Bab anak pandai, kurang pandai mana-mana ibu bapa pun memang cukup sensitif. Sebolehnya jangan bandingkan setiap anak-anak. Kalau anak kita bijak bersyukurlah. Tapi janganlah fikir bukan-bukan pula bila tahu anak orang tak hebat macam anak kita.
Mungkin ahli keluarga mereka dah faham tapi kalau orang luar agak susah nak mengawalnya.
Berdasarkan perkongsian Terapis Cara Kerja, Aabidah Abd Ghani, ramai ibu-ibu yang sentiasa dalam dilema bila menyentuh hal ini.
Senang la dia cakap.. Anak dia lahir-lahir bijak dah… Anak kita ni lahir-lahir memang macam ni… Ingat senang ke? Haaa… Kan mak orang dah sentap.
Sebab tu kalau jumpa saudara mara saya akan menjadi diri saya. Saya tak kan pakai topi occupational therapist.
Senyap je tengok. Senyum saje… Yang kita kenal rapat sikit, ada juga la terkena tempias marah-marah sayang tu.. Tujuan mendidik.
Anak Bijak!
Bukan semua anak dilahirkan mempunyai hardware yang excellent. Bukan semua juga dapat hardware yang biasa-biasa. Ada yang diuji dengan kekurangan sesuatu.
Jadi jika anda dah nampak anak anda bijak, jangan rosakkan hardware yang sedia ada dengan memberikan software yang tak compatible.
Apa contoh software yang tak compatible?
Kenapa too much gadget tak bagus? Kita nampak perkara ni mudah dan simple..tapi sebenarnya ia adalah sesuatu yang complicated sebab melibatkan brain processing. Too much exposure boleh membawa kepada kegagalan anak mengawal emosi, speech delay, dan isu fokus yang akan memberi kesan pada anak di usia persekolahan nanti.
Don’t ever start expose before the child turns 2 years old. Itu paling penting.
…. lebih daripada mengenali kehidupan secara praktikal.. Contohnya lebih risaukan anak umur 4 tahun tak kenal ABC daripada risaukan anak tak pandai makan sendiri. Anak yang berumur 0-4 tahun, otak yang sedang pesat berkembang adalah midbrain…subconscious mind nya juga sedang membentuk…
Berikan sepenuh kasih sayang dan belaian.. 4-7 tahun, masa untuk otak kanan berkembang. Jangan bebani dengan ABC atau 123…kenalkan secara santai dan praktikal. Membaca? Tak salah… Guna kaedah yang sesuai dengan anak. Kaedah BACALAH ANAKKU paling praktikal… Yang penting, follow step… Jangan beli buku, tak belajar, terus acah-acah nak ajar anak membaca… It is not that easy. Nanti anak penat dan memberontak..
Atau…terlalu concern dengan emosi anak sampaikan tak boleh salah sikit.
Pada usia kanak-kanak, anak-anak kita sangat lah observant. Kita sedih, anak kita tahu, kita marah, anak kita tahu, kita stres, anak kita dapat rasa… Tinggal lagi anak kita sangat suka bercerita apa yang dia rasa ke atau suka memendam rasa…
Anak yang suka bercerita, jangan cederakan emosinya dengan ayat seperti “jangan sibuk lah.. Hal org tua”
Anak memendam rasa, semaikan kepercayaan dalam diri anak dengan berlaku jujur dan berkata jujur pada anak tersebut. Selalu bercerita dan minta anak bercerita. Dengar dan respon dengan kasih sayang.
Overconcern dengan emosi anak pun tak boleh juga… Nangis sikit kita bantu, tantrum sikit kita mengalah.. Tak boleh juga.. Bersederhanalah kan.
Jika anak bijak, panjatkan kesyukuran kepada Ilahi. Bukan hak kita.. Anak itu hak Allah. Kita hanya menjaga amanah. Pasangkan niat membantu yang kurang bernasib baik.. Paling tidak, didik anak untuk menghormati kawan-kawan yang tidak sepertinya. Ingat, itu Allah yang punya..
Anak dilahirkan dengan kelainan upaya atau mempunyai learning difficulties.
Yaa…. Bercakap jauh lebih mudah dari melakukannya. Saya sendiri mengaku saya tak kuat jika diuji.
Sepanjang dalam tempoh saya menjadi occupational therapist, saya kenal ramai ibu-ibu yang awesome.
Sebagai manusia yang bergelar ibu, saya tak sekuat mereka. Baru kene gastrik sikit pun dah berguling, pass over 100% pada suami.
Jangan mudah terkesan dengan ibu-ibu yang kurang sensitif.. Teruskan usaha. Anak kita mampu berjaya dengan caranya tersendiri.
Yang paling utama, Allah ada bersama kita.. InsyaAllah..
Aabidah Ab Ghani
Founder WAFA THERAPY CENTRE
