Terdapat pelbagai cara untuk merangsang dengan bayi,  Yang penting mama papa mesti ketepikan gajet untuk tujuan ini. Rangsangan awal menjadikan bayi lebih stabil emosi dan kuat fizikal untuk menempuh proses perkembangan pada masa akan datang.

Diam-diam dia sedang memerhati dan belajar apa yang dilihat. Mudah sangat mereka salin dan tiru. Minda kanak-kanak lima tahun pertama adalah seperti span. Hanya menyerap apa sahaja yang didedahkan. Jangan sia-siakan waktu keemasan ini. Jom mama papa buat lima aktiviti rangsangan ini dengan bayi.

1. JANGAN BERBAHASA BAYI!

Mamam, poo poo, pee pee, bum dan macam-macam lagi ! Bahasa bayi memang sedap bunyinya dan  nampak comel bila bayi berbahasa begitu. Tetapi papa & mama jangan pula terikut bahasa bayi atau pelat itu sebaliknya gunakan bahasa yang betul. Supaya nanti dia tahu menggunakan istilah yang betul.

Bayi cepat belajar jika sentiasa melakukan pengulangan secara konsisten.  Ulang sebut sesuatu fakta kepada si kecil. Misalnya jika mahu mengajar tentang warna, sebutkan warna itu misalnya warna biru. Begitu juga dengan abjad atau nombor. Jika terjumpa abjad atau nombor, sebut dan tunjukkan kepadanya.  Cuba meletakkan sekumpulan barang berwarna sama di hadapannya dan pilih serta sebut warna-warna itu.

3. SENTIASA BERBUAL

Jangan lupa untuk sentiasa berbual walau pun dia masih tidak faham apa yang anda katakan. Amalkan bercakap-cakap sambil menukar lampin, menyusukan atau semasa memakaikan baju atau menyuapkannya makan. “ Mia dah mandi. Dah wangi ni. Cantik tak baju ni sayang? Warna hijau ada gambar beruang”. Dengan cara ini dia boleh belajar kerana anda akan sentiasa mewujudkan komunikasi dan menarik perhatian anak kepada apa yang anda lakukan.

4. BACAKAN BUKU

Perkenalkan buku pada seawal usianya dan ciptakan rasa suka pada buku. Bacakan kepadanya walaupun dia belum faham apa yang dibacakan. Sambil bayi anda duduk di atas ribaan mama atau papa,  pegang tangannya untuk dia merasai buku itu dan membelek buku.

Tetapi kadang kala, bayi anda mungkin akan menggigit buku. Namun anda perlu memastikan buku itu daripada jenis fabrik atau kain yang bersih. Biarkan dia membelek-beleknya. Sesekali membacalah di depannya supaya dia boleh lihat. Bayi anda akan cuba meniru anda membaca buku dan mungkin akan membaca sendiri nanti.

5.PUJIAN

Bayi suka diberi upah atau ganjaran dalam bentuk pujian, pelukan dan ciuman. Cubalah anda berkata “Yeah Amni pandai!” sambil menepuk tangan apabila dia berjaya memasukkan blok mainan dalam kotak kecil. Sentuhan kasih sayang ini memberikannya rasa selamat dan positif.

Masuk kedai mainan jadi rambang mata nak beli semua. Sebelum beli mainan anak, ibu ayah kena baca dulu tips penting ini. Barulah beli mainan sesuai dengan usia anak.

Bila alat mainan sesuai dengan usia anak, barulah ia boleh bantu merangsang perkembangan minda dan kemahiran motor kasar dan halus si kecil. Itu pesan Terapis Carakerja, Puan Mahfuzah Zainol.

Alatan permainan yang membantu meningkatkan kemahiran dalam perkembangan kanak-kanak.

Saya nak kongsikan tips memilih permainan untuk kanak-kanak mengikut umur sebagai rangsangan.

Sebagai terapis carakerja dan juga seorang ibu, semestinya saya ada banyak permainan untuk bermain dengan klien dan juga anak-anak.

Pemilihan alatan dan jenis mainan seharusnya selari dengan perkembangan kanak-kanak (milestone).

Kebiasaannya, saya akan tinggikan sedikit level mainan jika peringkat semasa telah dicapai. Itu untuk rangsangan.

0 hingga 18 bulan

Untuk bawah 1 tahun, permainan yang sesuai ialah berbentuk rangsangan sensori.

Contohnya yang berwarna terang dan berbunyi.

Saiz haruslah besar kerana bayi pada peringkat ini mempunyai ‘sensory seeking’ di bahagian oral motor (sekitar mulut).

Sebab itulah selalu nak masukkan segalanya dalam mulut.

Saiz yang dicadangkan ialah palmar size, sebesar tapak tangan bayi untuk digenggam. Tidak terlalu besar dan tidak terlalu kecil.

Peringkat ini, kita nak ajar dia lihat, dengar, capai, sentuh, genggam dan seterusnya tekan.

Kemahiran lihat, dengar dan sentuh adalah sensori.

Kemahiran mencapai dan menggenggam adalah untuk ‘motor coordination’.

Kemahiran menekan ialah ‘precision skills’ dan merangsang ‘hand/finger strength’.

Alatan mainan :

– Teether (boleh digigit untuk ‘sensory seeking’ sekitar oral motor)
– Cermin
– Rattle
– Mainan tekan-tekan (cause and effect toys) – piano atau lampu
– Mainan berlampu untuk rangsangan visual
– Mainan berbunyi untuk rangsangan auditori
– Bola
– Soft toys
– Permainan beroda untuk rangsangan kemahiran berjalan
– Buih dan belon untuk rangsangan fokus dan ‘social appreciation’
– Stacking game.

18 bulan hingga 3 tahun

Peringat ini kanak-kanak sudah mula boleh berjalan dan bergerak sendiri.

Banyakkan permainan berbentuk fizikal sebagai rangsangan kemahiran motor.

Alatan permainan yang dibeli boleh merangkumi kemahiran motor kasar, motor halus, kognitif dan visual persepsi, sosial dan pengalaman sensori.

Kemahiran motor kasar :

– Bola (baling, sambut, sepak)
– Bean bag (baling dan sambut)
– Mainan panjang memanjat
– Trampoline untuk Melompat
– Basikal
– Balance board

Kemahiran motor halus :

– Blok. Susun menegak dan meniru bentuk.
– Penyepit (sebarang jenis penyepit untuk finger manipulation)
– Manik dan tali
– Pensel atau crayon! Main lukis bentuk.
– Gunting. Ajar pegang gunting dengan betul.
– Buku sticker
– Fishing game
– Pegboard / Geoboard
– Lacing

Kognitif :

– Matching game. Padankan objek yang sama atau warna yang sama. Start small. Exposure is very important.
– Lego atau apa sahaja constructive toys.
– Matching Puzzle
– Right brain game. Permainan yang melibatkan kemahiran persepsi visual, meniru dan menyusun gambar, mengingat gambar/objek.

Sensori :

– Play dough atau theraputty
– Pasir
– Tepung
– Air atau buih sabun
– Mainan berbentuk pengalaman sentuhan objek natural dari persekitaran.

Sosial / Pretend play :

– Set teapot (Hehe)
– Set masak-masak atau apa sahaja mainan yang boleh merangsang perlakuan sosial dan emosi
– Finger Puppet
– Set karaoke seperti microphone dan piano.
– Teddy bear / doll
– Turn taking games! Permainan yang membolehkan mereka belajar untuk menunggu giliran.

Mainan yang saya nyatakan tidak semestinya wajib benda itu, ibu bapa boleh guna kemahiran berfikir untuk membeli mainan yang mempunyai konsep yang sama seperti yang dinyatakan.

Saya sekadar memberi tips ringkas sahaja.

Semoga bermanfaat.

Mencabut gigi susu kanak-kanak mungkin biasa kita dengari. Apakah yang perlu diambil kira sebelum proses ini dilakukan? Ini penerangan doktor gigi.

Sumber: Dr Mohd Khairul Izwan Bin Abdul Wahab
Pegawai Pergigian KKM