Bukan sekadar bersembang kosong, berinteraksi dengan anak adalah salah satu cara paling efisyen dan membuatkan anak lagi cepat bercakap.
Disebabkan itulah pentingnya penglibatan ibubapa dan orang dewasa dalam merangsang bahasa dan komunikasi kanak-kanak. Puan Aisyah Kassim, yang merupakan Patologis Pertuturan-Bahasa berkongsi tip untuk ibu bapa membantu anak-anak yang lambat bercakap.
Berikut beberapa tip yang boleh dilakukan oleh ibubapa untuk merangsang perkembangan bahasa dan komunikasi mereka.
Bertentang mata dan main bersama
Kanak-kanak belajar melalui aktiviti bermain. Akan tetapi mereka memerlukan teman bermain untuk mereka mempelajari bahasa dan komunikasi. Siapa lagi orang yang paling sesuai untuk menjadi teman mereka selain ibubapa dan adik beradik yang lain. Kedudukan yang terbaik untuk berkomunikasi bertentang mata. Ini memudahkan kanak-kanak melihat dan memahami maksud perkataan yang cuba disampaikan oleh orang dewasa. Tambah pula, ianya lebih menarik minat anak untuk memberi perhatian pada apa yang anda cakapkan dan sekaligus akan lebih mudah untuk kanak-kanak belajar.
Galakkan giliran
Samada sedar ataupun tidak, kita bercakap dan berkomunikasi dalam bentuk giliran, iaitu seorang bercakap, seorang mendengar, seorang bertanya, seorang menjawab, seorang memberi arahan, seorang lagi melakukan arahan. Oleh itu, untuk kanak-kanak bercakap dan berkomunikasi dengan baik, mereka perlu mempelajari kemahiran giliran. Pada awalnya kanak-kanak mempelajari giliran dalam bermain dan seterusnya mereka menggunakan kemahiran tersebut untuk berbual pula.
Contoh permainan yang menggalakkan giliran adalah seperti bermain “peek a boo”, bergilir memasang lego, bergilir-gilir mengetuk gendang dan banyak lagi. Asasnya di sini adalah kanak-kanak perlu faham bahawa mereka perlu menunggu, melihat dan memberi respon yang bersesuaian dengan reaksi orang lain.
Gunakan isyarat tangan (gesture)
Bagi kanak-kanak, kesemua bahasa adalah asing bagi mereka. Sebarang isyarat akan membantu mereka memahami bahasa dengan lebih baik. Bayangkan sekiranya seseorang menyebut “besar” tanpa isyarat tangan dan sebutan “besar” dengan isyarat tangan. Sudah semestinya dengan isyarat akan membolehkan kita faham perkataan tersebut dengan lebih baik.
Samalah juga apabila kanak-kanak ingin mempelajari bahasa. Kita boleh membantu mereka untuk memahami perkataan dengan menambahkan isyarat tangan kepada perkataan-perkataan untuk menggambarkan maksud perkataan tersebut dengan lebih baik.
Ads
Haluan dan minat anak
Cara yang efektif untuk kanak-kanak mempelajari bahasa dengan baik adalah kita mengikut haluan dan minat mereka. Caranya adalah dengan memerhatikan minat anak, mendengar apa yang disebut atau dihasilkannya sambil menunggu apa yang ingin disampaikan oleh anak. Kemudian barulah kita cuba memberikan respon bagi menarik minat mereka untuk berinteraksi dengan kita.
Ceritakan perasaan & pengalaman
Persekitaran, perasaan dan pengalaman yang dilalui oleh anak boleh ditukarkan ke dalam bentuk perkataan untuk mereka sebut dan gunakan dalam kehidupan harian. Ibubapa boleh menceritakan apa yang dilihat, dipegang atau dirasai oleh kanak-kanak untuk memberikan input bahasa yang bersesuaian. Sebagai contoh kanak-kanak bermain bola dan terjatuh.
Anda boleh menceritakan aksi yang dilakukan oleh kanak-kanak seperti ‘baling bola’ ‘tangkap bola’, ‘bola jatuh’, ‘sakit’ dan lain-lain perkataan yang bersesuaian pada situasi tersebut. Pembelajaran secara langsung dari pengalaman adalah lebih berkesan berbanding pembelajaran dengan hanya melihat gambar atau mendengar perkataan sahaja.
Pelbagaikan perkataan & ayat
Mengikut kajian yang dilakukan oleh Rowe (2012), kanak-kanak 1-2 tahun perlu didedahkan dengan kuantiti perkataan yang banyak untuk membolehkan mereka mempelajari perkataan yang lebih kompleks apabila mencecah usia 3 tahun. Terdapat pelbagai jenis perkataan yang kita gunakan seperti kata nama (nama orang, objek dan tempat), kata kerja (perbuatan), kata sifat (saiz, warna, suhu, bentuk), kedudukan, perasaan dan macam-macam lagi. Ini penting bagi membolehkan kanak-kanak menyambungkan ayat mereka sendiri.
Ads
Panjangkan ujaran anak
Kanak-kanak pada usia 1 tahun biasanya bercakap menggunakan perkataan tunggal. Apabila mereka mencecah usia 2 tahun, mereka akan mula menyambungkan ayat 2 perkataan dan seterusnya 3 perkataan pada usia 2 tahun 6 bulan. Apabila berusia 3 tahun, kanak-kanak sudah boleh menggabungkan 4 dan lebih perkataan dalam ayat.
Bagi kanak-kanak yang lambat bercakap, mereka biasanya sukar untuk menyambungkan ayat. Oleh itu adalah penting untuk kita membantu mereka dengan memberi contoh dan model bagaimana untuk menyambung ayat. Cara yang mudah adalah dengan memanjangkan bunyi atau perkataan yang disebutkan oleh anak. Sebagai contoh:
Anak : Miau.. Ibu : Miauu .. kucing
Anak : kucing Ibu : Aah, kucing comel
Kuncinya di sini adalah ibubapa menambahkan perkataan pada apa yang disebutkan oleh anak untuk menjadikannya lebih panjang. Tapi ingat, ibubapa tidak perlu memaksa anak untuk menyebutkan semula ayat anda sebutkan. Cukuplah dengan anda menyebut dan mengulang untuk mereka dengar dan faham.
Sentiasalah mengulangi satu-satu perkataan itu bagi membantu kanak-kanak mengingati perkataan yang mereka pelajari. Gunakan perkataan yang diajar secara berulang-ulang dalam situasi yang berbeza untuk membolehkan kanak-kanak membuat generalisasi dan menggunakan perkataan tersebut dengan betul dan bermakna.
Ads
Kanak-kanak bercakap dan berkomunikasi adalah dengan niat, kehendak dan keperluan yang pelbagai. Dalam mengajar kanak-kanak bercakap dan berkomunikasi, ketersediaan peluang bagi mereka untuk belajar dan mempraktikkan apa yang mereka pelajari adalah penting kerana pembelajaran tanpa praktikal yang berulang-ulang akan membuatkan maklumat tersebut hilang fungsinya dan lama-kelamaan akan hilang dan dilupakan oleh kanak-kanak.
Bila nak masuk tahun baru, mesti akan ada ramai ibu bapa survey dan carikan taska untuk anak buat kali pertama atau bercadang untuk tukar taska.
Ok, TASKA ni sebenarnya adalah singkatan Taman Asuhan Kanak-Kanak khas iaitu tempat pusat jagaan kanak-kanak antara 2 bulan – 4 tahun.
Ada beberapa perkara penting yang perlu diambil kira sebelum buat pilihan taska yang sesuai untuk anak selain faktor lokasi dan yuran bulanan.
Apakah soalan-soalan yang perlu ditanya apabila kita survey atau mencari tempat asuhan anak-anak?
Kredit: programpermata.my
Perkongsian dari Puan Fadzielah Ayub ini boleh membantu ibu ayah untuk cari tempat terbaik anak-anak sementara pergi bekerja.
Kadang-kadang bila survey, tak tahu nak tanya apa pada pengusaha taska.
Kredit: programpermata.my
Nampak simple, tapi sebenarnya kita perlu ambil tahu dan pertimbangkan sebelum buat keputusan. Bayaran yuran adalah soal kemudian.
WAKTU OPERASI
– Tanya jadual waktu operasi terlebih dahulu.
– Kebanyakkan taska bermula seawal jam 7.00 pagi – 6.30 petang. Dan ada juga bermula jam 7.30 pagi.
– Cas ‘Over Time’ (OT) akan dikenakan jika awal atau lebih waktu operasi.
PEMAKANAN
– Adakah makanan akan disediakan?
– Berapa kali sehari waktu makan?
– Minta kebenaran untuk tengok senarai menu makanan yang disediakan.
– Jika menu tidak sesuai untuk anak, minta kebenaran untuk bekalkan makanan dari rumah.
– Pemakanan di taska sangat penting kerana boleh mempengaruhi perkembangan anak termasuk otak.
MANDI
– Tanyakan waktu atau jadual mandi anak di taska.
– Ada sesetengah taska tidak akan mandikan anak pada waktu pagi. Jadi ibu bapa perlu mandikan anak terlebih dahulu sebelum hantar ke taska.
– Minta kebenaran untuk tengok tandas atau tempat anak dimandikan dan pastikan ianya bersih dan selamat untuk anak.
WAKTU SALIN LAMPIN
– Tanyakan waktu salin lampin berapa kali?
– Ada sesetengah taska, mandi hanya sekali sehari dan hanya tukarkan lampin 3-4 kali pada waktu tertentu dan bila perlu.
SUSU
– Jika anak masih menyusu, tanyakan jadual atau kekerapan anak diberi minum susu.
– Adakan berpengalaman menguruskan EBM (susu ibu)?
WAKTU TIDUR
– Tanyakan waktu tidur anak jam berapa dan berapa kali sehari sekali.
– Minta kebenaran untuk melihat tempat tidur yang disediakan.Tengok jenis tilam atau katil yang digunakan.
– Pastikan tempat tidur yang disediakan itu bersih dan selesa.
– Adakah tempat tidur kanak-kanak lelaki dan perempuan diasingkan atau tidak?
TEMPAT AKTIVITI ANAK
– Minta kebenaran untuk tengok tempat anak bermain dan belajar.
– Pastikan tempat tersebut bersih dan selamat.
– Tiada peralatan elektrik, perabot yang boleh membahayakan anak yang tengah lasak.
– Tengok juga jenis alas tikar atau karpet yang digunakan di tempat anak bermain. Takut alas yang digunakan tikar yang dah koyak boleh bahayakan anak jika tertelan.
MODUL PENGAJARAN
– Tanyakan juga mengenai modul atau program yang digunakan contohnya berasaskan modul PERMATA atau tidak?
– Adakah pengasuh atau guru bertauliah?
– Minta kebenaran untuk tengok contoh aktiviti yang telah dilakukan
– Adakah penggunaan gajet dibenarkan?
– Boleh tengok contoh aktitivi taska di FB Page taska jika ada.
KELULUSAN DAN KESELAMATAN
– Adakah taska mendapat kelulusan dan berdaftar JKM?
– Jika tidak, apa jaminan pihak taska untuk keselamatan kanak-kanak?
– Adakah kanak-kanak yang tidak divaksin diterima masuk juga?
– Adakah taska dilengkapi dengan CCTV?
JUMLAH KANAK-KANAK
– Tanyakan jumlah kanak-kanak dan pengasuh atau guru.
– Ini penting kerana nisbah pengasuh dan kanak-kanak yang dibenarkan adalah seperti berikut:
Usia 0-1 tahun- 1 pengasuh : 3 kanak-kanak (1P:3K)
Usia 1-2 tahun- 1 pengasuh : 5 kanak-kanak (1P:5K)
Usia 2-4 tahun- 1 pengasuh: 10 kanak-kanak (1P:10K)
Kredit: programpermata.my
BAYARAN
– Tanyakan yuran bulanan dan yuran pendaftaran, bayaran OT serta lain-lain yang berkaitan.
Kenapa tanya harga dan bayaran lebih masa kemudian sekali? Supaya kita lebih terbuka untuk buat penilaian.
Kadang-kadang bila tahu harga mahal, terus tidak berminat untuk tanya lebih lanjut. Sedangkan mungkin ada sebab ata kelebihan yang menyebabkan yuran mahal berbanding yang lain.
Akhir kata, buat pilihan yang terbaik dan berbaloi dengan yuran yang dikenakan supaya kita tidak menyesal di kemudian hari.
Kerja tetap kerja, tapi anak nombor satu. Itu prinsip Alif Satar apabila ditanya tentang kehidupannya yang mempunyai dua anak perempuan.
“Jika ada orang cakap tak ada masa dengan anak, memang saya rasa sedih sangat. Adakah kita nak salahkan masa atau diri sendiri? Tapi bagi saya, bila bergelar ibu bapa ni, kita yang kena tentukan setiap waktu kita dengan keluarga, kerjaya dan hubungan dengan ahli keluarga dan rakan.
“Macam saya, walau sesibuk mana pun, masa dengan anak tetap ada. Saya akui saya seorang family man. Sebolehnya saya tak mahu anak-anak dan isteri rasa terabai kerana tuntutan tugas yang perlu dilakukan.
“Biarlah orang kata isteri boleh jaga anak, tapi tak kan lah 100 peratus saya nak dia buat semua. Isteri pun kadang kala perlukan masa bersendirian dan rehat yang cukup.
“Sebab tu apabila saya ada di rumah, saya yang akan ambil alih jaga anak buat sementara waktu. Mungkin tak perfect macam isteri buat tapi sekurang-kurangnya saya faham bagaimana isteri melayan karenah anak-anak dari pagi sampailah mereka tidur,” katanya.
Jadi Best Friend Daddy
Ditanya mengenai cara Alif mendidik dua anak perempuannya, dia mengakui sangat memanjakan mereka.
“Alisha dan Ariana ibarat best friend saya walaupun saya jarang ada masa dengannya waktu siang. Tapi sebelum keluar bekerja, saya akan mandikan anak-anak atau sarapan dengan mereka.
“Kalau perlu keluar bekerja awal pun, saya akan kejutkan mereka awal pagi untuk bermain dan bergurau dengan mereka dulu. Ini cara saya bonding dengan mereka dan mahu pastikan anak-anak tak rasa jiwanya kosong bila daddy bekerja.
“Cuma kalau terpaksa out station, telefon akan jadi penghubung. Dengar suara dan tengok muka pun dah cukup buat anak rasa happy,” jelasnya.
Alif juga mengakui dia tak boleh nak jadi garang dengan anak. Tengok muka anak-anak, automatik jadi lembut dengan mereka.
“Dalam hal ini, saya akan jadi penyejuk buat anak-anak bila isteri bertegas. Sekurang-kurangnya bila ada salah seorang yang garang dan lembut, barulah lengkap rumah tangga.
“Mungkin lain orang lain caranya, tapi saya yakin didikan dengan penuh kasih sayang akan menjadikan anak-anak membesar dengan sempurna,” akhirinya.
Gambar: Ig Alif Satar
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Melatih anak menjadi orang cemerlang dunia dan akhirat menjadi tanggungjawab ibu dan ayah. Makanya semua ibu ayah kena amalkan tips mendidik anak seperti dikongsi oleh Ustazah Isfadiah Mohd Dasuki ini.
Anak adalah amanah dari Allah yang dipertanggungjawabkan ke atas setiap ibu ayah. Setiap anak lahirnya bersih dan suci. Anak membesar mengikut cara didikan dan bagaimana ibu ayah mencorakkan mereka.
Tidak ada seorang pun anak yang membesar dengan akhlak terpuji, bijak dan cemerlang tanpa bantuan dan didikan dari ibu bapanya. Maka ibu ayah perlu bijak memilih cara mendidik anak yang terbaik agar mereka tahu apa tujuan hidup mereka sebagai anak, hamba Allah dan khalifah di bumi ini.
Berikan pujian dan sanjungan membawa impak yang besar dalam jiwa anak.
2. Sebutkan hal-hal positif ketika bersama anak walaupun ketika menghadapi situasi negatif.
3. Mengawal emosi marah anak. Rasulullah juga menganjurkan para sahabat agar berwudhu’ untuk mengendalikan emosi kemarahan.
4. Merasai apa yang dirasai anak lebih mudah memahami perasaan anak-anak.
5. Didik anak sentiasa meletakkan pergantungan kepada Allah S.W.T selepas berusaha.
6. Berikan pendidikan agama yang baik kepada anak seawal usia hingga remaja kerana akan menjadi kayu pengukur kepada pembentukan peribadi anak apabila dewasa.
7. Tidak membezakan anak lelaki dan anak perempuan dalam urusan-urusan di dapur, kedua-dua mereka perlu tahu cara memasak, menghidang dan sebagainya.
8. Ajar anak untuk berkebun, menukang, membuat kerja-kerja berat di rumah supaya mereka dapat berdikari.
9. Sediakan persekitaran yang selamat bagi merangsang kemahiran dalam diri mereka dan beri sokongan dan galakan kepada anak.
10. Didik anak untuk solat di awal waktu kerana ini dapat mendisiplinkan anak dalam mengurus masanya sendiri.
11. Wujudkan suasana rumah yang sentiasa ingin menuntut ilmu contohnya membina perpustakaan mini dan sudut bacaan di ruang tamu rumah.
12. Ibu bapa hendaklah menunjukkan minat terhadap al-Quran dengan selalu membacanya di rumah di hadapan anak untuk menghidupkan suasana cintakan al-Quran di rumah.
13. Tanamkan dalam diri anak bahawa malaikat sentiasa ada di kiri dan kanan kita. Allah juga sentiasa mengawasi dan menjaga kita.
14. Ajak dan ajar anak untuk taat dalam kerelaan, bukan taat dalam paksaan.
15. Kenali kekuatan dan kelemahan anak serta bantu mereka menangani kelemahan itu.
16. Latih anak fokus untuk cemerlang di dunia demi bahagia di akhirat.
17. Saat anak sedang bersedih atau ditimpa masalah kita sebagai ibu bapa patut menjadi orang pertama untuk memberi mereka semangat dan kepercayaan pada mereka.
18. Jelaskan pada anak jika mahu dihormati orang lain, kita dahulu mesti belajar untuk menghormati orang lain.
19. Ibu bapa perlu mempunyai semangat yang kuat apabila menghadapi ujian supaya menjadi teladan yang baik buat anak.
20. Galakkan anak untuk tidak takut mencuba perkara baru dalam hidupnya yang mampu meningkatkan keberanian asalkan ia berlandaskan syariah Islam.
Semoga perkongsian tips didik anak daripada Ustazah Isfadiah yang terkenal sering berkongsi pelbagai tip keibubapaan Islamik ini boleh membantu semua ibu ayah mendidik anak masing-masing cemerlang dunia dan akhirat. Insya-Allah.
Sarung tangan, peniaga makanan perlu pakai atau tidak? Doktor ini kongsikan faktanya. sarung tangan dan ada yang tak? Mungkin ada yang tertanya-tanya, sebenarnya perlu ke pakai sarung tangan atau sekadar pilihan sahaja?