Tumbesaran kanak-kanak adalah suatu perkara yang sangat diraikan oleh ibu bapa. Daripada berat badan, ketinggian atau pelbagai lagi aspek perkembangan anak, mereka sangat teruja untuk melihatnya. Begitu juga dengan aspek pergerakan anak mereka. Daripada mengiring, meniarap, mengesot, merangkak, duduk, berdiri sehinggalah berjalan, ibu bapa perlu sentiasa ada untuk membantu anak anda.
Kebiasaannya, kanak-kanak akan mula mampu berjalan sekitar umur mereka 1 tahun atau lebih bergantung kepada keupayaan fizikal mereka. Sebagai ibu bapa, anda perlulah memainkan peranan dan menjadi cikgu yang baik untuk melatih mereka belajar berjalan dengan betul dan selamat. Berikut merupakan 7 tip yang boleh digunakan oleh ibu bapa untuk membantu anak anda belajar berjalan.
1. Jangan memaksa anak anda berjalan
Anda perlu tahu bahawa perkembangan kanak-kanak itu berbeza mengikut kemampuan mereka. Oleh itu, jangan membanding-bandingkan anak anda dengan anak individu lain yang sudah mampu berjalan meskipun sama usianya. Paling penting, jangan memaksa anak anda untuk berjalan selagi mereka belum bersedia untuknya. Keyakinan mereka akan jatuh merudum sekiranya mereka dapat mengesan yang anda hampa dengan mereka.
2. Berikan mereka ruang untuk praktis
Anak anda memerlukan ruang dan peluang yang secukupnya untuk praktis dan memperbaiki kemahiran berjalan mereka. Apa yang anda boleh lakukan untuk menyediakan kesempatan itu adalah dengan membawa mereka ke taman permainan atau mana-mana tempat yang menarik dan biarkan mereka sendiri menerokai kawasan tersebut dengan berjalan perlahan-lahan. Namun, anda diingatkan untuk sentiasa mengawasi pergerakan mereka.
3. Berikan galakan dan dorongan kepada mereka
Kadangkala, kanak-kanak akan mudah putus asa atau menangis setiap kali mereka gagal melakukan sesuatu termasuklah cubaan untuk berjalan. Jika ini berlaku, jangan sesekali memarahi mereka. Sebaliknya berikan sokongan dan berikan semangat kepada mereka untuk cuba berjalan perlahan-lahan sehingga berjaya.
4. Pastikan keselamatan mereka terjamin
Ads
Kanak-kanak masih belum dapat membezakan apa yang bahaya dan apa yang selamat untuk mereka cuba. Ketika mereka sedang dalam proses belajar berjalan, pastikan di sekeliling mereka tidak terdapat sebarang objek yang berbahaya dan boleh mendatangkan bahaya kepada mereka seperti guli, mainan kecil, alatan tajam ataupun perabot berbucu yang terdapat di ruang tamu rumah anda.
5. Lakukan aktiviti yang menyeronokkan
Sebagai ibu bapa, anda disarankan untuk tidak memberikan tekanan kepada anak anda ketika mengajar mereka berjalan. Sebaliknya, anda boleh lakukan aktiviti yang menarik seperti berjalan bersama haiwan peliharaan anda. Ini kerana aktiviti yang menarik dapat membuat mereka rasa teruja dan lebih relaks untuk belajar sesuatu pergerakan yang baru.
6. Biarkan mereka bermain di luar rumah
Kadangkala, belajar berjalan di rumah sahaja boleh mendatang kebosanan kepada anak anda. Oleh itu, ambil inisiatif dengan membawa mereka keluar ke taman permainan atau padang rekreasi yang selamat untuk anak anda. Mereka akan berasa lebih seronok dan selamat lebih-lebih lagi jika anda berjalan bersama-sama mereka dengan perlahan-lahan.
7. Lakukan praktis secara berperingkat
Tidak semua perkara perlu digesa termasuklah kemampuan anak anda untuk berjalan. Jangan sesekali menganggap sekali latihan sahaja sudah mencukup untuk mereka berjalan sendiri kelak. Sebaliknya, beri peluang untuk anak anda melakukan praktis secara berperingkat. Satu persatu langkah anak anda sebenarnya akan membuahkan hasil yang bagus juga akhirnya.
Adakah anda perlu risau jika anak anda lambat berjalan?
Menurut ‘Red Flags of Development’, ada petanda yang perlu menjadi ukuran seseorang kanak-kanak itu lambat berjalan. Berikut merupakan petandanya:
12 bulan: masih belum boleh berdiri dengan sokongan
18 bulan: masih belum boleh berjalan sendiri tanpa sokongan
24 bulan: masih belum stabil semasa berjalan
Ads
Sekiranya anda mendapati bahawa terdapat petanda ini pada anak anda, segera bawa mereka berjumpa dengan pakar pediatrik untuk mendapatkan khidmat nasihat atau rawatan doktor.
Mengamuk, menangis perkara biasa bagi kanak-kanak. Ia normal tapi memang menguji kesabaran ibu bapa. Biasanya tantrum ini boleh berlaku dalam bentuk kemarahan, kekecewaan, dan tingkah laku mencabar. Anak boleh menjerit, menangis, menendang, memecahkan barang atau berkelakuan ganas.
Perkongsian dari Terapis Cara Kerja, Puan Liyana Raya ini boleh dijadikan panduan bersama dan membuka minda kita sebagai ibu bapa dala menghadapi karenah anak yang suka tantrum ini.
————————————————————————–
Buat parents yang rasa berat untuk tidak melayan tangisan dan amukan anak…. meh sini saya nak cakap sesuatu.
Saya ni,setiap minggu jumpa kes yangg pelbagai. Macam saya cakaplah,kes2 yang dirujuk kepada saya semakin meningkat saban tahun. Semakin meningkat dan nampak gaya macam susah nak turun. Dalam 2 hari bercuti sabtu dan ahad tu,sesi saya boleh up to 9 sessions per day (which is satu session adalah satu jam. Kalau 9 sessions=9 jam! Ni nak berhenti untuk solat pun terpaksa mintak kebenaran parents dulu tau!)
Dulu masa anak 2 larat lagi nak handle sampai 9 sesi satu hari, anak 3 boleh lagi 8 sesi… ni dah masuk anak 4,maksimum sesi saya boleh ambil dalam dua hari cuti tu adalah 7 sesi saja sehari. Dalam dua hari,14 sesi! Dah tua,memang tak daya mana la kan…
Nak katanya… dalam sehari,saya jumpa 7-9 budak yang punya macam-macam isu! Baik dari budak autism nya,ADHD nya,ADD, Dyslexia sehinggalah kanak2 yg ada developmental delay sahaja… boleh imagine tak satu hari tu saya tengok berapa banyak budak punya perangai??? Pernah saya handle playgroup, satu hari up to 30 kids saya boleh jumpa! Cuba bayangkan… kalau saya tak diberi kesabaran dan ketabahan serta ilmu yang tinggi untuk treat anak2 ini,memang dah lama saya pengsan!
You name it. Apa saja behavior anak2 yg saya tak jumpa???!!!
Kena gigit- dah
Kena tendang- dah
Kena tumbuk- dah
Kena tampar – dah
Kena muntah- dah
Kena kencing- dah
Kena berak- dah
Kena kahak- dah
Kena air liur dan ludah- dah
Kena hentak kepala- dah
Menjerit- dah
Menghentak badan- dah
Behavior yg sweet,yang comel,yg mcm2 kerenah semua dah jumpa. Balik rumah,handle lagi behavior anak2 sendiri yg semakin ramai setiap 2 tahun sekali. So nak katanya…. kalau setakat anak anda menjerit mengamuk pun anda rasa susah nak handle,rasa rimas… rasa tak boleh nak dengar diorang menjerit… can you imagine how do I deal and handle those kids tanpa jemu selama nak dekat 11 tahun ni????
Gambar atas yang saya tengah bagi lollipop ini adalah satu contoh kanak2 yg picky eater,tidak boleh bercakap, sudah besar tapi masih memasukkan benda yg tak boleh makan ke dalam mulut. Benda yg boleh dimakan dipilih2 pulak tak nak makan. Penggunaan lollipop adalah utk mewujudkan sticky texture pada mulut utk membolehkan anak ini mengeluarkan lidahnya utk menjilat (bagi meningkatkan fungsi oral motor nya) dan seterusnya membantunya utk pronouce words dan bercakap. Tapi ini baru first step! Itupun dia dah melawan dan meronta. Utk kes seperti ini,saya memerlukan seorang lagi team mate utk memegangnya sambil saya ‘memaksa’nya utk tidak menggunakan tangan utk mengelap mulut sebaliknya menggunakan lidahnya sahaja.
Tapi the struggle… tak payah cakaplah. Nampak tak betapa dlm saya nak mencapai target saya utk membolehkan anak ini mengeluarkan lidahnya sahaja,saya perlu kelihatan seolah2 bertindak kejam dengan memegang tangannya sambil memberikan rangsangan berterusan ke mulutnya menggunakan lollipop hanya utk 10 saat sahaja! 10 saat itu adalah saat yg paling genting! Itulah saat di mana saya minta anak ini bertahan sekejap utk otaknya belajar menerima rangsangan tersebut,memproses dan memberikan response yg sebetulnya terhadap rawatan ini! Bukan mudah! Tangan kiri saya sudah lama develop Carpal Tunnel Syndrome. Kebas dan sakit itu sudah lali. Tapi demi semua anak yg saya jumpa,saya harus merawat mereka dengan seboleh dan sedaya upaya saya tanpa mengenal bangsa,agama dan status mereka utk mencapi objektif rawatan saya!
Bukan mudah.
Pendek kata… ibu dan ayah,janganlah mengalah dengan amukan anak. Bila masa anda harus mengalah?
Apabila anak sudah boleh meminta sesuatu yg diamukkannya dengan baik. Jika sekiranya anak masih menendang,mengamuk dan menangis bila dia tak dapat apa yg diingini,bertegaslah dengan diri anda. Katakan pada diri anda yg anda sebenarnya ingin anak faham bahawa jika mereka inginkan sesuatu,mereka harus meminta dengan baik. Jika tidak dapat setelah meminta,mereka juga harus belajar utk menerima hakikat yg tidak semua benda yg mereka inginkan akan mereka dapat. Bertabahlah. Tak perlu marah,tak perlu melawan balik. Tak perlu juga anda suruh mereka diam. Biarkan mereka melepaskan perasaan mereka. Menjerit dan mengamuklah sampai ke sudah. Tak perlu layan. Layan hanya jika mereka benar2 sudah memahami. Beri mereka masa dlm 30 minit amukan itu,utk mereka berfikir dan seterusnya mewujudkan memori bahawa ibu dan ayahku ini ada ketegasan. Ada batasan dlm meminta minta.
Kebanyakan kes yg saya jumpa skrg,banyaknya ibu dan ayah seolah olah merelakan anak mereka utk menendang dan memukul ibu dan ayah sendiri dan tingkah laku itu pula dipujuk2 dan disayang2. Oh please,this is something yg saya paling pantang tengok! Terus menerus saya akan tegur waktu itu juga.
Baru2 ini juga anak kedua saya menendang adiknya yg berusia 3 tahun. Di depan mata saya sendiri. Saya terkejut melihat perilakunya itu. Saya pun apa lagi… saya ambil kakinya lalu saya cakap kalau nak tendang,tendang meja kayu ni. Nah! Tendang! Tendang kerusi ni! Tendang! Sambil saya bawakan kakinya menendang meja dan kerusi tersebut. Dlm pada itu saya ‘mind the words that i used’. Saya katakan padanya:’ Insyirah anak yg baik. Anak yg baik tak tendang org tau! Sejak bila mama ajar insyirah tendang ni?! Nak tendang sangat kan? Tendang kerusi dan meja boleh. Tendang orang tak boleh!!’
Saya geram lalu saya biarkan dia menangis. Malamnya saya tak tidur dengannya dan esoknya dia kelihatan seolah olah memahami itu adalah kesalahan terbesar baginya. Adalah dlm beberapa tindakannya itu menunjukkan yg dia faham betapa marahnya saya dengan tingkah lakunya itu. Selepas itu baru saya bincang elok2 dan berdramalah kami di pagi hari sebelum dia ke tadika. Setel. Now she knows that benda salah memang salah. Tetap kena hukum.
Hakikat seorang budak… mereka tetap akan melakukan kesilapan. Kesilapan ini adalah utk kita alert dan ajar mereka utk bertindak dengan betul di kemudian hari. Ilmu mcm mana nak handle? Kena cari dan gali. Marah dan tegas hanya sekali. Tapi lembut dan tegas itu boleh berkali kali.
Sekian saja nak coret pasal bab tingkah laku ni. Sebab hari ni saja saya handle kes tingkahlaku dari pagi sampai ptg. Pagi kes tingkah laku disebabkan masalah sensory processing disorder seperti di bawah. Ptgnya masalah manipulative behavior. Apa ingat saya buat semua ni tanpa ilmu dan pembacaan? Teori banyak. Antara rajin dan tidak utk mencari dan apply saja. Trial and error workd best.
Ada beberapa perkara rawak yang suka dilakukan oleh anak membuat anda kurang senang seperti memanjat dan membuka dan tutup pintu peti sejuk. Tapi tahukah anda ia memberikan faedah kepada perkembangan mereka!
Menurut Aisyah Rozalli, Juruterapi Cara Kerja,GymCademy ada diantara ibu bapa kerap mengeluh bila anak suka menerokai dan membuat sesuatu di luar kebiasaan. Alasannya kerana bimbang keselamatan anak.
Tapi anda perlu tahu, segala aktiviti yang dilakukan anak itu ada faedah dan sudut positifnya. Anak anda sebenarnya tidak nakal! Dia sedang melatih dan menajamkan beberapa skil yang bermanfaat untuk perkembangan diri. Apa yang perlu dilakukan ialah pantau dan elakkan bahaya.
#1 MEMANJAT
Perbuatan memanjat di dalam rumah mahu pun di taman permainan sebenarnya memberikan faedah kepada anak. Perbuatan yang paling disukai ialah memanjat bahagian gril pintu, ia mungkin berbahaya tetapi ada kesan positifnya kepada perkembangan otot dan pergerakannya.
Antara kebaikan yang diperolehi daripada aktiviti memanjat ialah;
Kemahiran menyelesaikan masalah.
Koordinasi mata tangan.
Kekuatan otot tangan yang bakal membantu perkembangan motor halus.
Stimulasi sensori pergerakan yang melibatkan verstibular dan propioseptif.
Kawalan keseimbangan tubuh.
Menguatkan otot kaki.
Mengukuhkan kekuatan otot utama(core muscles) yang penting untuk si kecil duduk lama di tadika kelak.
Anak akan belajar kesedaran penjagaan keselamatan diri.
Kesedaran kepada tubuh dan anggota.
#2 MEMBUKA DAN TUTUP PINTU PETI SEJUK
Selain itu, kanak-kanak pada peringkat ini juga sungguh berminat untuk membuka pintu peti sejuk dengan kerap. Malah ada ibu bapa yang terpaksa menggunakan pengunci khas untuk mengelakkan peti ais dibuka oleh si manja terlalu kerap!
Si kecil mungkin tertarik dengan elemen kejutan yang ada di dalamnya atau mungkin kerana terpesona dengan ciri magnetik pintu peti ais yang boleh tertutup dengan mudah.
Antara kebaikan yang diperolehi daripada aktiviti membuka dan tutup pintu peti sejuk ialah;
Koordinasi mata tangan.
Asas sains iaitu rasa sejuk di dalam peti sejuk dan suhu bilik di luar.
Penemuan iaitu keadaan dalam peti sejuk gelap apabila mula-mula dibuka dan lampu menyala menyebabkan keadaan cerah dan terang.
Mengukuhkan kekuatan otot utama(core muscles).
Walau apa pun, pemantauan dari ibu bapa amat penting untuk mengelakkan perkara yang tidak diingini.
Bila sebut tentang kanak-kanak, memang menjadi lumrah mereka suka merajuk, marah dan mengamuk tak tentu pasal. Kadang-kadang hal tersebut kita rasakan terlalu ‘simple’ untuk membuatkan anak marah, tapi begitulah kanak-kanak.
Sukar untuk memahami perasaan mereka, tingkah laku mereka yang sekejap okay tapi tak lama kemudian berubah menjadi raksaksa kecil. Namun adakah ada cara untuk membuatkan anak tenang ketika dirinya sedang mengamuk? Ikuti perkongsian ini.
ANAK LEBIH CEPAT BERTENANG BILA RASA DIRI DIFAHAMI
Diulang.
‘Anak lebih cepat bertenang bila rasa diri difahami.’
Saya teringat anak saya pernah meraung kat Sunway Lagoon. Semata-mata sebab dia teringin makan capati.
Kau tengah berseronok dalam tu, tiba-tiba dia petik benda yang tak wujud kat tempat tu.
Aje yang bikin panas. Dah la banyak mata yang memerhati.
Mujur saya teringat ‘quote’ kat atas tu.
Saya pun duduk depan anak. Pandang mata dia dan cakap dengan tenang.
“Aqlan tiba-tiba teringin makan capati ke?”
Anak saya mengangguk. Tiba-tiba tangisan dia tadi turun dari skala 10 ke skala 5.
“Mama pun teringin. Sedapnya kalau dapat makan capati kan. Tapi Aqlan, kat sini tak ada jual capati. Apa kata kita cari makanan lain dulu. Keluar nanti, kita cari kedai yang jual capati.”
Ibarat hujan lebat yang berhenti tiba-tiba. Aqlan terus mengangguk, senyum dan jawab sepatah “OK”.
Mak pulak yang konfius.
Macam kena game pun ada.
Memang betullah.
Ajaib betul emosi anak boleh mereda bila mereka rasa diri difahami.
Anak sulung saya pun pernah mengamuk. Semata-mata ter-kaler orang dengan warna coklat gelap.
Kalau ikut logik akal sendiri, rasa nak mengamuk balik pun ada. Benda kecik boleh setel gini pun nak mengamuk.
Sebelum mengamuk, saya ingat balik ‘mantra’ kat atas ni. Saya pun cakap pada dia.
“Ammar tak suka warna macam ni? Nampak buruk? Ammar rasa rosak dah lukisan Ammar?”
Bertalu-talu anak saya mengangguk, membalas pertanyaan saya. Ajaibnya, amukan anak saya tadi terus reda.
“Nak mama tolong tak? Mama cuba padam, lukis balik. Kemudian kita test kaler lain kat kertas lain sebelum kaler balik, ok?”
Macam orang rasuk kena jampi, dia terus ok. Siap senyum lagi.
That easy!
Lepas ni, kalau anak korang mengamuk, repeat ayat kat atas tu. Untuk ingatkan diri,
‘Ok relax. Ada cara nak tenangkan dia’.
Teknik ajaib ni dinamakan VALIDATION.
Bila anak rasa emosinya divalidasi, ada 3 KESAN POSITIF yang berlaku:
✅️ Spark otak rasional untuk connect dengan otak emosi.
✅️ Anak lebih tenang sebab rasa diri difahami.
✅️ Anak akan belajar gunakan perkataan untuk ekspresikan apa yang mereka rasa di lain hari akan datang.
Dan yang paling penting, dalam jangka masa panjang, kita mendidik anak mencari solusi.
Kita membiasakan anak menggunakan otak rasional untuk kawal emosi. Bukan biarkan diri dikuasai emosi.
Tindakan yang boleh kita buat apabila dipukul, dikasari dan dicederakan. Tular seorang wanita telah dipukul oleh seorang lelaki gara-gara terlanggar anaknya yang melintas secara tiba-tiba. Keganasan fizikal seperti dipukul merupakan satu perbuatan jenayah yang serius dan tidak boleh dipandang ringan.