Biasanya ramai ibu-ibu kalau anak minum banyak susu, tak makan pun tak kisah. Ini antara tanggapan yang salah sama sekali. Perlu diingatkan bila anak dah mula boleh makan, seimbangkan pemakanan anak dengan minum susu.
Paling penting anak umur 2 tahun ke atas sepatutnya ibu bapa perlu perkenalkan lebih banyak real food kepada anak, bukan susu semata-mata.
Dan minum susu formula tak salah, yang salah ibu bapa yang mengikut kehendak anak sehingga anak ketagih susu formula. Sebaiknya jangan ikut apa yang anak nak, tapi anak yang kena ikut kita.
Perkongsian dari seorang ibu, Anis Amiza mengenai anaknya Wan Haziq yang berusia 2 tahun 5 bulan overdose susu formula wajar dijadikan peringatan semua.
Entry kali ni panjang sikit . Terjadi dekat diri sendiri dan suami Wan Farhan baru lah rasa menyesal . Banyak kali jugak lah baca artikel doktor bahaya bagi susu berlebihan kat anak yang umur 2 tahun ke atas . Tapi, baca jer, ikut nya tak.
Jadi, sis nak share lah pengalaman selama anak kesayangan kami Wan Haziq sakit perut disebabkan minum susu banyak . Lebih kurang 10 botol sehari sebanyak 260ml minum susu dengan sekelip mata je habis licin susunya. Makan pun banyak.
Hari pertama dan kedua Haziq dah tunjuk simptom nak cirit-birit dan dah start muntah. Tapi yang paling teruk pada hari ke 3, dia berak keadaan cangkung sambil menahan sakit .
Hari ke 4 Haziq dah mula berak darah. Ibu mana tak panik kan buka pampers, penuh darah. Menggigil satu badan ni. Bergegas pergi HUSM pukul 4 pagi. Sepanjang perjalanan tak henti-henti istighfar.
Ads
Terus ke bahagian kecemasan dan Haziq kena admit ward! Macam-macam diagnosis doktoe pakar buat, dan andaian doc, Haziq terlebih minum susu.
Sehari Haziq berak lebih 20 kali . Dinding usus keradangan dan luka disebabkan Haziq kerap berak.
Paling sedih hari ketiga, Haziq berak darah dari pukul 4 pagi tak berhenti sampai malam. Pampers ada 52pcs, habis licin!
Malam tu doktor pakar datang sahkan Haziq overdose SUSU FORMULA. macam tak logik tapi itu lah realitinya. Allahu.. Maafkan mama sayang.
BUAT PARA IBU!
Ads
Ibu kat luar sana, kalau anak yang umur 2 tahun ke atas tu, please kurangkan susu. Kalau boleh paksa anak makan. Jangan jadikan susu tu makanan harian.
Macam Haziq perut dia sensitif sangat . 2, 3 minggu sebelum Haziq cirit-birit, Haziq selalu mengadu sakit perut.. Lepas jer minum susu, mesti Haziq akan mengadu sakit perut. Ingatkan dia sakit perut sebab nak berak. Tapi doktor cakap, itu adalah tanda-tanda awal.
Dah semakin sihat lepas terima rawatan
Kalau anak-anak mengadu sakit perut lepas minum susu, kurangkanlah susu ye. Kalau sayangkan anak, biarkan anak meronta sekejap, lama-lama akan terbiasa. AJAR dan PAKSA anak-anak makan.
Lagi satu tips, ibu-ibu boleh cuba letak air kosong dalam botol susu. Bagi anak minum dan cakap “susu dah habis, kena beli dulu ” . Nak bagi susu juga boleh, bagi fresh milk.
Buat masa sekarang ni Haziq dah stop dulu susu formula . Bagi fresh milk. Agak mahal tapi tak apa lah demi anak.
Ads
Limitkan dengan minum 2 gelas jer sehari. Bagi susu banyak kali tapi dalam kuantiti yang sikit, dan pastikan 2 gelas sehari dan bagi makan makanan yang kita makan.
Kalau lepas minum susu dan mengadu sakit perut, tu ada petanda awal la ye. So, berjaga-jaga.
Sis share supaya tak terjadi pada anak-anak lain. Pengalaman ni menjadikan pengajaran buat kami.
Rihana Oksana menyatakan rasa bimbang apabila memikirkan kehidupan seharian anak sulungnya, Tengku Ismail Leon, 4 tahun yang sentiasa dikelilingi wanita seperti nenek, pengasuh, ibu saudara, guru-guru.
“Adakah bagus untuk perkembangan anak lelaki jika membesar dikelilingi wanita?”
“Leon membesar dengan dikelilingi oleh wanita – ibu dan pengasuhnya berada di rumah, nenek dan ibu saudaranya datang melawat. Guru-guru di tadika itu juga perempuan, malah Leo berkawan dengan perempuan – kawan sekolah kegemarannya pun dua orang perempuan berbahasa Rusia dalam kumpulan itu”
Pada awalnya Ratu Cantik Moscow ini bercadang untuk menghantar satu-satunya anak lelaki kesayangan ke sekolah lelaki namun setelah dipertimbangkan dia menukar tempat pilihanya.
“Jadi saya berfikir untuk menghantarnya ke sekolah lelaki. Saya mempunyai masa yang lama untuk memilih tempat, dan selepas menyemak banyak pilihan, saya menyedari bahawa sekolah untuk lelaki bukanlah pilihan terbaik. Dalam kes ini, kanak-kanak itu akan terhad dalam hubungan dengan jantina yang bertentangan, dan saya, bagaimanapun, membesarkan Leon sebagai seorang lelaki sejati.”
“Leo sentiasa membuka pintu kepada semua gadis, biarkan mereka pergi dahulu, membantu mereka menanggalkan jaket, dan di sekolah lelaki dia tidak akan mempunyai peluang untuk mempelajari adab ini dalam amalan. Dan saya juga akan memberitahu dia bagaimana untuk berkomunikasi dengan wanita sejak kecil!”
“Jadi keputusan tentang sekolah telah dibuat semalam – Leon akan ke sekolah campuran (untuk lelaki dan perempuan) pada September depan.”
Rihana pernah mendirikan rumah tangga dengan Sultan Muhammad V pada tahun 2018 sebelum berpisah pada tahun 2019.
Bukan mudah untuk mengajar anak menulis pada awal usia. Ketika usia dua hingga enam tahun anak-anak fokus kepada bermain. Namun ada caranya nak buat anak-anak menulis secara bermain. Walaupun sepatutnya pada usia ini anak-anak perlu fokus kepada perkembangan membentuk peribadinya secara positif. Namun disebabkan sistem pendidikan negara seumpama ini, anak-anak perlu tahu kemahiran ini.
Perkongsian Puan Hazrina Nasir ini diharap dapat memberi panduan dan semangat kepada ibu-ibu untuk mengajar dan menanam kan minat untuk menulis seawal usia dua tahun supaya tidak ketinggalan apabila memasuki tadika nanti..
Ramai anak-anak yang boleh pegang pensil sendiri tanpa perlu diajar tetapi ramai juga yang mak ayahnya perlu mengajar anak macam mana cara memegang pensil yang betul. Seterusnya sampailah dia pandai menulis dan melukis sendiri.
Actually isu tak pandai menulis ni bukannya selalu jadi pada special kid saja tapi pada anak normal pun boleh jadi. Setiap anak tu perkembangan dia berbeza-beza dan setiap anak juga unik. Jadi masing-masing ada kelebihan masing-masing. Kadang-kadang ada budak yang lambat sangat pandai menulis.
Tapi sepatutnya mak ayah perlu faham, mungkin anak lebih cenderung kepada aktiviti fizikal jadi kurang fokus kepada benda yang dia kurang minat. Ataupun otot tangan lemah sikit. Tak larat nak tulis lama-lama. Mungkin tak perlu sampai tahap kena pergi terapi tapi mak ayah yang memahami boleh bantu untuk latih anak instead of marah kata anak malas belajar dan sebagainya.
Walaupun tak semua tapi kebanyakan anak istimewa Autisma memang ada isu motor halus termasuklah Ihsan. Adik Ihsan si Aisyah naturally boleh pegang pensel dan dah mula menconteng grafitti sejak umur 2 tahun. Tapi dengan Ihsan Mama haruslah ajar beliau from basic. Usaha ni bukan makan masa satu dua hari ataupun sebulan dua. Tapi makan tahun!
Untuk permulaan dulu, saya bagi je dia main conteng-conteng suka hati dia. Dan saya bagi je pen, marker, krayon, kapur dan lain-lain untuk dia berkenal-kenalan dengan alatan menulis tu. Tak kenal maka tak cinta kan. Bila dia dah familiar dengan alatan tu dan kita dah kenal pasti mana yang dia paling selesa nak guna, baru kita move to next step.
Memang bukan satu perjalanan yang straight forward bagi anak yang ada motor skills issue macam Ihsan. Penuh dengan tangisan dan linangan air mata nak belajar menulis. In fact mula-mula dulu Ihsan langsung tak nakkk pegang pensil. Of course lah dia benci. Otot tangan dan jari dia lemah.
Tapi hari ni Ihsan dah pandai menulis dan melukis. Lagi best, dia tak boleh berhenti sebab itu lah hobby dia sekarang. Walaupun cara penulisan dan melukis dia banyak lagi perlu diperbaiki tapi saya nampak dia ada style sendiri. Honestly saya selalu kagum dengan hasil kreativiti dia.
Cara Mengajar Anak Pegang Pensil Untuk Menulis Dan Melukis
So saya share cara saya ajar Ihsan pegang pensil untuk menulis dan melukis. Ada beberapa perkara yang sebenarnya kita kena faham dan bagi perhatian. Cara-cara yang saya kongsikan ni bukan saja specifically untuk Autism kid tapi juga untuk normal kids. Cuma untuk anak normal banyak steps boleh langkau.
1. Banyakkan Senaman Tangan (Proprioceptive Pressure Massage)
Untuk anak Autisma, memang ada kecelaruan sistem saraf yang affect keseluruhan sistem tubuh termasuklah tangan yang digunakan untuk menulis. Ini disebabkan oleh kecelaruan integrasi deria ataupun sensory integration dysfunction.
Jadi sebelum aktiviti menulis boleh buat senaman ni pada tangan. Senaman ni bantu rangsang saraf-saraf untuk lebih peka, kuatkan sambungan sendi dan otot dan kurangkan tekanan saraf pada bahagian berkenaan. Proprioceptive pressure massage ni boleh buat pada seluruh bahagian sendi tubuh.
2. Banyakkan Buat Aktiviti Menggunakan Jari Dan Tangan
Bagi anak main macam-macam permainan dan aktiviti yang perlu gunakan jari. Contohnya main playdough, guna penyepit baju dan sepitkan di kotak, main puzzle yang ada knob, buat jemput-jemput guna kinetic sand, kutip beras masukkan dalam botol, guna tweezer untuk sepit cotton balls, main koyak-koyak kertas, main theraputty dan sebagainya.
Tunjukkan anak cara buat aktiviti-aktiviti di atas menggunakan 3 jari untuk latih jari anak untuk buat tripod grip masa pegang pensil. Buat juga senaman fizikal melibatkan tangan untuk kuatkan otot tangan contohnya wheelbarrow (berjalan guna tangan), main tumbuk-tumbuk, banyakkan bergayut pada monkey bars dan lain-lain. Jadi tangan tak cepat letih atau penat kalau terpaksa banyak menulis.
3. Menconteng Atas Kertas Mahjong Besar Ditampal Pada Dinding Menggunakan Pen Yang Berdiameter Besar
Bagi anak peluang untuk menconteng. Letakkan kertas besar pada dinding dan bagi anak pen yang berdiameter besar supaya dia mudah nak pegang. Guna krayon atau pen marker yang berwarna terang supaya anak mudah nampak hasilnya dan tak mudah give up.
Bila melukis di dinding, lebih mudah berbanding melukis atas meja sebab tak banyak otot yang perlu fokus. Suruh anak sambungkan titik, turisan, tiru dan lukis bentuk-bentuk asas macam bulatan, segitiga, bujur dan sebagainya. Buat juga latihan garis lurus ke bawah, ke tepi dan garisan berombak serta zigzag.
4. Sediakan Tempat Dan Posisi Yang Betul Serta Alat Bantuan Menulis Seperti Pemberat Dan Qalamiy
Masa anak menulis di dinding, pastikan tangan dia tak terangkat tapi terletak pada kertas. Boleh guna pemberat dan letak pada pergelangan tangan untuk bagi tangan anak steady. Dulu saya cuma guna napkin dan ikat botol bedak pada tangan Ihsan hihi. Lepas tu boleh latih menulis atas kertas besar yang dihampar atas lantai.
Bila anak dah mula boleh bagi kerjasama nak pegang pensel, boleh mula latih menulis atas meja. Kalau menulis di atas meja pula, pastikan dua-dua belah tangan terletak atas meja dan tangan yang menulis juga tak terangkat daripada atas kertas. Boleh guna alat genggaman pensil seperti Qalamiy untuk latih anak pegang pensel yang betul. Atau boleh juga guna pensel yang berdiameter besar dan berbentuk segitiga.
4. Sediakan Material, Ruang Dan Peluang Untuk Anak Bebas Berlatih
Saya memang selalu bagi dia marker untuk lukis atas whiteboard. Ada 2 boards yang memang selalunya dia je yang conquer. Tujuannya sebab saya tengok dia enjoy dan tenang bila melukis. Dia boleh fokus lamaa. Dan saya pun nak bagi dia practise selalu. Memang banyak marker pen dalam rumah ni sebab asyik kena beli je hahaha! Dia pula bila dah guna tak nak tutup hukhuk!
Saya sediakan juga used A4 papers untuk dia menconteng-conteng, juga buku mewarna dan buku pra-penulisan. Tapi selalu juga kertas A4 baru saya yang jadi mangsa. Habis kertas Mama! Saya belikan krayon berdiameter kecil dan pensil warna juga bila dia dah boleh pegang pensil dengan betul.
Dia bebas nak lukis bila-bila masa dia suka. Masa mula-mula dulu entah apa-apa yang dilukisnya. Memang conteng-conteng je. Dan dia lebih suka conteng diri sendiri berbanding atas kertas. Daripada muka sampailah ke kaki. Kadang-kadang bukan kaler pun tapi dok kikis krayon dengan kuku atau tekan-tekan kaler sampai rosak.
Tapi nasib baiklah Ihsan ni perangainya tak berapa minat nak buat grafitti atas dinding atau lantai. Kalau tak habis lahhh. So, beri material ikut peringkat kemajuan anak.
5. Banyakkan Latihan Menggunakan Water Color
Honestly saya jarang guna cara ni. Sebab Ihsan pantang nampak air mesti nak tumpahkan dan dia ada sensory issue so tak suka basah-basah. Tapi sekarang dia dah OK so boleh lah nak bagi main water color kerap sikit. Untuk permulaan, guna je jari. Main cop-cop dan sebagainya. Memang lah comot. Tapi nak anak pandai kan kan? ?
Lepas tu boleh guna berus lukisan yang besar. Latih anak lukis bentuk-bentuk asas dan mewarna. Ini boleh kuatkan pergelangan tangan. Bagus juga untuk latih anak kembangkan imaginasi.
Bila melukis ni, kadang-kadang imaginasi anak Autisma ni terhad. Jadi kita kena rajin-rajin main sama-sama. Demo dan tunjuk pada dia sambil-sambil bercerita. Suruh dia tiru dan dalam masa sama kita prompt dia untuk lukis sendiri benda-benda lain.
6. Beri Sokongan (Support) Supaya Anak Lebih Yakin
Masa mula-mula dulu memang saya terpaksa berkeras nak mengajar Ihsan menulis. Nampak pensil je dia dah mengamuk. Memang stress sangat dulu huhu. Sebenarnya waktu tu saya pun belum pandai nak mengajar so main redah je. Tapi lama-lama Ihsan terpaksa akur. Bila dah boleh pegang tapi dia tak pegang dengan cara betul pun. Dan tulisan dia sangat lah fine. Tak nampak apa dia tulis. Memang tangan lemah.
Jadi untuk tak nak bagi dia pun stress sangat, bila menulis saya support dengan pegang tangan dia sama-sama. Supaya dia rasa lebih yakin dan genggaman tangan dia lebih kuat. Saya guide gerakan tangan dia. Sampailah lama-lama bila dia makin stabil, saya cuma pegang saja just for his confidence. Lepas tu perlahan-lahan saya lepaskan tanpa dia sedar (sebab tengah fokus melukis kan hihi) sampailah sekarang dah tak payah pegang.
Masa dia dah mula berlatih menulis guna pensil, dalam masa sama saya masih buat tips nombor 1 hingga nombor 5 di atas secara berterusan.
Menulis ni sebenarnya tough bagi anak-anak yang baru nak belajar. Banyak otot nak guna bukan saja tangan tapi tengkuk, lengan, postur badan nak kena betul. Dalam masa sama perlukan koordinasi mata dan tangan yang baik. Semua ni perlu seiring.
Macam anak Autisma contohnya mana dengan sensory issue lagi tak selesa nak pegang material, dengan tak boleh fokusnya, pendengaran dan penglihatan yang hyper-sensitive ataupun hypo-sensitive yang menggangu dia untuk concentrate. Eh macam-macam lah! Dah nak terus suruh pegang pensel menulis? Hoih!
Jadi memang parents kena sabar kalau nak mengajar anak. Ikut perkembangan anak secara berperingkat bermula daripada yang paling asas. Dah pandai sikit tingkatkan cabaran task tu. Boleh bertegas tapi berpada-pada ikut kemampuan anak.
It could be a very slow process. Tapi takpe, banyakkan bagi latihan secara konsisten serta berterusan. Tak perlu terkejar-kejar dan membanding-banding dengan anak-anak yang lain.
Memanglah zaman sekarang ni umur 3 tahun pun budak-budak dah masuk tadika. Umur 4 tahun dah kena mula belajar menulis A B C.
Sadis betul dengan nasib kanak-kanak sekarang yang tertekan dengan zaman yang makin kiasu ni. Sepatutnya umur macam ni perlu fokus kepada pembinaan peribadi dan pembangunan diri. Kena main banyak-banyak melasak dan beraktiviti. Tapi tulah…
Anyway, kat rumah galakkan anak enjoy aktiviti dalam bentuk yang menyeronokkan. Takdelah anak pun stress asyik kena paksa pegang pensil dan buku je macam di tadika. Guna kaedah yang anak rasa seperti bermain tapi sebenarnya dia tengah belajar. Anak tulis tak cantik takpe. Jangan terlalu fokus kepada kesempurnaan tapi celebrate setiap tiny achievement! Next time saya kongsikan apa lagi aktiviti-aktiviti yang saya buat untuk practise menulis ni.
Semoga bermanfaat ?
Sopan santun dan berkelakukan baik menjadi amalan terpuji yang disukai semua. Tidak hairanlah Fatimah mempunyai ramai kawan di sekolah.
Fatimah, instafamous cilik dari thefamilyuk ini baru berusia 4 tahun. Kepetahan dan kecomelannya menjadi perhatian para netizen.
Fatimah yang kini sudah ke sekolah. Semasa perjumpaan antara ibu bapa dan guru, ibu bapa Fatimah telah telah mendapat feedback yang baik guru-guru Fatimah.
Pada usia yang masih kecil, Fatimah sudah mempamerkan sikap yang baik dan sentiasa bersopan santun. Dia juga dikhabarkan oleh gurunya sebagai seorang yang sangat rajin dan sering menjadi contoh yang baik di kalangan rakan-rakannya.
Fatimah juga telah menghasilkan hasil kerja berupa poster yang menggalakkan perbuatan baik dan positif. Kreativiti Fatimah telah menyebabkan dirinya dibawa berjumpa dengan Guru Besar bagi mempersembahkan hasil kerjanya.
Fatimah menyatakan yang setiap daripada kita perlu saling menghormati antara satu sama lain, tidak bersikap buruk dan saling menghormati tanpa mengira agama dan warna kulit. Penggunaan jalur berwarna-warni mewakili kepelbagaian warna kulit.
Guru-guru tidak menyangka ia adalah hasil kerja Fatimah yang baru berusia 4 tahun. Fatimah amat gembira dan hasil kerjanya itu telah dipamerkan di sekolah.
thefamily.uk It was Fatimah’s first parents’ meeting on Wednesday 14th November. Alhamdulillah, she is progressing very well in school. We are glad to hear her teacher’s feedback on her good manners and politeness. She also has lots of friends too. According to her teacher, she is very hard-working and always sets a good example to her friends – bless her!
The biggest surprise was that she was sent to the Headteacher’s office to present her work! She made a poster to promote kindness towards a diversity of people. She came up with the idea all by herself!
According to Fatimah, we should respect people of all race and religion. She added that we shouldn’t be rude to people and instead, we should spread kindness by giving more hugs! She also included colourful stripes to represent different skin colours to show that we are all beautiful!
Everyone was surprised to know that a 4-year-old girl could come up with such big ideas all by herself. Fatimah was over the moon to receive such recognition from her Headteacher. Her work is now being displayed in school…Alhamdulillah ♥️
Fatimah, 4 years old
Netizen turut mengagumi Fatimah dan memuji kedua ibu bapanya yan berjaya mendidik Fatimah dengan baik.
Hari pertama dan kedua Haziq dah tunjuk simptom nak cirit-birit dan dah start muntah. Tapi yang paling teruk pada hari ke 3, dia berak keadaan cangkung sambil menahan sakit .
sekarang!
