Anak yang takut dan segan kepada orang lain menimbulkan masalah kepada mama dan papa. Persoalannya adalah normal bagi kanak-kanak normal berusia lima hingga enam tahun untuk takut kepada orang-orang di sekelilingnya?

Menurut Puan Nik Evina, Pensyarah Fakulti Pendidikan Awal Kanak-Kanak, UNITAR International University perasaan takut terhadap orang yang tidak dikenali adalah normal di kalangan kanak-kanak berusia lima hingga enam. Maka, ibu bapa perlulah mengambil menghadapi situasi ini dengan sabar dan mengendalikan emosi anak dengan baik. Elakkan daripada memarahi anak, sebaliknya ambil langkah untuk berbincang dan memberikannya masa untuk menyesuaikan diri.

IBU AYAH PERLU JELASKAN DAN BIMBING

Perasaan takut kepada orang ini selalunya timbul disebabkan kurang maklumat berkenaan individu yang mereka temui atau kenali. Sebagai contoh, situasi kanak-kanak yang pertama kali bersua muka dengan saudara-mara. Mereka akan menunujukkan perasaan dan reaksi kurang selesa, tidak berkomunikasi dan juga bertindak menjauhkan diri daripada saudara mara.

Ia boleh ditangani dengan cara ibu bapa memainkan peranan iaitu menjelaskan dengan lebih terperinci maklumat yang perlu diketahui oleh kanak-kanak seperti menjelaskan hubungan saudara mara.

Melalui kaedah ini, kanak-kanak akan melahirkan rasa percaya kepada orang yang baru dikenali dan sekali gus berjaya menjalinkan hubungan yang akrab. Proses ini akan mengatasi masalah kanak-kanak takut kepada orang-orang di sekelilingnya dengan adanya bimbingan dari ibu bapa.

KETAHUI PUNCA DAN AJARNYA CARA UNTUK HADAPINYA

Setiap kanak-kanak akan mengalami pengalaman yang menakutkan semasa mereka membesar dengan cara tersendiri. Pengalaman juga memainkan peranan untuk menghadapi situasi ini. Contohnya, pengalaman takut timbul apabila berjumpa dengan doktor di hospital kerana persekitaran tersusun dan bau ubat yang kuat. Selain itu, rasa takut juga boleh timbul apabila kanak-kanak melihat orang yang rapat dengan mereka kelihatan takut walaupun tidak mengalaminya secara langsung.

MEREKA AKAN CUBA MENGELAK

Disebabkan oleh pelbagai ketakutan yang dialami, mereka akan mengelak situasi tersebut sebanyak mungkin. Ini kerana mereka tidak dapat menanganinya sendiri dan menganggap  dengan mengelak dari situasi tersebut dapat menyelesaikan masalah ketakutan itu. Jadi ibu bapa perlu mengambil peranan untuk membantu anak melaluinya dengan memberikan semangat, bimbingan dan pelukan.

IBU BAPA JARANG BERCAKAP DENGAN ANAK JADIKAN MEREKA TAKUT KEPADA ORANG

Personaliti ibu bapa atau genetik juga boleh menjadi faktor terjadinya karakter ini. Contohnya, personaliti ibu bapa yang kurang berkomunikasi atau kurang bersosial dengan orang ramai, ini akan diwarisi oleh kanak-kanak secara tidak langsung. Oleh itu, kanak-kanak yang mempunyai perasaan takut terhadap orang-orang disekelilingnya boleh dikaitkan dengan faktor genetik.

5 CARA BANTU ANAK ATASI KETAKUTAN

Bantu si manja menghadapi perasaan takutnya itu. Jangan biarkan ia berlarutan. Berikannya keyakinan dan dorongan.

1. Komunikasi adalah kaedah berkesan untuk membantu kanak-kanak mengatasi ketakutan mereka. Luangkan masa dengan kanak-kanak dan berbincang tentang ketakutan yang mereka alami.
2. Menghormati perasaan si kecil dengan mendengar apa yang mereka katakan mengenai ketakutan yang dihadapi. Dengan cara ini, ibu bapa dapat memahami dengan lebih mendalam dan mudah untuk membantu menangani masalah ini.
3. Ibu bapa juga harus mengelakkan dari menggunakan kekerasan bagi mengatasi perasaan takut.
4. Kaedah lain yang boleh digunakan adalah dengan bermain bersama kanak-kanak. Melalui bermain, kanak-kanak lebih terbuka untuk meluahkan perasaan mereka. Contohnya, bermain dengan anak patung atau boneka dapat memberi kanak-kanak pemahaman melalui main peranan (role play) dan menangani masalah takut berjumpa dengan orang-orang disekeliling.

Siapa yang tak mahu anak mahir dan bijak dalam subjek matematik. Lebih-lebih lagi ia menjadi subjek utama dalam matapelajaran anak di sekolah. Ada anak yang dilahirkan bijak dengan bakat mengira tetapi ada pula anak yang sedikit lemah.

Sebenarnya kemahiran mengira ini boleh dididik sejak kecil. Kita sebagai ibubapa patut mengasah minda anak ke arah ini. Tip yang dikongsikan oleh Cikgu Iznan ini ibu bapa kena cuba.

Utk dapat result A dan hebat macam ni perlukan kepada teknik dan cara belajar subjek matematik dengan betul. Ni sebahagian tip yang ibu ayah boleh lakukan pada anak.

1. FOKUS DALAM KELAS

Otak manusia perlu fokus hanya pada satu perkara sekiranya dia ingin mencerap semua fakta ke bahagian ingatannya so fokus adalah perkara utama yg wajib dilakukan semasa belajar matematik dlm kelas. Fokus macam mana jalan kira sesuatu soalan yang diberi oleh guru. Bila kita fokus, kita tahu di mana yang kita x faham dan di mana yg kita faham. Kalau tak faham, tanda siap-siap dan bersedia utk pergi berjumpa guru.

2. WAJIB LATIHAN MATEMATIK 1 JAM 30 MINIT SETIAP HARI..

Selalu mesti akan ada suara² negatif akan cakap, eh tak sempatlah nak buat latihan, banyak kerja sekolah, nak study subjek lain lagi.

Ketepikan semua suara-suara negatif tersebut. Apa yang wajib kita buat, schedule kan waktu bila latihan matematik wajib di buat. Saya suka letakkan masa study matematik saya adalah dari pukul 12 mlm – 1.30 pagi. Sebenarnya time ni dah study akhir. Jadi saya wajibkan buat latihan soalan matematik dalam 5 soalan yg baru dipelajari di sekolah..

Matematik adalah subjek mengira. Jika kita hanya membaca formula dan gerak kerja hitungan, kita tdk mampu pergi dgn lebih lanjut. So mesti wajib buat LATIHAN MATEMATIK SETIAP HARI.. dont ever to miss dari buat latihan MATEMATIK ADALAH SUBJEK YG MESTI DIBUAT LATIHAN SETIAP HARI utk mengelakkan lupa disamping melatih otak utk aktif bekerja dalam proses gerak kerja operasi mengira..

3. WAJIB ADA CIKGU @ RAKAN BERBINCANG..

Soalan² matematik selalunya mencabar dan memerlukan proses berfikir luar dari kebiasaan. Ini kerana matematik adalah subjek untuk menyelesaikan masalah.  Dan juga matematik adalah subjek BERFIKIR. Bagi pelajar yg boleh berfikir LUAR KEBIASAAN, insyaallah dia mesti mampu selesaikan jalan kira matematik.  Sebaliknya kalau pelajar tersebut tidak mampu berfikir lebih dari biasa, itu yg problem baginya.. time ni dia akan fikir susahnya belajar matematik.

So apa yg perlu buat adalah, wujudkan rakan khas utk belajar matematik. Wujudkan di sekolah. Di sekolah, share dgn rakan yg bijak matematik kenapa kita tak mampu jawab soalan tersebut. Minta kawan tunjukkan cara berfikir utk solve soalan. Bukan bermakna mnta kawan buatkan, sebaliknya minta kawan ajar proses berfikir untuk selesaikan soalan matematik tersebut.

Habit saya masa zaman sekolah dulu sekiranya saya tak faham soalan-soalan yang saya buat, esok nya saya akan bawa soalan tu dan pergi jumpa guru. Yes memang habit saya jumpa cikgu. Saya tanda soalan-soalan yang saya buat setiap malam tu then mnta cikgu bagi idea untuk pengiraan tersebut. So saya sentiasa di landasan yg betul means kalau tak tahu,saya minta cikgu fahamkan saya. Sebab tu saya ada banyak IDEA untuk menjawab soalan yang bermasalah, bukan sekadar soalan biasa.

4. LATIHAN SOALAN MATEMATIK YANG SUSAH & MENCABAR MINDA

Saya sangat suka buat LATIHAN bagi soalan² yang mencabar minda saya. Saya suka soalan yang perlukan saya berfikir luar dari biasa.

Akibat dan kesannya ialah… kita @ pelajar akan terbiasa dan terdedah dengan soalan yang mencabar minda dan susah. So bila exam nanti, kita sudah biasa untuk menjawab soalan susah. Soalan exam selalunya lebih mudah daripada level susah tu, sebab soalan exam perlukan keseimbangan antara susah dan senang.

Jadi sudah tentu soalan yang senang kita mudah buat sebab selalu kita buat latihan untuk soalan yang susah. At the same time, soalan exam yang susah pun mudah untuk diselesaikan oleh kita. Itulah trick dan cara seorang pelajar belajar subjek matematik BUAT LATIHAN bagi SOALAN SUSAH.

5. FORMULA MATEMATIK

Perkara ni wajib bagi pelajar hafal dan ingat ye sebab pelajar tidak dapat lari daripada formula matematik. Formula matematik perlu digunakan dalam setiap operasi hitungan matematik. Biasakan diri menghafal formula matematik, penting sangat untuk score A.

6. TIPS AKHIR : TANAMKAN DALAM DIRI DAN MINDA PARA PELAJAR BAHAWSANYA BELAJAR MATEMATIK AMAT MUDAH

Yakinkan diri bahawa belajar matematik amat mudah. Bila minda dan pemikiran cakap mudah, so bila cikgu ajar subjek matematik, diri akan rasa gembira dan enjoy nak belajar.. Bila enjoy belajar matematik, baru mudah nak kuasai silibus yang diajar guru, bila mudah kuasai baru rasa seronok belajar.

Walaupun rasa susahnya jalan kira yang cikgu ajar tu, just rasa susah tapi SET KAN DALAM MINDA “senang je ni sebab aku boleh belajar jalan kiranya. Dah tahu jalan kira, mudahla”….

.

Bagaimana kita nak bantu anak kita bercakap? Kenapa anak orang lain usia 2 tahun dah petah cakap? Persoalan ini tak susah jika mak ayah sendiri yang rajin layan anak. Sesibuk mana pun dalam sehari waktu kualiti kita luang sekurang-kurangnya 30 minit pun sangat bermakna. Kalau dapat lebih lagi bagus.

Jadikan masa dengan anak waktu yang sentiasa ditunggu-tunggu dan memberi keseronokan untuk anak terus mendapat ilmu baru.

Perkongsian dari Pengetua Genius Aulad Saujana Utama, Ashikin Hashim ini sangat membantu.

1. Keraplah berbual dengan anak.

Saya memahami bahawa kebanyakan suami dan isteri masing-masing bekerja dan pulang lewat, namun ianya bukan alasan untuk tidak meluangkan sedikit masa untuk berbual dengan anak.

2. Bacakan buku untuk anak.

Melalui pembacaan, anak akan mendengar lebih banyak kosa kata. Ini membantu dan merangsang anak untuk bercakap.

3. Terhadkan penggunaan gajet.

2 tahun ke bawah jangan perkenalkan langsung kepada anak. Untuk anak pra sekolah, terhadkan masa. Jangan sampai anak ketagihan gajet pada masa ini. Sangat sukar nak kawal jika kita sudah berlebihan memberi masa gajet kepada anak. Bertindak sekarang.

4. Beri anak peluang dan masa main di luar rumah.

Pergilah main di padang. Main bola. Main bubble. Main tanah dan pasir. Pelbagaikan aktiviti supaya anak banyak berkomunikasi.

Semoga bermanfaat.

Sumber: Ashikin Hashim
Genius Aulad Saujana Utama