Pasti ada diantara kita yang memiliki anak yang menulis menggunakan tangan kidal. Sebenarnya tak salah dan tak jadi satu kesalahan pun jika menggunakan tangan kidal. Jika anak anda memilih untuk menggunakan tangan kidal seperti ayahnya, biarkan sahaja.

Jangan sesekali memaksa anak yang berkecenderungan tangan kidal kepada tangan kanan. Percayalah, bila besar anak akan keliru dengan kiri dan kanan. Lebih-lebih lagi bab mencari arah. Kan susah tu!

Anak kidal ni banyak kelebihannya. Paling penting mereka tersangatlah kreatif! Jom baca kelebihan anak kidal yang dikongsikan oleh Cikgu Iznan, di blognya, www.cikguiznan.com.

Apa Yang Anda Perlu Tahu Jika Mempunyai Anak Kidal

Sebenarnya, tidak ramai yang dilahirkan kidal. Mereka terdiri daripada 15 peratus populasi dunia dan dianggap unik serta kreatif. Menurut kajian, kemahiran motor kanak-kanak berkait rapat dengan fungsi otak.

Otak besar manusia terdiri daripada dua bahagian, iaitu kiri dan kanan. Otak kanan berfungsi mengawal bahagian kiri badan, manakala otak kiri bertanggungjawab mengawal bahagian kanan badan. Namun bagi anak kidal, fungsi otak kanannya berkembang lebih baik dan dominan berbanding otak kiri.

Selain itu, otak kiri juga berperanan mengawal kemampuan berbahasa, bercakap, menulis dan semua perkara berkaitan tata bahasa. Sementara otak kanan pula berfungsi mengatur kreativiti, keupayaan persepsi, pengenalan dimensi ruang, situasi, waspada dan tumpuan.

Bagi kanak-kanak kidal, kecenderungan mereka menggunakan tangan kiri boleh dilihat seawal usia dua ke tiga tahun. Ketika ini, kemahiran motornya sedang berkembang dan akan menunjukkan bahagian mana yang lebih dominan. Sifat kidal akan lebih ketara ketika kanak-kanak mencapai usia lima tahun.

Terdapat beberapa fakta mengenai anak kidal yang boleh dijadikan rujukan serta panduan oleh ibu bapa. Antaranya;

1. Anak mewarisi kidal dari keturunan

Pada 2007, seorang penyelidik mendedahkan penemuannya berkaitan anak kidal. Ia berpunca daripada faktor keturunan. Kesimpulan itu dibuat berdasarkan kes penghidap disleksia yang mempunyai gen simetri otak. Gen itu diturunkan daripada bapa, tetapi tidak bermakna kidal disebabkan kelainan simetri otak.

2. Bukan semua kidal semula jadi

Potensi kidal memang ditunjukkan sejak anak lahir. Tetapi, ada juga kanak-kanak yang kidal disebabkan faktor kesihatan, tangan kanan tidak berfungsi baik atau otot tangan kanan lemah hingga terpaksa menggunakan tangan kiri.

3. Anak kidal lebih peka

Menurut laporan dibentangkan Pusat Perubatan Universiti Georgetown, Amerika Syarikat, pendengaran anak kidal lebih tajam dan mampu membezakan jenis suara dengan baik. Ini berbeza dengan anak dominan tangan kanan yang lebih dinamik dan mudah berubah hingga tidak sensitif dalam membezakan jenis suara.

4. Tidak tetap pendirian

Berdasarkan ujian tingkah laku yang diadakan di Scotland, didapati orang kidal lebih pemalu. Mereka bimbang melakukan kesilapan dan takut menerima kritikan hinggakan mudah bersikap ragu-ragu dalam membuat keputusan.

5. Sensitif

Anak kidal mudah berubah mood dan lebih sensitif. Ini kerana, segelintir daripada mereka tidak mempunyai keseimbangan dalam memproses emosi di otak kanan dan kiri.

6. Kreatif

Hasil kajian terhadap lebih 2,000 orang kidal menunjukkan bahawa sebahagian besar daripada mereka lebih berbakat dalam bidang seni dan artistik.

7. Lebih penakut

Persatuan Psikologi British membuat penelitian terhadap beberapa orang kidal dan mereka yang dominan tangan kanan.

Semua responden diminta menonton filem seram. Hasilnya, kanak-kanak kidal mengingati dengan jelas setiap adegan yang menyeramkan dalam filem dan cenderung mengalami trauma.

8. Pintar

Anak kidal mempunyai otak yang lebih berstruktur, menjadikan kemampuan intelektualnya lebih tinggi dalam pelbagai bidang. Mensa, sebuah organisasi yang menghimpunkan pemilik IQ tertinggi di dunia menyatakan sekurang-kurangnya 20 peratus ahlinya adalah kidal.

Apapun, anak kidal mempunyai banyak kelebihan yang boleh dikembangkan dari semasa ke semasa. Justeru, ibu bapa dan guru seharusnya memahami dan menerima keunikan yang ada dalam diri anak-anak ini.

Ibu bapa khususnya, mereka boleh berbincang dengan doktor dan pakar berkaitan mengenai cara terbaik untuk mendidik, mengasah bakat serta mengembangkan potensi anak kidal berbanding mengubah keunikan semula jadi yang ada pada si manja.

Peranan ibu bapa dalam mendidik anak sangat mencabar. Jadi, anda perlu tahu cara mendidik anak nakal yang tepat.

Tanggungjawab tersebut tidak mudah, apatah lagi berkaitan dengan cara mendisiplinkan anak-anak.  Sangat bertuah dan bersyukur sekiranya nasib kita baik, punya anak yang sentiasa mendengar kata dan memahami kehendak kita. .

Berhadapan dengan sikap dan juga tingkah laku anak-anak sememangnya memerlukan kesabaran ekstra.  Sebagai ibubapa, anda perlu bersikap fleksibel, dan dalam waktu yang sama juga harus bersikap tegas.

Di samping itu, anda dan pasangan juga perlu konsisten dalam menerapkan peraturan ataupun undang-undang yang pernah dibuat. Sungguhpun begitu, anda suami isteri  perlu mendidik mereka dengan cara yang betul supaya anak-anak dapat membesar menjadi anak yang berdisiplin.

Berikut ada beberapa tip yang boleh anda praktik atau cuba untuk mendisiplinkan anak nakal:

1. Cuba Tetapkan Peraturan

Buatlah beberapa peraturan penting dan batasan tertentu pada anak-anda. Tetapi, jangan terlalu keras.  Mungkin anda boleh menerapkan peraturan sederhana ini, seperti waktu untuk makan malam, belajar, tidur dan bermain. Ia amat berpengaruh untuk membuatkan mereka memahami nilai waktu.

2. Terapkan Contoh Yang Baik

Anak-anak akan belajar daripada orang tua mereka. Jadi, cara, sikap dan juga tingkah laku anda bersama pasangan menjadi ‘cermin’ buat anak-anak sepanjang mereka membesar.

Jika anda menampilkan perilaku yang baik di depan mereka, maka mereka akan mempelajari hal yang sama juga. Ajarkan mereka untuk berkelakuan baik, ikhlas dan jujur. Sikap mulia ini sangat berguna dalam mendisiplinkan anak-anak.

3. Kawal Rasa Marah

Perkara ini penting dan anda harus mengawal perasaan marah itu dengan sebaik mungkin. Ramai ibubapa yang hanya memarahi anak-anak tanpa memberikan penjelasan mengapa mereka dimarahi.

Pastikan anda tidak berteriak atau membentak anak-anak di khalayak ramai sekalipun pada saat itu api kemarahan anda sedang melonjak naik.  Gunakan bahasa tubuh untuk menyampai bahawa anda sedang marah dengan mereka, dan ia jauh lebih dapat diterima daripada anda membuat kecoh di depan umum.  Anda harus tahu, semakin keras anda menjerit, semakin keras juga anak anda akan membalasnya!

4. Berikan ‘Reward’

Berikan reward pada anak untuk perilaku yang baik yang telah dilakukan dengan sebuah pujian, kata-kata yang baik ataupun senyuman.

Sebuah penghargaan cukup bermakna buat mereka, bahkan secara semulajadi mereka akan cuba untuk tetap lebih berdisiplin dalam hidup.

Biarlah penghargaan dan hukuman yang dikenakan (jika mereka bersikap tidak baik)  itu seimbang serta sesuai dengan perilaku yang telah mereka pamerkan.

5. Berikan anak tanggungjawab

Terlalu memanjakan anak bukanlah suatu perkara yang baik. Mereka juga harus diajarkan tentang tanggungjwab. Bukan hanya kerana anda mempunyai pembantu rumah dan sebagainya, jadi semua pekerjaan tidak boleh dilakukan anak-anak termasuk mengemas mainan ataupun buku-bukunya.

Cuba berikan anak tanggungjawab, kerana perkara ini akan membuatkan mereka berasa dewasa dan secara tidak langsung membentuk keyakinan serta membantu mereka untuk lebih berdisiplin.

Semoga artikel ini berguna. Ingat ya, mendisiplinkan anak tidak seharusnya dilakukan dengan kekerasan. Sebaliknya, gunakan pendekatan yang menyenangkan dan positif supaya dapat mencipta perilaku anak yang baik.

Sumber: wom.my

Ibu bapa dianggap guru pertama anak kerana pembelajaran asasnya bermula di rumah. Apa yang anak dengar, lihat dan faham itu yang dipelajarinya. Sebab itulah penting ibu bapa rajin berkomunikasi dan melayan anak-anak.

Ramai juga ibu bapa yang silap, bila anak-anak menonton televisyen rancangan kartun kegemarannya, anak boleh belajar tetapi ia sebenarnya menyekat kebolehan si kecil untuk meneroka dan menunjukkan kemahiran sebenar dalam diri.

Menerusi perkongsian ibu ini, Puan Nabilla Nasir, beliau berkongsi beberapa tip untuk galakkan anak petah bercakap mengikut umur.

Saya nak share tips yang dikongsi pakar HTJ untuk galakkan anak 1-2 tahun bercakap perkataan yang bermakna seperti makan, susu, mandi.

Ikut carta perkembangan, anak umur 1-2 tahun perlu cakap sekurang-kurangnya 10 perkataan bermakna. Kalau kurang dari 10, sudah dikira delay.

Kalau nak guna English pun boleh. Sebab ada perkataan lebih mudah disebut dalam English. Dan untuk anak 2-3 tahun dah boleh sambung 2 perkataan. Contoh, “nak makan”, “ibu lapar” Cukup kita monitor yang ini dulu.

Bila anak boleh berkomunikasi dengan baik, kita as parents taklah stres nak menjaga. Sebab kita tahu apa yang anak mahukan. Kurang tantrum.

Saya kongsi dalam bahasa pasarlah ye. Bagi semua senang faham. Kot ada yang nak share tip lain dialukan sangat. Setakat 1 minggu ni saya pakai 5 cara kat bawah ni. Yang paling termampu saya nak buat. Okey jom check.

1. Bila anak meminta sesuatu dengan menarik tangan kita, tanya kembali dia nak apa. Walaupun kita dah tahu apa yang dia mahu. Time ni sure anak akan merengek dan menangis. So parents kena sabar dan jangan give up. Fasa ni akan jadi sedikit memenatkan. Kita tanya sebab nak galakkan dia bercakap. Ada masa anak tak berapa nak respons. Takpe keep talking.

Contoh situasi:

Ibu sebut, Kakak nak apa? Nak biskut ke? Ohhh ini biskut. BISSSSKUTT. BISSSSKUTT. Kakak makan biskut. Sedapnya biskut ni.

Sebut berulang-ulang. Kalau anak dapat tangkap perkataan yang kita sebut dan dia sebut semula pelat, takpe. Umur 1-3 tahun memang kanak-kanak bercakap pelat. Normal. Jangan risau. By right umur 4 tahun sebutan dia dah jelas. Umur 1-2 tahun kita fokus dulu pada anak tahu cakap perkataan yang bermakna.

2. Galakkan anak untuk bermain dengan kanak-kanak lain. Walaupun kedengaran mereka bercakap bahasa alien yang kita tak faham. Itu petanda bagus. Sebab dia cuba nak berkomunikasi. Bahasa alien kanak-kanak ni kita panggil jargon. Permulaan kepada komunikasi anak-anak adalah bahasa alien inilah.

3. Cakap sedikit kuat dengan anak. Ibarat suara cikgu kat dalam kelas. Sebut perkataan jangan laju. Cakap pelan-pelan.

4. Teman anak ketika dia bermain. Waktu tu kita banyakkan bercakap dengan dia. Walaupun tiada respons teruskan bercakap.

5. Kurangkan gajet. Kalau dia tengok tv, kita join sekali menyanyi dan menari hora horey tuh. Tak bolehlah nak harap cikgu taska je berjoget untuk anak kita kan. Hope saya dan husband konsisten buat 5 perkara ni. Husband pun saya minta untuk dia terlibat sama semaksimum yang boleh.

Yelah lelaki ni jarang banyak mulut. Yang selalu memotir kitalah ibu-ibu ghimau & mak bawang ni kan.

6. Galakkan anak untuk buat aktiviti meniup. Tiup belon, bubbles, wisel, lilin dan makanan. Tiuplah mana yang boleh ditiup. Ini untuk exercise mulut anak.

7. Buat beberapa aktiviti simple bersama anak. Contoh main masak-masak bersama. Uli playdoh dan lain-lain lagi. Nak anak mula bercakap kita perlu banyak buat aktiviti dan galakkan dia bermain.

8. Kerap buat aktiviti outdoor. Seperti pergi pantai bermain pasir, pergi zoo tengok haiwan dan bermain dan berlari di taman. Saya selalu bawa ke pantai dan pergi tengok haiwan.

Kredit: Nabilla Nasir

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)