Bila ada anak yang ‘perfectionist’ ibu bapa perlu bersedia untuk memberi perhatian dan tumpuan yang lebih kepada mereka. Dalam masa yang sama ibu bapa juga tidak perlu menekan anak dengan jangkaan dan harapan yang tidak realistik kerana bimbang anak tertekan hingga membawa kemurungan.

Elakkan daripada membanding-bandingkan anak dengan anak orang lain. Setiap anak mempunyai kelebihannya yang tersendiri dan perbandingan itu membuatkan anak tertekan hingga membawa kemurungan.

Bagaimanapun kita juga perlu tahu, di dalam sesetengah keluarga walaupun ibu bapa tidak menekan, walaupun ibu bapa tidak membanding-bandingkan, tetapi sifat anak itu sendiri sangat kompetitif dan terlampau inginkan kesempurnaan dalam apa juga yang diusahakannya.

Anak ‘Perfectionist’ Ibu Bapa Perlu Beri Perhatian & Tumpuan Supaya Anak Lebih Tenang

Dan di antara anak-anak yang ‘perfectionist’ sebegini, ada yang tenang dalam pergelutan mencapai kesempurnaan yang diimpikan dan ada juga yang terbeban dengan jangkaan dan harapan yang menggunung tinggi ke atas diri sendiri.

Jika anda memiliki anak yang sebegini ataupun anda mempunyai pelajar yang sebegini, anda tentu faham apa yang cuba saya sampaikan.

“Saya tidak pernah paksa anak saya Puan,” keluh seorang Ibu.

“Tetapi dia sangat berharap agar terpilih menyertai pasukan bola sepak tu. Dia memang usaha sungguh-sungguh untuk mendapat tempat. Saya kesiankan dia sebab adik dia berjaya dan dia tidak berjaya.”

“Saya tak bandingkan dia dengan adik dia pun Puan. Cuma saya rasa dia sangat kompetitif ingin bersaing dengan adik dia.”

Saya faham keluhan ibu ini. Saya faham kerisauannya.

“Anak saya ni Puan, saya cakap dah OK dah hasil lukisan dia. Dia tetap rasa dia buat tak cantik. Sampai menangis-nangis tak puas hati.”, cerita seorang Ibu yang lain pula.

“Kadang-kadang dia tak puas hati, padam sampai koyak kertas. Kemudian dia menangis sebab kertas tu koyak pulak.” Sambung si Ibu lagi.

Anak yang ‘perfectionist’ berbeza dengan anak yang menetapkan standard yang tinggi ke atas dirinya sendiri.

Anak yang menetapkan standard tinggi berusaha dengan lebih tenang. Lebih mudah menghadapi kekecewaan dan kegagalan. Lebih cepat terima dan bangkit.

Anak yang ‘perfectionist’:

*Mempunyai harapan dan jangkauan yang terlampau tinggi ke atas diri sendiri.
*Merasa tidak cukup dan belum sempurna walaupun di mata orang lain dia sangat hebat.
*Sangat sensitif kepada sebarang maklumbalas atau pendapat yang diberikan kepadanya.
*Cenderung untuk menilai diri (self critical), dan sentiasa berhati-hati (self conscious).
*Merasa gusar yang berpanjangan apabila melakukan kesilapan.
*Sangat terkesan dengan emosi negatif yang dirasainya.

Anak yang ‘gifted’ dan sering mencapai kejayaan yang cemerlang dalam sesuatu bidang mempunyai kecenderungan yang tinggi untuk menjadi seorang ‘perfectionist’.

Menurut Dr Gordon Flett, Pengarah La Marsh Centre for Child and Youth di University of York, ‘perfectionism’ ataupun sifat inginkan kesempurnaan adalah sesuatu yang lumrah dan boleh diwarisi. Bagaimanapun faktor genetik bukanlah sebab sepenuhnya ia berlaku.

Tekanan di kalangan ahli keluarga boleh menyumbang ke arah perfectionism. Faktor persekitaran juga boleh menyulitkan lagi. Berada di kalangan rakan-rakan yang kompetitif dan hebat memberi tekanan kepada anak untuk meletakkan harapan yang tinggi ke atas diri sendiri untuk bersaing.

Media sosial juga boleh menjadi sumber anak menjadi ‘self critical’ dan membandingkan dirinya dengan orang lain.

Bimbingan emosi sangat penting bagi anak-anak ‘perfectionist’ ini kerana mereka sering diselubungi oleh rasa tidak yakin, tidak cukup bagus, kecewa kerana melakukan kesilapan dan kecewa kerana ‘gagal’ pada tafsiran mereka sendiri.

Sebagai ibubapa, perhatian dan tumpuan yang lebih perlu diberikan kepada anak-anak ini untuk mendengar luahan mereka supaya mereka dapat menjadi lebih tenang. Kadang-kadang apa yang diluahkan tidak masuk akal tetapi teruskan memberi sokongan.

Dekati mereka dengan Bahasa Kasih Sayang (Love Language) mereka. Jikalau kita banyak berkata-kata dari mendengar ia akan hanya mengeruhkan suasana.

Cuba yakinkan anak yang sesiapa sahaja akan melakukan kesilapan. Sesiapa sahaja akan melalui episod kegagalan. Berkongsi dengan anak kisah kesilapan dan kegagalan kita sendiri untuk meyakinkan anak.

Sekiranya kita sudah mencuba sedaya upaya, meletakkan harapan dan jangkaan yang realistik pada anak namun anak tetap bersedih, sukar untuk gembira, murung yang berpanjangan, tetap menghukum dan menyalahkan dirinya sendiri sehigga mengganggu tugasan dan rutin harian, dapatkanlah bantuan pakar yang dapat membantu.

Sumber: Noor Afidah Abu Bakar, Parent Connect Consultancy

Bukan senang nak besarkan anak tapi jika kena cara didikan memang mudah. Setiap ibu ayah mempunyai cara tersendiri untuk mendidik anak-anak mereka. Ada yang sukakan pendekatan lemah-lembut dan ada juga yang sukakan cara tegas. Sebenarnya, biar apa pun kaedah ibu ayah ketika mendidik dan membentuk akhlak anak-anak, asalkan tidak mendatangkan kemudaratan terhadap kesihatan mental dan fizikal mereka, tiada masalah.

Artikel Menarik: [Masuk Umur 2 Tahun Cara Didik Anak Berbeza. Kena Sama Banyak Tegas & Sayang!]

Apa jua cara yang digunakan, harapan setiap ibu ayah tetap sama iaitu agar anak membesar menjadi orang yang berguna. Dikongsikan 6 pesanan ringkas dari Imam Muda Khairul Azhar Ghazali untuk ibu bapa.

1. Ubah Pandangan Anak Ketika Dia Menangis

Jika melihat anakmu menangis, jangan buang waktu untuk mendiamkannya. Cuba tunjuk burung atau awan di atas langit agar dia melihatnya, dia akan terdiam. Kerana psikologi manusia saat menangis, adalah menunduk.

2. Beri Anak Masa Untuk Berhenti Bermain

Jika ingin anak-anakmu berhenti bermain, jangan berkata: “Dah, sudah main, stop sekarang!”. Tapi katakan kepada mereka: “Main 5 minit lagi yaaa”. Kemudian ingatkan kembali: “Dua minit lagi yaaa”. Kemudian barulah katakan: “Dah, waktu main sudah habis”. Mereka akan berhenti bermain.

3. Alih Perhatian Anak Ketika Dia Bertelingkah

Jika anak-anak sedang bertelingkah atau menyebabkan keadaan riuh di sesuatu tempat, dan ingin mengalih perhatian mereka, maka katakanlah: “Siapa yang mahu mendengar cerita ibu? Angkat tangan..”. Salah seorang akan mengangkat tangan, kemudian disusuli dengan anak-anak yang lain, dan semuanya akan diam.

4. Tanamkan Akhirat Dalam Minda Anak Sebelum Anak Tidur

Katakan kepada anak-anak sewaktu mahu tidur: “Tidur sayang..besok pagi kan kita solat Subuh”. Maka perhatian mereka akan selalu ke akhirat. Jangan berkata: “Jom tidur, besok kan sekolah”. Akhirnya mereka tidak solat Subuh kerana perhatiannya adalah dunia.

Artikel Menarik: [Hentikan Budaya Banding Anak Orang Dengan Anak Sendiri! Hormati Perasaan Anak]

5. Dampingi Anak, Kenakalan Anak Itu Akan Menjadi Kenangan

Nikmati masa kecil anak-anakmu, kerana waktu akan berlalu sangat cepat. Kenakalan dan keanak-anakan mereka tidak akan lama, ia akan menjadi kenangan. Bermainlah bersama mereka, tertawalah bersama mereka, berguraulah bersama mereka.

6. Utamakan Yang Lebih Utama

Tinggalkan handphone seketika, dan matikan juga TV. Jika ada teman yang menelefon urusan tak penting, katakan: “Maaf, saya sedang sibuk dengan anak-anak”. Semua ini tidak menyebabkan jatuhnya wibawamu, atau hilangnya keperibadianmu. Orang yang bijaksana tahu bagaimana cara menyeimbangkan segala sesuatu dan menguasai pendidikan anak.

Artikel Menarik: [Basuh Tangan & Sikat Rambut Anak, Waktu Terbaik Untuk Ibu Doakan]

Selain itu, jangan lupa berdoa dan bermohon kepada Allah. Dengarkan doa kita didepan anak-anak supaya mereka tahu betapa pentingnya mereka pada kita.

Ramai orang ingat, nak anak pandai kena banyak-banyak buat latihan. Anak lambat pandai membaca, latih membaca sahaja. Anak lambat pandai mengira, latih mengira sahaja.

Tak ramai yang tahu, skill membaca, menulis atau mengira memerlukan skil kognitif (berfikir) yang mantap.

Apabila skil berfikir anak bagus, ajarlah apa-apa pun anak akan mudah tangkap. Sebab itu sangat penting untuk kita mak ayah rangsang perkembangan berfikir anak seawal anak umur 3 tahun.

Jenis buku ini sangat bagus untuk merangsang perkembangan berfikir anak seawal umur 3 tahun.

Brain Activities For Children

Untuk anak umur 3-4 tahun, aktiviti memang sesuai sangat untuk tahap umur tersebut. Aktiviti lebih kepada ikut garisan lurus, cari gambar yang sama dan sequencing.

• memang sesuai sangat untuk anak umur 2 tahun ke atas dah boleh mula ajar skil melukis garisan lurus.
• Ajar anak melukis garisan dahulu, bukan tulis ABC terus ya. Kalau anak dah master skil ini, bila kita dah mula ajar menulis. Pasti tak ada masalah. 👍

Buku 3 dan 4 untuk anak umur 5-7 tahun. Bagus untuk rangsang otak kanan dan kiri, pemikiran logik dan fokus.

• Aktiviti sebegini untuk rangsang persepsi visual, kebanyakan anak yang ada masalah membaca atau menulis ada isu skil ini.
• Jadi, eloklah rangsang awal sebelum ada masalah di kemudian hari.
• Jika kalian perasan anak susah fokus, lambat membaca, atau asyik lupa sahaja belajar apa di sekolah. Wajib dapatkan!

2. ULTIMATE GRID

• Tahukah kalian yang otak kanan dan kiri kita berkomunikasi melalui “corpus collasum”.
• Jika otak kanan dan kiri tidak berhubung dengan baik ataupun tidak cukup rangsangan, anak akan mengalami risiko masalah pembelajaran seperti masalah bercakap, emosi, fokus, membaca dan menulis.
• Kanak-kanak yang ada masalah disleksia kebanyakannya ada masalah bahagian corpus collasum menyebabkan mereka memgalami masalah membaca.
• Buku Ultimate Grid ini sangat bagus untuk rangsang skil fokus, eye tracking, logik, skil menyelesaikan masalah dan hubungkan otak kanan kiri.
• 
• Sesuai sangat untuk anak umur 5 tahun ke atas. 😍
• Kalau perasan anak kurang fokus, asyik lupa-lupa atau kadang-kadang masih ada tulisan terbaik, boleh dapatkan buku ini ya. 👍

3. TRACING

• Sesuai untuk anak umur 3-5 tahun.
• Aktiviti membuat garisan untuk persediaan sebelum belajar menulis.
• Banyak konsep buku di pasaran yang terus fokus mengikut garisan ABC atau 123, tapi buku ini fokus untuk mantapkan skil membuat garisan lurus atau melengkung.
• Sebelum dedahkan anak dengan skil menulis ABC atau 123, lebih baik latih anak membuat garisan dahulu.

4. HOMESCHOOL PLANNER

• Mak ayah adalah guru yang pertama anak-anak.
• Planner yang lengkap dengan semua komponen penting dalam perkembangan anak.
• Menu harian, carta perkembangan, buku yang dibaca dan lain-lain, lengkap untuk 12 bulan. 😍

Bagi saya, hadiah terbaik daripada mak ayah untuk anak adalah rangsangan otak semasa anak 5 tahun ke bawah.

Kerana 80% perkembangan otak adalah sewaktu anak umur 5 tahun.

Semoga bermanfaat untuk mak ayah lain,

Kredit: Maryam Jamadi
Pediatric Occupational Therapist

Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!