Kanak-kanak memang suka main playdoh. Sebenarnya lebih jimat dan selamat buat sendiri playdoh untuk anak. Warnanya yang berwarna-warni sangat menarik perhatian si kecil. Sebenarnya main playdoh memang bagus untuk perkembangan skil motor halus anak.

Bila main playdoh kanak-kanak akan duduk diam dan fokus menghasilkan karya mereka. Ia membantu otak si manja berfikir dan berkreatif.

Selain itu proses menguli dan membuat pelbagai bentuk objek juga merangsang jari-jemari mereka lebih mahir.

Lebih menyeronokkan sekiranya dapat bermain bersama kawan-kawan. Dah tentu ia mengembangkan kemahiran sosial si kecil.

Wah, memang banyak betul kelebihannya pada perkembangan anak. Tapi harganya boleh tahan juga di pasaran, lagi satu bahan yang digunakan juga agak diragui. Jadi, apa kata buat sendiri play doh untuk anak seperti dilakukan oleh Puan Maria Bentalib. Lagi puas hati melihat anak seronok bermain.

Bukan tak nak kasi anak main play doh, tapi bahan kimia beracun yang ada dalam play doh ni, bahaya kalau anak termakan. Lagipun, mahal pula harganya.

Padahal main play doh ni bagus betul untuk minda anak, tingkatkan kemahiran sensori motor anak dan buat mereka lebih yakin diri.

Cari punya cari, jumpalah satu resepi yang berkenan di hati dan sungguh menjadi.

Bahan-bahan

2 1/2 cawan tepung gandum (penuh penuh)

2 sudu besar cream of tartar

1/2 (setengah) cawan garam

2 sudu besar minyak sayuran

1 cawan air suam

Sedikit pewarna makanan

Uli doh sampai sebati.

Boleh disimpan dalam bekas untuk guna lagi.

Sumber: Maria Bentalib

Rata-rata ibu bapa akan belikan anak-anak mereka mainan dan perhiasan tanda kasih sayang. Anak-anak ini suka sangat kalau mainan mereka ni warna-warni…ada bling-bling..bahagia rasanya bila tengok anak gembira.

Tapi ibu bapa kena hati-hati ya..sekarang ni kes kanak-kanak autisme dah jadi macam wabak. Sains belum menemui punca sebenar penyakit ini. Maka perkara kecil seperti ini harus diberi perhatian serius.

Tahu tak mak ayah yang prihatin, amatlah tinggi risiko bahan toksik PLUMBUM di dalam mainan anak- anak kita.

BAHAN MAINAN TERCEMAR PLUMBUM

Menurut Centre for Disease Control (CDC), sumber utama keracunan plumbum ialah:

1) Mainan kanak-kanak plastik.

– Plumbum digunakan untuk melembutkan dan menjadikan plastik lebih fleksibel.

– Apabila terkena cahaya matahari, udara dan detergen, plastik ini akan menjadi debu mengandungi plumbum tercemar.

2) Warna pada mainan kanak-kanak.

– Walaupun sudah diharamkan, pewarna tercemar plumbum masih lagi boleh didapati di pasaran.

– Pada tahun 2014, Kementerian Perdagangan mendapati banyak barangan mainan kanak-kanak yang diseludup masuk daripada China tercemar dengan logam berat plumbum ini.

BAHAN TOKSIK PLUMBUM

– Plumbum merupakan logam berat yang tidak mempunyai nilai paras yang selamat di dalam badan.

– Ia sangat toksik kepada sistem saraf, sistem darah dan organ hati dan buah pinggang.

– Keracunan akut (emergency) adalah jarang dan berkait pekerjaan.

– Keracunan biasanya adalah dalam dos rendah secara jangka masa panjang (kronik).

– Penyerapan dan keracunan pada kanak-kanak adalah lebih pantas berbanding dewasa.

– Kesan paling merisaukan ialah kepada sistem saraf yang mana kesan keracunan plumbum boleh menyebabkan KEROSAKAN KEKAL.

– Kajian saintifik merumuskan bahawa logam berat plumbum memberi KESAN BURUK YANG SIGNIFIKAN PADA DOS YANG RENDAH dan setakat ini rawatan secara “chelation” tidak dapat memulihkan kesan kerosakannya.

– CDC mengesahkan kanak-kanak dengan paras lebih rendah daripada 10 mcg/dL boleh menderita masalah:

1) Rendah IQ

2) Lambat bercakap

3) Hilang pendengaran

4) Masalah pembelajaran

5) Lambat atau kurang membesar

6) Masalah tingkahlaku seperti ADHD, agresif dan ganas.

Selain itu, kajian menunjukkan plumbum boleh mencemari susu badan dan juga bayi dalam kandungan.

Paras plumbum darah yang tinggi pada wanita hamil boleh menyebabkan keguguran, bayi kurang berat, bayi pramatang dan juga masalah perkembangan kemudiannya pada zaman kanak-kanak.

Menurut PROF. MADYA DR. MOHD. HASNI JAAFAR, Pakar Kesihatan Persekitaran dan Toksikologi, Pusat Perubatan UKM:

(Diterbitkan oleh Utusan Online, Jun 2017)

“Kajian darah pusat bayi baru lahir di Kuala Lumpur menunjukkan hampir 30% daripada mereka mempunyai paras plumbum

melebihi 10 mikrogram per desiliter, tahap yang dibenarkan oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO).

Satu kajian lain turut mendapati ibu-ibu hamil di kota ini mempunyai paras plumbum yang agak tinggi.

Kajian-kajian tersebut telah dilakukan pada awal tahun 2000, yang secara tidak langsung boleh meramalkan

akan berlaku peningkatan kes-kes juvana seperti buli, vandalisme, dadah dan kerosakan akhlak dalam jangka masa 15 tahun selepas itu.

Kini, pada 2017, kita dapat mendengar pelbagai masalah salah laku dalam kalangan remaja kita.”

SIMPTOM BERKAITAN KERACUNAN PLUMBUM

Semua sistem di dalam badan boleh terjejas kerana keracunan plumbum ini. Antaranya:

1) Hilang selera makan

2) Sakit perut

3) Muntah

4) Kurang berat badan.

4) Sembelit

5) Kurang darah merah.

6) Kerosakan buah pinggang.

7) Mudah marah/tersinggung.

8) Lesu

9) Masalah pembelajaran

10)Masalah tingkahlaku

11)Kebas hujung kaki dan tangan

12)Hilang memori

Dahsyat bukan kesan plumbum kepada kesihatan kita..semua sistem kita mungkin terjejas..perlahan demi perlahan.

Ini bukan bermakna tak boleh beli mainan. Cuma kita perlu lebih berhati-hati dan ambil langkah pencegahan.

4 LANGKAH PENTING PENCEGAHAN

1) Pilih mainan yang berlabel MC

( Malaysian Conformity).

Mainan ini mematuhi piawaian keselamatan termasuk bebas plumbum insha Allah.

2) Plumbum sangat minima kesannya jika bersentuhan berbanding melalui sedutan pernafasan ataupun mulut.

Maka jauhkan pewarna atau permainan yang mungkin tercemar plumbum daripada anak kecil yang suka masukkan mainan dalam mulut.

3) Elakkan mainan lama terdedah matahari . Buang sahaja jika plastik sudah mengeras dan luluh warnanya.

4) Sepertiga mainan daripada China didapati tercemar plumbum. Elakkan jika mampu. Jika tidak, mungkin perlu lebih penekanan  tentang 3 point penting di atas.

Jika anda berminat mengetahui mengenai bahan mainan toksik plumbum, boleh rujuk katalog menarik dikeluarkan oleh badan jaringan NGO pembasmi bahan toksin POPs iaitu IPEN…

http://ipen.org/documen…/toxic-toy-store-catalog-spring-2017

Barangan mainan ini mungkin sudah berada di rumah kita. Semoga kita dijauhi daripada bahaya logam berat toksik ini.. Jangan biarkan anak-anak kita menjadi mangsa kealpaan kita..

Sumber: Dr Hafiz Sulaiman

Kanak-kanak usia 5 tahun ke bawah susah nak fokus adalah perkara normal. Ini kerana daya fokus setiap anak itu berbeza-beza.

Jangan terkejut jika anda lihat anak-anak hanya boleh beri fokus tak sampai seminit pun bila buat satu-satu perkara. Tapi jangan risau sebab daya fokus anak ini boleh dirangsang supaya boleh jadi semakin baik.

Disebabkan hal ini juga tadika dan taska tidak terlalu memberi tumpuan kepada konsep belajar semata-mata. Kebanyakannya akan melakukan aktiviti sampingan bagi menambah baik fokus anak-anak dari semasa ke semasa.

Bagi ibu bapa yang nak tahu fokus anak berada di tahap mana, Penulis Buku Genius Dari Syurga, Puan Ainizal Abdul Latif ada berkongsikan panduannya untuk ibu bapa menilai sendiri.

Panduan ini sesuai untuk anak 3 hingga 6 tahun. Ingat ya tak perlu nak terus melabelkan anak kita bermasalah bila anak tak dapat fokus sepenuhnya tapi banyakkan aktiviti yang menyeronokkan tetapi mengasah kemahiran motor mereka.

Cuma jika anak masih lagi tak menunjukkan perkembangan positif hasil daripada aktiviti yang dilakukan bersama, bolehlah rujuk kepada pakar yang berkenaan.

1) MENCONTENG DAN TIDAK MENGIKUT ARAHAN

– Jika anak tidak mewarnakan bulatan tersebut, sebaliknya hanya menconteng keseluruhan kertas, bermakna dia belum mampu mencipta fokus ketika proses pembelajaran dijalankan ke atasnya.

2) MEWARNA SATU BAHAGIAN SAHAJA DARIPADA KESELURUHAN BULATAN

– Bermakna anak hanya mampu fokus pada satu-satu perkara yang disukainya sahaja. Dalam erti kata lain, anak hanya memberi fokus jika kita ajar perkara yang diminatinya. Anak takkan fokus kepada sesuatu yang tidak diminatinya.

3) MEWARNA SELURUH BAHAGIAN, TETAPI BANYAK YANG MELEPASI GARISAN BULATAN (TERKELUAR)

– Bermakna anak sudah memberi fokus semasa belajar tetapi tidak konsisten. Kadangkala sangat fokus, namun ada masanya tidak menunjukkan minat langsung ketika belajar.

4) MEWARNAKAN BULATAN TERSEBUT SEPENUHNYA DAN TIDAK MELEPASI GARISAN

– Tidak perlu ambil kira faktor kekemasan @ kecantikan warna, apabila anak berjaya mewarnakan keseluruhan bulatan tanpa melepasi garisan, bermakna anak mampu mencipta fokus dengan baik ketika proses pembelajaran dilakukan ke atasnya.

Jadikan ini sebagai penanda aras untuk kenalpasti kemampuan fokus anak-anak. Mereka perlu difahami, barulah mudah untuk beri kefahaman kepada mereka.. Fokus dan kemahiran ni boleh dipertingkatkan dari masa ke masa. Perlu lebih kreatif untuk anak lebih fokus.

Sumber : Puan Ainizal Abdul Latif 

Genius Dari Syurga