Apa mak ayah nak tengok untuk tahu anak delay ke tak? Ya..anak yang delay ni tidak terjadi secara tiba-tiba. Delay ni biasanya bermula dengan tanda-tanda kecil delay.

Bila kita boleh pickup tanda-tanda kecil ni, senang nak reverse kan balik dan catchup balik anak delay. (semestinya bergantung kepada apa reason anak delay).

Berikut perkongsian dari Dr Amalina Mohd Daud mengenai tanda awal yang perlu ibu bapa perhatikan pada anak dan sebaiknya bertindak awal.

Dan ibu bapa kena ingat pertumbuhan ni actually ada spectrum dia. Maksud spectrum tu macam mana?

Ada anak 1 tahun dah banyak bercakap
Ada anak 2 tahun baru bercakap

Tapi tak semestinya anak 2 tahun tu delay sebab still perkembangan dia ikut usia. Adakah anak 1 tahun tu lebih bijak? Ya bijak dari segi pertuturan. Yang ni kena tengok apa intelligence anak. Takkan nak ukur intelligence ikan dengan ujian memanjat pokok kan?

Untuk itu saya bahagikan kepada beberapa kategori perkembangan yang boleh kita lihat:
1. Pertuturan dan bahasa
2. Perkembangan motor
3. Sosial dan emosi
4. Perkembangan mental (cognition)

Yang saya akan listkan di bawah adalah #red_flag di mana kalau anak tak attain skill tersebut pada usia yang saya tulis maka mak-mak harus check dan rujuk pada doktor ya!

Pertuturan dan Bahasa

4 bulan
– tidak memberi respond pada bunyi yang kuat
– tidak membebel (no babble)

7 bulan
– tidak beri respond pada bunyi

1 tahun
– tidak menyebut sebarang perkataan seperti mama atau dada

2 tahun
– tak boleh cakap minima 15 perkataan
– tidak guna 2 perkataan (cth nak susu)
– hanya boleh tiru tak boleh bina ayat sendiri

3 tahun
– tidak boleh cakap minima 50 perkataan
– tak guna ayat simple ( makan kat sini)

5 tahun
– tidak faham arahan atau memahami preposition (atas, bawah, sebelah)
– tidak boleh cerita pengalaman

#Jika ada lewat melebihi 6 bulan…contoh 2 tahun 7 bulan tak boleh cakap nak makan, nak susu boleh rujuk pada doktor.

Perkembangan Motor

4 bulan
– tidak reach/ memegang/ atau pegang. atau bawa kemulut
– leher masih lembek lagi ( tak boleh tegak)

7 bulan
– otot masih tak kuat/ terlalu keras
– bila duduk, leher masih lembek
– tidak berguling
– tak boleh duduk sendiri tanpa bantuan

1 tahun
– tidak merangkak
– merangkak tapi hanya sebelah badan
– tidak boleh berdiri walaupun dengan bantuan

2 tahun
– tidak berjalan/ berjalan tapi masih jenjet
– tak boleh tolak walker / permainan yang beroda semasa berjalan

5 tahun
– tidak boleh menendang/ baling bola
– tak boleh mengayuh
– tak boleh berus gigi sendiri
– tak boleh buka baju sendiri

#Jika ada lewat melebihi 6 bulan boleh rujuk pada doktor

Sosial dan Emosi

3 bulan
– tidak senyum pada orang lain
– tidak memberi fokus pada orang yang baru jumpa

7 bulan
– tidak suka dipeluk (cuddle)
– tidak menunjukkan sayang pada parents
– tidak menunjukkan minat untuk bermain atau cakbah

1 tahun
– tidak bertukar-tukar senyuman, suara atau mimik muka. cth kalau kita senyum, dia tak senyum balik
– tidak bertukar-tukar isyarat macam bye-bye, tunjuk sesuatu,

3 tahun
– tidak menunjukkan minat pada rakan sebaya
– tidak pandai buat eye contact

5 tahun
– tidak bermain dengan rakan sebaya
– susah nak berpisah dengan ibubapa
– tidak ada reaksi wajah/ emosi atau kalau ada sangat terhad dan sedikit

#Jika lebih 6-9 bulan delay, sila dapatkan rujukan doktor

Perkembangan mental

1 tahun
– tidak mencari benda yang disembunyikan di depan mata dia
– tidak menunjukkan gambar/ sesuatu

2 tahun
– tidak tahu fungsi alatan yang biasa seperti sikat, berus gigi
– tidak ikut arahan yang mudah
– tidak meniru perlakuan/ perkataan

3 tahun
– tidak ada pretend play eg; main masak-masak

5 tahun
– tidak boleh fokus pada 1 aktiviti melebihi 5 minit
– mudah distracted

#Jika lebih dari 6 bulan delay, sila dapatkan rujukan doktor

Its okay untuk mengaku anak ada delay daripada menafikan dan biarkan delay lama sehingga mengganggu perkembangan yang lain. Lagipun lagi awal delay dikesan, lagi cepat intervention diberi, lagi mudah anak mengejar mengikut perkembangannya.

#SHARE kan ye panduan ni!

Sumber: Dr Amalina Mohd Daud
lagi cepat kesan, lagi cepat bantu!

Anak yang pemalu ini biasanya apabila orang dewasa suka berlebih-lebihan ketika memuji sehingga ada yang mencubit kegeraman. Justeru, dia rasa malu dan “terancam” setiap kali berjumpa dengan orang dewasa kerana sudah menjangkakan apa yang akan berlaku. Di kalangan rakan sebaya, mereka tidak memperlakukannya seperti mana orang dewasa.

Tambahan lagi, apabila setiap kali ahli keluarga atau orang dewasa yang lain datang menyapanya, sudah tentu anda akan mengatakan “Dia ni pemalu…”, “Pemalu sangat budak ni…”, “Dia ni memang macam ni. Pemalu sangat, tak tau nak buat macam mana…” atau mungkin orang yang datang menyapanya akan berkata “Mana budak cantik ni…”, “Mana budak cantik yang pemalu tu…”. Ia adalah sebahagian kata yang mungkin pernah diucapkan.

Anak anda sudah memahami kata-kata orang dewasa. Jadi dia rasa malu. Apatah lagi sekiranya anda dan juga orang lain memang melabelnya sebagai pemalu. Mungkin pada asalnya dia tidak tahu pun dia sebenarnya pemalu. Tetapi oleh kerana perkataan itu yang selalu disebut dan ditujukan kepadanya, membuatkan dia telah menyerapkan ke dalam diri. Lalu, dia menganggap yang dia adalah pemalu dan akan berbuat demikian setiap kali bertemu orang dewasa.

3 tip mengurangkan rasa malu anak;

1. Jangan disebut-sebut lagi kata-kata seperti, “Adik yang pemalu” atau “Si cantik yang pemalu” dan sebagainya. Jangan sebut panggilan yang mengaitkannya dengan pemalu. Ini akan hanya menguatkan lagi rasa malunya dan dia akan terus berperangai sedemikian. Beritahu juga ahli keluarga dan rakan agar turut sama membantu anda merealisasikan perkara ini.
2. Jika dikunjungi oleh rakan dan ahli keluarga, teruslah mengajar anak-anak bersalam dengan tetamu dan tidak memanjakannya kerana tahu dia akan menyorok di sebalik kaki ibu. Tetapi jangan memarahi dan meninggikan suara pula. Cukup lah dengan mendakapnya dan hadapkan badannya kepada tetamu dan hulurkan tangannya. Selepas itu ucapkan “Pandai.” atau “ Good girl.” atau kata yang biasa disebut untuk memuji perbuatan baiknya.
3. Berikan sedikit masa untuknya berubah dan tidak mengharapkan perubahan sekelip mata.

Jangan berputus asa untuk mendidik anak untuk menjadi lebih berkeyakinan. Keyakinan yang ada pada ibu bapa itu pasti akan berjangkit kepada anak anda kelak.

Bermain memang lumrah bagi kanak-kanak. Dengan bermain mereka dapat meneroka perkara baru dan secara tak langsung beberapa ilmu baru akan mereka pelajari. Bermain juga merupakan aktiviti semulajadi kanak-kanak. 

Semasa bermain kanak-kanak berasa bebas, riang dan puas. Fikiran mereka jadi lebih tenang dan dapat melakukan aktiviti dengan lebih baik. Bermain penting untuk perkembangan kanak-kanak yang menyumbang kepada perkembangan kognitif, fizikal, sosial & kesihatan emosi mereka.

Meningkatkan Kemahiran Berfikir

Meningkatkan Kepekaan Deria

Meningkatkan Kekuatan & Koordinasi Motor

Menyihatkan Badan

Belajar Kemahiran Sosial

Membentuk & Mengawal Emosi

Belajar Gunakan Bahasa & Komunikasi

Sumber: Aishah Kassim
Pakar Pertuturan Bahasa