengurangkan rasa stres anda sebagai ibu bapa. Berilah anak bermain sampai dia rasa puas dan penat. Sampailah dia akan cari tempat untuk tidur dengan sendirinya. Insya-Allah boleh membantu!

Sumber: Ezzaty Suffian

Tak perlu rasa bangga anak diam, tak melompat sana-sini, jika di depannya ada gajet. Memang mudah nak urus anak yang macam ni, tapi kesan jangka panjangnya buat ibu bapa menyesal kemudian hari.

Mungkin awalnya niat ibu bapa sebagai hiburan tak mahu anak bosan, namun bila dah ketagih susah nak kawal.

Perkongsian dari seorang bapa, Syamsul Rijal Jamil mengenai kesilapannya mendidik anak dengan memberikan gajet seawal usia setahun setengah boleh dijadikan peringatan bersama.

Kesilapan besar saya dalam mendidik anak adalah dengan memberikan dia TABLET (TAB). Ketika itu anak saya Muhammad Jibriel Emand baru berusia setahun setengah. Tujuan awal “kononnya” supaya dia :

1) Mudah mengenal huruf dan belajar melalui software interaktif pintar yang menarik dan menyeronokkan;

2) Emand ini sub-modality nya adalah “kinestetik” iaitu jenis anak sangat sangat lincah, aktif dan memang langsung tak boleh duduk diam. Maka dengan adanya TAB, dunia dilihat menjadi aman seketika kerena dia leka bermain TAB tersebut (terutamanya di meja makan);

Pada usia beliau 3 tahun, dia sudah boleh men “download” game-game yang beliau suka dan dengan jarinya yang kecil itu dia sudah mampu untuk “create new folder” bagi mengisi game baru yang telah dimuatnaik.

Sewaktu umur beliau 4 tahun, dia sudah bermain “Zombie Plant” pada “level” yang tinggi. Beliau akan menjadi “tutor” kepada ibunya bagaimana cara bermain dengan betul. Sebelum bermain dilevel yang lebih tinggi, Emand akan belajar dulu teknik-teknik baru melalui “You Tube” yang kami sendiri pun tak tahu masa bila dan macamana dia boleh tahu tentang “You tube” tu.

Pada usia 6 tahun, beliau mula bermain “strategic war game” yang “complicated” dan tahu sangat banyak terminology gamers yang ada.

Adakah ini suatu pencapaian yang dibanggakan ?
TIDAK !

Suatu malam saya terjaga sekitar jam 2 pagi untuk ke tandas dan sangat terkejut apabila dia begitu asyik bermain gamenya di dalam kegelapan bilik tidur !.

Selain itu kami juga menyedari perkara-perkara berikut :

1) Dia menjadi sangat tidak sabar bila apa yang diingini tidak kesampaian. Dalam game atau alam maya nak dapat sesuatu cepat dan senang, jadi di alam sebenar juga bagi dia harus begitu.

2) Watak anak yang ceria, aktif dan menghiburkan tiba-tiba berubah menjadi watak pemalu dan tidak suka bergaul. Dia sudah mula masuk dalam dunia game beliau dan terasa kekok bila berdepan dengan manusia lain;

3) Emand menjadi mudah sangat nak merajuk dan terasa hati serta mudah menangis. Anak-anak yang kurang bersentuhan dan berinteraktif dengan orang lain akan terasa seperti dipulau dan tidak disayangi.

4) Wataknya mudah bertukar agresif dan memukul ibunya jika tidak mendapat apa yang dipinta. Kalau ingin menang dalam game, anda harus membunuh musuh atau halangan anda dan mengambil apa yang anda inginkan. MAKA itulah yang dia buat.

5) Ujian mata yang dibuat di sekolah tadika beliau menunjukkan tanda-tanda rabun sedang berlaku.

Melihat kepada perkembangan yang menakutkan ini, kami telah mencuba banyak cara dan apa yang paling jelas adalah, kami MESTI mengurangkan masa yang diambil untuk bermain game-game kesukaanya .

Antara langkah yang kami diambil adalah :

1) Hanya 5 minit siang dan 5 minit malam untuk bermain. Jika dia melanggar lebih dari 5 minit maka dia akan kehilangan masa bermain selama 3 hari. 1 hari tanpa handphone atau tab cukup memberi sengsara bagi hidupnya.

2) Aktiviti luar yang lebih banyak. Emand dibawa lebih kerap untuk berbasikal, melakukan aktiviti luar yang lebih lasak dan dihantar ke program “survival” agar dia kembali berkomunikasi dengan orang lain.

3) Dia dihantar menjalani latihan karate supaya bila badannya letih keinginan nak bermain game itu sedikit berkurangan.

4) Saya gunakan sifatnya yang semulajadi aktif dengan menambah aktiviti yang lebih mencabar seperti berlumba di litar motocross pada usia beliau 5 tahun sehinggalah sekarang.

5) Beliau juga tahu jika di sekolah terdapat sebarang aduan dari guru atau markah peperiksaan beliau jatuh ke gred C, maka beliau akan kehilangan peluang bermain game selama 2 bulan.

6) Kami berikan dia LEGO yang dia suka bagi mengisi masa lapangnya. LEGO adalah gaming yang sangat baik untuk ransangan minda dan kreativiti. Tahap kesukaran LEGO itu saya tambah pada setiap binaan yang telah lengkap.

Alhamdulillah terdapat banyak peningkatan yang berlaku namun apa yang berlaku pada Emand terjadi pada ramai anak-anak kecil yang lain.

Teknologi sepatutnya membawa kemajuan dan peningkatan mutu hidup NAMUN, ia mesti dikawal dan digunakan sesuai pada umur dan masa. Jangan diulangi kesilapan saya.

Jangan sampai anak-anak anda ketagihan bermain TAB dan GADGET hingga menjahanamkan mata, otaknya dan yang paling bahaya adalah jiwanya.

Biarlah dia menangis di meja makan, biarlah dia berlari di Shopping Mall, biarlah dia menjerit dan meraung sekuat hati di dalam kereta sewaktu anda sedang memandu kerana semuanya itu hanya seketika. Itulah masa yang paling manis dan indah ketika dia masih kecil dan akan menjadi saat yang akan dirindui.

Usah kerana inginkan anak itu tenang dan terkawal maka TAB itu dihulurkan, takut- takut nanti kita pulak yang tak akan senang dan gulana sampai ke mati.

Sumber: Syamsul Rijal Jamil