Banyak kajian yang dilakukan membuktikan anak yang rapat dengan ayah akan membesar sebagai anak yang cerdik dan berkeyakinan bila dewasa nanti. Dalam perkembangan seorang anak, perlu diingat yang peranan ayah sama pentingnya seperti peranan ibu.
Walaupun kebanyakan anak memang rapat dengan ibu kerana ikatan telah terbina sejak dari dalam kandungan dan semasa proses menyusu tetapi tak semestinya ayah tak boleh rapat dengan anak.
Salah satu kajian yang dilakukan oleh Father Involvement mendapati ikatan yang erat antara anak dan ayah akan melahirkan anak yang cerdik dibandingkan dengan anak yang langsung tidak rapat dengan ayah atau hanya rapat dengan salah seorang daripada orang tuanya.
Walaupun sibuk dengan kerja, ayah janganlah balik ke rumah tanpa mampu melemparkan senyuman atau bertanya khabar pada si kecil. Mereka sangat menantikan kepulangan ayah dari kerja untuk bercerita banyak perkara yang berlaku pada hari tersebut.
Tip Eratkan Hubungan Dengan Anak
Kualiti masa lebih penting berbanding kuantiti. Itu jika anda seorang ayah yang sangat sibuk. Pastikan anda menyediakan waktu khusus untuk anak antara 20 hingga 30 minit sehari untuk bonding time. Masa ini anda buatlah apa aktiviti yang anak suka. Kegembiraan yang mereka alami dalam jangka masa yang singkat tapi berkualiti ini mampu memberikan kesan positif dalam diri mereka.
Artikel Menarik: {Anak Suka Melawan Cakap, Suami Isteri Asyik Bergaduh. Cuba Check Bilik Air Confirm Kotor}
2. Tak perlu kos yang mahal atau perjalanan yang jauh
Untuk menghabiskan masa berkualiti bersama anak tak semestinya anda perlu merancang percutian ke tempat yang jauh dan pastinya memerlukan kos yang mahal dan perjalanan yang panjang. Kadang-kala aktiviti membasuh kereta di depan rumah pun dah boleh menjadikan anak gembira kerana dapat bersama ayah. Paling penting masa bersama si kecil.
3. Bermain dan bersiar-siar bersama adalah saat yang dinantikan oleh anak
Jadikan masa hujung minggu sebagai waktu untuk bermain dan bersiar-siar dengan anak. Mungkin anda boleh pilih waktu awal pagi untuk keluar beriadah di taman. Bermain bola sepak, main kejar-kejar, layan si kecil bermain di taman permainan sambil melihat keindahan alam semula jadi adalah waktu berharga yang sangat disukai oleh anak. Selain mengeratkan hubungan ayah dan anak, mereka juga boleh belajar mengenali pelbagai jenis haiwan dan tumbuh-tumbahan.
4. Sentiasa peluk anak
Anak yang sentiasa dipeluk lebih tenang, kurang degil, dengar cakap dan ceria, jadi ayah pastikan anda sentiasa peluk anak setiap hari. Pelukan dari seorang ayah akan merembeskan sejenis hormon oksitoksin di mana sel saraf pada badan akan memberi isyarat kepada otak untuk berada dalam keadaan tenang. Pelukan kepada anak lelaki akan membantu ia mengurangkan perlakuan agresif selain bagus untuk perkembangan IQ mereka.
Artikel Menarik: {Minta Bantuan Suami Untuk Jadi ‘Confinement Man’ Waktu Berpantang. Luka Cepat Sembuh, Emosi Pun Stabil}
5. Berbual dengan anak
Pernah tak ayah berbual dengan anak? Walaupun ayah sibuk tapi carilah masa untuk berbual-bual dengan anak. Ayah boleh bercerita hal-hal berkaitan pembentukan karektor diri anak. Daripada ayah, anak belajar tentang disiplin, keyakinan diri, skil kemahiran hidup dan bagaimana menjadi individu yang berani dengan cabaran hidup.
6. Dengar cerita anak
Anak-anak memang suka bercerita. Walaupun kadang-kala kita tak berapa faham dengan cerita si kecil tapi cubalah layan dan memberikan respon pada ceritanya. Ayah, tolong letak seketika handphone dan beri tumpuan pada cerita anak. Ia penting untuk membina keyakinan diri anak meluahkan perasaannya.
7. Sesekali keluar berdua dengan anak
Mungkin ramai ayah yang tak yakin untuk keluar berduaan dengan anak sahaja. Tapi tak salah cuba cara ini sebagai salah satu kaedah merapatkan hubungan. Sesekali cuba bawa anak anda keluar tanpa ibu mereka bersama. Selain anda dapat meluangkan masa bersama, cara ini juga membantu ayah menjadi lebih cekap menguruskan keperluan anak. Kalau tak confident, cuba keluar dengan anak dalam masa sekejap dan tempat yang tak jauh. Bila dah okay mungkin boleh keluar lebih lama dan ke lokasi yang jauh sedikit dari rumah.
8. Uruskan keperluan anak
Sebaiknya mulakan sejak anak masih bayi. Walaupun kekok sebab pertama kali bergelar ayah tapi berusahalah untuk belajar menguruskan keperluan si manja. Percayalah, seorang ayah punya cara dan kehebatan tersendiri menguruskan keperluan si manja walaupun mungkin kali pertama boleh jadi kelam-kabut.
Artikel Menarik: {Time Baik, Berpeluk Sakan. Waktu Gaduh, Harimau Pun Cabut Lari. Pening Ibu!}
Membina ikatan erat bukanlah satu perkara yang mudah dan cepat. Ia mengambil masa yang lama dan memerlukan kesabaran. Paling penting anda tidak mudah berputus asa untuk terus rapatkan diri dengan anak. Ingatlah, peranan ayah sangat penting dalam perkembangan karektor seorang anak.
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Kena Risau Anak Lambat Cakap. Cara Bapa Ini Buat Sangat Membantu
Setiap anak perkembangannya tak sama. Ada yang cepat atau lambat sikit tetapi bila di beri perhatian, anak itu tetap boleh berjaya jika dari awal dah tahu di mana kelemahannya. Jangan hanya sekadar bimbang tapi tiada usaha nak bantu.
Bagi seorang bapa dan juga penulis ilmu keibubapaan, Akhtar Syamir, kisah anaknya yang nampak sedikit lambat sebelum ini tetapi atas usaha yang tak pernah putus asa dan berjumpa pakar akhirnya nampak perubahan yang begitu baik sekali.
Berikut perkongsiannya
Kami berjumpa dengan Pegawai Psikologi Ms Cheng dan Dr. Amar. Saya ditanya mengenai apa yang Akbar boleh dan tidak boleh buat, adik beradik dan persekolahan dia.
Saya pun cerita, sejak kami mula kesan “Speech Delay” Akbar, kami mula memberi fokus yang lebih kepadanya. Mulai hujung tahun lalu, isteri saya telah berjaya mengajar Akbar untuk tidak memakai pampers dan sudah boleh kencing dan buang air besar dengan sendirinya.
Saya juga ditanya mengenai kelakuan sosial Akbar. Adakah dia boleh bercampur dengan budak lain, suka berkawan dan berkongsi barang? Ini persoalan penting untuk menentukan tahap kemahiran sosial. Jika tidak suka bercampur, menyendiri dan tidak boleh berkongsi, itu antara tanda-tanda autisme.
Alhamdulillah Akbar tiada masalah. Pegawai Psikologi memberitahu yang kebarangkalian Akbar tidak mempunyai peluang untuk bersosial sebelum ini memandangkan dia hanya duduk di rumah dan tidak bersekolah di usia 4 tahun.
Saya bersetuju kerana walaupun baru beberapa hari bersekolah, telah banyak perbezaan pada diri Akbar. Ada perkataan-perkataan baru yang keluar dari mulutnya.
Kemudian, kami dinasihatkan untuk terus memantau dan mendidik Akbar. Saya juga diberi senarai sasaran dan perkara yang perlu dilakukan di dalam masa 2 tahun ini.
Kenapa 2 tahun? Kerana tahun berikutnya adalah darjah 1. Di sini ibu bapa perlu tahu adakah anak kita mampu bersekolah di aliran perdana atau aliran khas.
Di sini, ibu bapa yang tidak mempunyai kesedaran mengenai masalah anak seringkali memaksa anak untuk mengikuti pembelajaran seperti kanak-kanak biasa. Punca utama ialah penafian dan tidah mahu menerima kenyataan yang anak mereka bermasalah dan tidak mampu untuk belajar bersama kanak-kanak yang lain.
Jika diteruskan, anak akan menjadi kecewa dan semakin ketinggalan. Amatlah penting bagi ibu bapa untuk menerima kenyataan dan jika masih ada masa, berusahalah bersama anak untuk mencapai tahap yang mencukupi untuk dia belajar bersama rakan yang sebaya dengannya.
Antara senarai sasaran dan latihan yang perlu saya berikan adalah :
1. Berlatih bercakap dengan ekspresi. Boleh bacakan buku cerita kepada anak.
2. Sasaran gabungan 3 atau 4 patah perkataan dalam 1 ayat. Contohnya “Nama saya Akbar” atau “makan nasi ayam goreng”.
3. Banyakkan interaksi sosial. Biarkan anak bercampur dengan rakan sebaya. Contohnya 5 tahun dengan yang berumur 4,5 dan 6.
4. Memberi latihan “fine motor skill” (menulis, mewarna, memegang objek kecil).
5. Memberi latihan “Gross Motor Skill” iaitu aktiviti fizikal. Ajar bawa basikal.
6. Berlatih kekalkan fokus anak. Contohnya semasa mengajar menulis, jika anak mula lari fokus, tarik semula perhatian. Jika terlalu kerap, bermakna perlu berhenti sebentar.
Sasaran ini semua perlu mahir sebelum masuk umur 7 tahun. Jika berjaya, bermakna anak boleh teruskan darjah 1 di aliran perdana. Pegawai Psikologi akan menilai semula di dalam temujanji akan datang iaitu 8 bulan dari sekarang untuk melihat adakah kemajuan atau tiada kemajuan dalam jangka masa beberapa bulan ini.
Semoga apa yang disarankan oleh Ms Cheng dan Dr. Amar dapat kami capai sebelum berjumpa semula nanti.
Sumber: Akhtar Syamir
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Lebih Baik Anak Ada Minat Yang Dia Suka, Itu Buat Anak Lagi Cerdik
Zaman moden sekarang, kita tengok lebih ramai kanak-kanak yang suka menghabiskan waktu terluang mereka dengan aktiviti seperti menonton TV dan bermain gajet. Ini antara salah satu keperluan utama anak-anak.
Sampaikan aktiviti bersama keluarga pada waktu lapang yang aktif seperti bersukan dan melakukan hobi semakin tidak popular, terutamanya dalam kalangan anak-anak. Sebab gajet dah jadi antara satu keutamaan.
Namun jika dilihat pada situasi hari ni, kecanggihan teknologi telah menyebabkan anak beralih kepada satu hobi baru. Dari zero tak tahu apa-apa, mereka boleh teroka dan dapat belajar hanya melalui pemerhatian saja.
Bagaimanapun dalam keadaan hari, perlu juga sedar kepentingan hobi yang tanpa gajet kerana masih banyak manfaatnya.
Bagaimana nak pastikan anak-anak kita seimbang antara kedua-dua, ini teknik yang boleh ibu bapa lakukan.
1. Hadkan Pengunaan Gajet di Rumah
Kita sendiri berhenti dari menggunakan gajet di dalam rumah sehingga anak tidur.
Buat jadual, tetapkan had penggunaan telefon pada masa-masa yang kita tentukan. Sebab anak-anak akan terikut perlakuan kita sepanjang di rumah.
Anak-anak punya kuasa visual yang sangat luar biasa. Mereka tidak akan dengar apa yang kita cakap, dia akan ikut apa yang kita buat.Libatkan diri anda dengan acara santai atau hobi alternatif bersama anak-anak.
2. Ubah Rutin Harian
Apabila kita mula jarakkan penggunaan iphone atau tablet di rumah, kita kena isi dengan sesuatu supaya anak kita tidak rasa kosong.
Kena wujudkan aktiviti atau cipta hobi untuk anak lakukan. Bila ada hobi baru masa tertumpu ke situ.
Permainan konvensional sangat bagus untuk anak-anak bermain seperti bulding block, alat bunyian, alat mainan berkaitan persepsi visual. Ini semua boleh membantu perkembangan kognitif kanak-kanak.
3. Banyakkan Aktiviti Di Luar Rumah
Banyakkan aktiviti di luar rumah. Jangan biarkan anaka-anak terperap dalam rumah.
Bermain di luar akan membantu perkembangan sel-sel otak mereka.
Ketika membesar, mereka memerlukan sentuhan ataupun rangsangan kepada sensori seperti melihat, mendengar, merasa, menyentuh.
Pada masa yang sama, ia juga membantu membina kemahiran motornya ketika mereka bermain pasir, tanah, berlari tanpa kasut di atas rumput.
Aktiviti seperti ini sangat bagus untuk tumbesaran anak-anak. Penuhi aktiviti yang anak-anak dapat penuhi masa kosong mereka.
4. Peruntukan Masa Bersama Anak-Anak
Banyakkan masa bersama anak-anak. Kena rajin bercakap dengan anak-anak. Banyakkan interaksi.
Apabila bertutur, bertutur lah dengan bahasa yang betul. Ajak mereka berbual. Antara topik yang boleh dibualkan bersama ialah tentang kehidupan seharian mereka berada di sekolah.
Bagaimana sesi pembelajaran mereka. Seronok atau tidak? Ketika ini, kita boleh menasihati mereka jika perbuatan mereka ada yang tidak betul.
Selalu tanyakan soalan kepada anak-anak supaya dia dapat berfikir. Benda ini sangat penting untuk memberi kekuatan pada otak mereka.
Natijahnya, penggunaan gajet sangat tidak sesuai untuk anak-anak
Pastikan anak kita main mainan yang memerlukan pergerakan & strategi. Seperti main ting-ting. Itu adalah contoh aktiviti yang perlu digalakkan semula.
Anak perlu main diluar. Ia akan menggalakkan pembentukan sensori. Aktifkan bahagian otak yang berbeza-beza yang berkaitan dengan sensori.
Apabila sensori aktif, daya fikir anak-anak akan lebih tajam. Pastikan anak-anak tidak hanya duduk di rumah.
Lakukan aktiviti di luar rumah bersama anak-anak. Biarkan anak-anak terus aktif walaupun dirumah.
Ingat, hobi dapat membantu kita membina hubungan baru, menangani tekanan dari kerja atau sekolah dan mengembangkan karakter anak-anak kita.
Jom plan hobi bersama anak kita sekarang!
Sumber: neuroversiti.com
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Anak Lambat Atau Normal, Seawal 6 Bulan Dah Boleh Nampak Tindak Balasnya
Tumbesaran dan perkembangan bayi dan kanak-kanak merupakan perkara yang penting bagi ibu bapa. Ibu bapa yang peka tentang fasa tumbesaran dan perkembangan anak mereka dari dilahirkan sehingga dewasa dapat membantu dalam perkembangan fizikal, kognitif, bahasa, sosial, moral, personaliti dan sebagainya.
Selain itu, ia juga membantu dalam proses melatih dan mendidik anak-anak mengikut keperluan bersesuaian dengan tahap kefahaman bayi atau kanak-kanak tersebut.
Bagaimanapun menurut Patologis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim, sekiranya anda nampak perkembangan anak sedikit lain seperti anak lambat bercakap lakukan tindakan segera, jumpa profesional yang terlibat seperti speech therapist / occupational therapist / pakar kanak-kanak. Nanti mereka akan bantu anda untuk dapatkan rawatan yang sesuai.
Berikut antara perkembangan lambat yang akan ditunjukkan oleh bayi atau kanak-kanak mengikut usia.
6 BULAN
– Tidak ketawa atau menghasilkan bunyi
– Tidak mencari sumber bunyi spt nama dipanggil
– Tidak melakukan eye contact
1 TAHUN
– Tidak memberi respon pada nama
– Tidak memahami arahan mudah
– Tidak mengenali objek2 mudah spt susu, baju etc
– Tidak pandai menggunakan gesture spt angguk, geleng, lambai tngn, menunjuk, dll
2 TAHUN
– Menyebut perkataan kurang dari 50 perkataan
– Tidak berminat dengan interaksi sosial
– Tidak memahami arahan mudah
3 TAHUN
– Tidak boleh menyambung ayat 3 perkataan
– Tidak boleh menjawab soalan mudah spt apa, mana dan siapa
4 TAHUN
– Tidak boleh bercerita cerita yg mudah
– Belum menyambung ayat sekurang kurangnya 5 perkataan
– Pertuturan sukar difahami (sepatutnya 90% blh difahami)
– Tidak boleh menyampaikan perasaan
– Tidak boleh menjawab soalan apa, mana, siapa, kenapa, bila dan macam mana
5 TAHUN
– Tidak boleh mengikut arahan 3 langkah tanpa kiu gesture (cth: ambil bola, pergi dapur dan letak dalam sinki)
– Tidak boleh memberi tumpuan pada cerita dan memahami cerita
– Tidak boleh bercerita perkara lepas dan menggunakan kata hubung
Sumber: Aishah Kassim
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
