Semua ibu ayah mahukan anak mereka mencapai perkembangan otak yang maksima. Maka kenalah tahu macam mana boleh membantu memaksimumkan hubungan sel-sel otaknya! Kepintaran anak bukan datang secara tiba-tiba tetapi ia memerlukan banyak rangsangan positif daripada ibu bapa.

Rangsangan yang hendak dilakukan kepada si manja perlu dilakukan dengan betul dan bukan secara sembarangan sahaja.

Mengapa pentingnya sel-sel otak anak berhubung?

Hubungan sel-sel otak adalah petunjuk yang anak anda sedang belajar dan membesar. Memaksimumkan hubungan antara sel-sel otak anak sangat penting untuk daya ingatan, pembelajaran dan memahami perasaan.

Lebih banyak sel-sel otak anak berhubung, lebih pantas anak anda akan belajar dan berkembang. Ia meliputi faktor

* Mental – Kreatif menyelesaikan masalah

* Emosional – Prihatin dan bertimbang rasa

* Sosial – Berkawan dan berkongsi

Bagaimana cara memaksimumkan hubungan sel-sel otak anak?

Rangsangan positif daripada ibu ayah serta pemakanan yang baik adalah penting untuk memaksimumkan hubungan sel-sel otak si manja. Ini antara idea-idea yang anda boleh buat pada si manja.

1.Kerap berbual dengan anak

Ibu ayah yang kerap berbual dengan anak terutama sekali yang melibatkan komunikasi dua hala mengenai sesuatu topik atau apa yang ada di sekeliling boleh membantu hubungan sel-sel otak si manja. Perbualan harian ini akan memberikan kesan positif dari segi pemikirannya.

2.Minta pendapat anak

Anda boleh dapatkan pendapat anak dalam sebarang situasi. Secara tak langsung ia mengajar anak untuk berfikir dengan lebih kritis dan memberi idea secara spontan. Jangan abaikan suara si kecil ini kerana segala memori yang diperolehinya akan disimpan di dalam otak.

3. Bermain bersama

Permainan kreatif bukan sekadar untuk anda berseronok dengan anak, tetapi ia boleh membantu si manja memupuk sikap berdikari, meluahkan perasaan, kemahiran menyelesaikan masalah dan kemahiran sosial.

Antara idea-idea mainan yang sesuai mengikut umur anak:

1 tahun

Tiru bunyi

* Tunjukkan gambar pelbagai haiwan.

* Ajar nama haiwan dan tiru bunyinya.

* Bergilir dengan anak anda untuk tiru bunyi haiwan itu.

2 tahun

Teka rasa makanan

* Tutup mata si manja dan suap dia pelbagai rasa makanan.

* Suruh anak teka nama makanan yang dirasa.

* Suruh anak gambarkan rasanya – manis, masin, masam atau pahit.

3 tahun

Permainan kad memori

* Kumpul kad mainan untuk anak ingati.

* Terbalikkan kad ke bawah dan suruh anak pilih 2 kad yang sama.

* Anda boleh mulakan dengan 2 pasang dulu dan perlahan-lahan tambah bilangan kad untuk diteka.

4. Baca buku sebelum tidur

Membaca buku bersama pada 10 minit terakhir sebelum tidur akan membantu si kecil belajar tata bahasa dan perkataan baru.

5. Berikan makanan berkhasiat

Bersama dengan interaksi anda, pemakanan yang seimbang juga penting untuk tumbesaran si manja termasuk perkembangan otaknya. Jangan lupa untuk memberikan anak anda minum susu yang kaya dengan kalsium. Susu yang diperkaya dengan DHA dan Gangliosida (GA) adalah pilihan yang baik untuk si manja.

Anmum Essential kini dengan Mind-Q Connect(tm), diperkaya dengan DHA dan 2X lebih Gangliosida (GA).

DHA dan Gangliosida adalah kombinasi nutrien penting untuk otak anak anda.

DHA – membantu menyokong perkembangan otak.

Gangliosida – membantu dalam pembentukan hubungan sel-sel otak.

Mengapa Gangliosida penting untuk perkembangan otak anak?

Lebih kurang 10% daripada jumlah jisim lipid dalam otak terdiri daripada Gangliosida. Otak mengandungi kira-kira 15x hingga 500x lebih banyak Gangliosida daripada mana-mana tisu lain dalam badan. Ia membantu membentuk hubungan antara sel-sel otak.

Untuk maklumat lanjut boleh klik di Anmum Essential

Kenapa aku rasa anak aku yang 2 tahun tu tak terkawal pula perangainya. Lain macam nakal!

Bertenang ibu-ibu. Usia 2 tahun adalah waktu di mana otak mereka sedang sangat pesat berkembang. Jadi mereka cuma berperilaku sesuai dengan kepesatan otak. Terlalu pesat sampai mereka tak tau nak halakan ke mana kemampuan kognitif otak mereka.

Bayangkan dengan tenaga banyak dan otak memaksa badan bergerak aktif untuk cuba macam-macam perkara baru. Tapi dalam masa yang sama otak masih belum ada kapasiti untuk kawal emosi. Kawalan impuls masih lemah.

Kerana itulah kita akan lihat anak 2 tahun ini sangat mudah tantrum. Nak buat sesuatu, tapi bila alami kesukaran, mereka tak dapat deal dengan perasaan kecewa.

Peluk anak. Bantu mereka kenal emosi dan deal dengan perasaan tersebut. Neocortex mereka juga sedang dalam proses nak membentuk sempurna.

Kalau mak ayah berjaya tangani mereka di fasa ini, lebih mudah juga otak logik mereka ini menangani bad feelings mereka di masa akan datang.

Sumber: Wawa Shauqi

Agak sukar untuk kita  berkata ‘jangan’ atau ‘tidak’ kepada anak. Bimbang jika sering mengucapkan kata-kata ini, anak  akan hilang keyakinan diri sehingga bersifat pasif. Ini akan menjejaskan perkembangan dirinya apabila memasuki persekolahan.

Namun dua kata “ajaib” inilah yang selama ini terbukti paling mujarab untuk menghentikan kenakalan anak.

Tapi bukan bererti kedua kata ini tidak boleh digunakan sama sekali. Asalkan penggunaannya pada tempat dan situasi yang tepat,  kata-kata tersebut boleh  digunakan untuk mendidik anak menjadi seorang yang positif.

MENGAPA TIDAK BOLEH KERAP MENGGUNAKAN JANGAN DAN TIDAK?

1.Anak yang sering mendengarkan kata tersebut cenderung takut, serta hanya melakukan sesuatu jika diminta, termasuk ketika bermain. Jika dibiarkan kelak anak ini akan menjadi anak pasif, tidak kreatif dan tidak memiliki inisiatif.

2.Anak  ini  mengalami pertumbuhan menjadi individu yang tidak berdikari dan selalu bergantung pada orangtua atau saudaranya.

3.Anak tidak terlatih untuk membuat keputusan yang baik untuk dirinya, kerana berasa takut akan salah dan rendah diri.

4.Perkembangan motorik halus dan kasar anak terlambat.

5.Anak jadi malas melakukan penerokaan dan mengenal hal-hal baru dalam hidupnya.

APA YANG HARUS DILAKUKAN IBU BAPA LAKUKAN?

Ada beberapa hal yang boleh dilakukan agar anda tidak terlalu sering mengucapkan “jangan” dan “tidak”pada anak. Kuncinya, berikan alasan dan solusi agar anak memahami alasan anda melarangnya. Lakukanlah hal tersebut mulai sekarang! Caranya ialah:

1.Anak aktif

Biasanya anak gemar menyentuh barang yang menarik perhatiannya. Jadi, sebaiknya anda simpan atau menjauhkan barang-barang tersebut dari jangkauan anak. Barang tersebut antaranya hiasan yang diletakkan di lantai atau meja yang rendah, barang pecah belah serta alat-alat elektronik.

2. Sediakan ruangan bermain khusus untuk anak.

Jelaskan dan berikan alternatif lain sebagai pengganti dengan menyediakan ruang bermain untuknya. Jelaskan kepadanya ini adalah ruang untuknye bermain. Selepas bermain didik anak untuk menyimpan kembali barang permainannya.

3.Penuhi keperluan stimulasi anak

Bila keperluan bermain terpenuhi, maka anak dapat belajar tentang cara bertindak atau bersikap sabar menghadapi sesuatu. Berikan mainan yang memberi pengalaman baru bagi anak sehingga mampu memuaskan rasa ingin tahunya. Biarkan anak bermaina dengan barang permainannya.

4. Waktu yang tepat

Tetapi jika si kecil mendekati api yang sedang menyala, maka kata “jangan” dan “tidak” boleh diucapkan. Setelah itu, berikan penjelasan bahaya dan alihkan perhatiannya pada hal lain yang lebih menyenangkan.