Anak bila dah umur 5 tahun ke atas ketika disuruh baca buku, jawabnya nak main dulu. Lepas tu bila suruh lagi, asyik bertangguh je. Tapi pernah tak anda tertanya-tanya kenapa anak anda suka ke hulu ke hilir membawa barang penuh di tangannya?
Sebenarnya semua tingkah laku dan pergerakan ini amat penting ke atas perkembangan dan pembelajaran seorang kanak-kanak dan ia bukanlah sia-sia. Waktu ini berilah anak main puas-puas.
Hal ini turut dipersetujui oleh Terapis Pertuturan Dan Bahasa, Iffah Rashida.
“Anak saya asyik main je”! Tidak mengapa wahai ibu bapa sekalian. Main is fitrah kanak-kanak. Normal. Tak bermain itu abnormal.
Kasi la main puas-puas. Bila bermain dia bermain sambil belajar. Tiada main-main kosong.
Bila bermain lagi cepat dia tangkap konsep pembelajaran berbanding dengan membuat worksheet. Impak bermain lagi awesome!
It is the POWER of PLAY.
Apa yang anak belajar semasa main?
1) maklumat baru untuk diproses dan disimpan dalam otak (perasaan, sentuhan, pengalaman, perkataan baru)
2) fungsi,penggunaan dan cara bermain alat atau sesuatu permainan
3) menggunakan daya imaginasi dan kreativiti membina imaginasi, membayangkan sesuatu situasi
4) memegang permainan menggunakan jari jemari (manipulatif and fine motor skills)
5) melompat, berlari, memanjat, berjalan, merangkak ( gross motor skills)
6) konsep (besar, kecil, berat, ringan, muat, x muat, kotor, bersih, panas, sejuk, banyak , sikit)
7) penyelesaian masalah (cubaan, penerokaan, trial and error, cause and effect)
8) membina perhubungan sosial/ berkawan sesama adik beradik dan rakan – bertolak ansur, berkongsi, mengikut-ikut persekitaran situasi sosial budaya tmpat tersebut
9) mengenali dan memahami ttg perasaan (emosi)
10) konsep2 akademik (warna, abjad, bentuk, nombor)
Sumber: Iffah Rashida