Ada beberapa perkara rawak yang suka dilakukan oleh anak membuat anda kurang senang seperti memanjat dan membuka dan tutup pintu peti sejuk. Tapi tahukah anda ia memberikan faedah kepada perkembangan mereka!

Menurut Aisyah Rozalli, Juruterapi Cara Kerja,GymCademy ada diantara ibu bapa kerap mengeluh bila anak suka menerokai dan membuat sesuatu di luar kebiasaan. Alasannya kerana bimbang keselamatan anak.

Tapi anda perlu tahu, segala aktiviti yang dilakukan anak itu ada faedah dan sudut positifnya. Anak anda sebenarnya tidak nakal! Dia sedang melatih dan menajamkan beberapa skil yang bermanfaat untuk perkembangan diri. Apa yang perlu dilakukan ialah pantau dan elakkan bahaya.

#1 MEMANJAT

Perbuatan memanjat di dalam rumah mahu pun di taman permainan sebenarnya memberikan faedah kepada anak. Perbuatan yang paling disukai ialah memanjat bahagian gril pintu, ia mungkin berbahaya tetapi ada kesan positifnya kepada perkembangan otot dan pergerakannya.

Antara kebaikan yang diperolehi daripada aktiviti memanjat ialah;

• Kemahiran menyelesaikan masalah.
• Koordinasi mata tangan.
• Kekuatan otot tangan yang bakal membantu perkembangan motor halus.
• Stimulasi sensori pergerakan yang melibatkan verstibular dan propioseptif.
• Kawalan keseimbangan tubuh.
• Menguatkan otot kaki.
• Mengukuhkan kekuatan otot utama(core muscles) yang penting untuk si kecil duduk lama di tadika kelak.
• Anak akan belajar kesedaran penjagaan keselamatan diri.
• Kesedaran kepada tubuh dan anggota.

#2 MEMBUKA DAN TUTUP PINTU PETI SEJUK

Selain itu, kanak-kanak pada peringkat ini juga sungguh berminat untuk membuka pintu peti sejuk dengan kerap. Malah ada ibu bapa yang terpaksa menggunakan pengunci khas untuk mengelakkan peti ais dibuka oleh si manja terlalu kerap!

Si kecil mungkin tertarik dengan elemen kejutan yang ada di dalamnya atau mungkin kerana terpesona dengan ciri magnetik pintu peti ais yang boleh tertutup dengan mudah.

Antara kebaikan yang diperolehi daripada aktiviti membuka dan tutup pintu peti sejuk ialah;

• Koordinasi mata tangan.
• Asas sains iaitu rasa sejuk di dalam peti sejuk dan suhu bilik di luar.
• Penemuan iaitu keadaan dalam peti sejuk gelap apabila mula-mula dibuka dan lampu menyala menyebabkan keadaan cerah dan terang.
• Mengukuhkan kekuatan otot utama(core muscles).

Walau apa pun, pemantauan dari ibu bapa amat penting untuk mengelakkan perkara yang tidak diingini.

Sumber: Aisyah Rozalli & Majalah Pa&Ma

Sedarkah ibu ayah anak-anak perlukan stimulasi sensori seperti perlukan makanan? Anda perlu faham sensori diibaratkan seperti makanan untuk otak. Tanpa stimulasi sensori anak mungkin akan kelaparan mencari input itu.

Bagi sesetengah anak khususnya anak-anak berkeperluan khas mereka mungkin alami KECELARUAN SENSORI di mana stimulasi input ini tidak diintegrasikan dengan baik maka otak akan memproses input ini sebagai

OVERRESPONSIVITY
Stimulasi itu terlalu banyak sehingga boleh jadi menyakitkan atau geli untuk anak anak. Anak akan Elak dari melakukan Aktiviti.

atau

UNDERRESPONSIVITY
Stimulasi itu tidak cukup untuk diproses dengan jayanya di otak. Anak tidak merasa stimulasi tersebut. Maka kelihatan seperti Tidak Kisah pun.

Ha itu mungkin situasinya dan bukannya sebagai Optimal Sensori Input supaya anak boleh kekal fokus dan melakukan Tindakan yang sepatutnya contohnya bila kita main pasir tidaklah anak menjerit jerit atau bila kita ajak anak bermain tidaklah dia bermain dengan ganas dengan kawan lain.

Ha jelas tak Ibu Ayah?

Macammana hendak tahu anak saya ini kategori mana? Sebab itu perlukan Konsultasi dari Terapis. Analisa dan Penilaian yang dibuat membantu mengenapasti isu kelewatan perkembangan Anak.

Selain teruskan Terapi Ibu Ayah perlu ada Ilmu supaya dapat melakukan aktiviti stimulasi berterusan di rumah.

ARTIKEL MENARIK [Meniarap Bantu Anak Kuatkan Otot Badan. Rajinlah Buat Tummt Time!]

Di kelas Mahir Didik Anak-Anak Bersama Nuhavengers kami menerangkan 7 Topik Perkembangan anak yang WAJIB Ibu Ayah fahamkan. Salah satu Topik kita bincangkan adalah Sensori. Sangat penting untuk Ibu Ayah fahamkan supaya lebih jelas matlamat Ibu Ayah.

Antara Aktiviti yang Ibu Ayah boleh lakukan untuk bantu anak anak ini adalah

Aktiviti Messy

Gunakan kepelbagaian Medium seperti Air, Cat Warna, Pasir, Jeli, Tepung untuk diperkenalkan secara berperingkat kepada Anak.

Jangan Paksa tapi Tunjuk

Fidgeting Toys

Sangat disarankan kalau anak anak ini dalam kategori sensory Craving atau Seekers. Ibu Ayah sediakan bahan atau Toys yang anak anak boleh main dalam sela waktu tertentu.

Dalam Kelas kita tunjukkan Teknik Sensori Diet yang boleh bantu anak anak yang underresponsive ini. Bila Ibu Ayah Faham Perkembangan Anak lebih mudah untuk tentukan Matlamat aktiviti untuk Anak anak.

Dan Ya bukan sahaja anak berkeperluan khas sahaja ada isu ini ya. Anak anak kategori Tipikal mungkin ada ciri ciri ini.

Jadi Ibu Ayah jom kita buat aktiviti kenalkan Tekstur kepada Anak anak ya. Jemput #share untuk kita sebarkan manfaat pada yang lain.

Mana tahu sahabat anda mungkin memerlukannya. Mari jadi Ibu Ayah yang lebih Santai namun tetap Sedia dengan Ilmu supaya terus Sayangi Diri dan Anak anak

Sumber: OT Nurul Sheriena Musa

Bagaimana kita nak bantu anak kita bercakap? Kenapa anak orang lain usia 2 tahun dah petah cakap? Persoalan ini tak susah jika mak ayah sendiri yang rajin layan anak. Sesibuk mana pun dalam sehari waktu kualiti kita luang sekurang-kurangnya 30 minit pun sangat bermakna. Kalau dapat lebih lagi bagus.

Jadikan masa dengan anak waktu yang sentiasa ditunggu-tunggu dan memberi keseronokan untuk anak terus mendapat ilmu baru.

Perkongsian dari Pengetua Genius Aulad Saujana Utama, Ashikin Hashim ini sangat membantu.

1. Keraplah berbual dengan anak.

Saya memahami bahawa kebanyakan suami dan isteri masing-masing bekerja dan pulang lewat, namun ianya bukan alasan untuk tidak meluangkan sedikit masa untuk berbual dengan anak.

2. Bacakan buku untuk anak.

Melalui pembacaan, anak akan mendengar lebih banyak kosa kata. Ini membantu dan merangsang anak untuk bercakap.

3. Terhadkan penggunaan gajet.

2 tahun ke bawah jangan perkenalkan langsung kepada anak. Untuk anak pra sekolah, terhadkan masa. Jangan sampai anak ketagihan gajet pada masa ini. Sangat sukar nak kawal jika kita sudah berlebihan memberi masa gajet kepada anak. Bertindak sekarang.

4. Beri anak peluang dan masa main di luar rumah.

Pergilah main di padang. Main bola. Main bubble. Main tanah dan pasir. Pelbagaikan aktiviti supaya anak banyak berkomunikasi.

Semoga bermanfaat.

Sumber: Ashikin Hashim
Genius Aulad Saujana Utama