Vitamin bukan penyebab anak menjadi pintar, menurut Pakar Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Prof Madya Dr Bustam Kamri apabila ditanya mengenai lambakan vitamin ‘kepintaran’ kanak-kanak yang banyak terdapat dipasaran bagai cendawan tumbuh selepas hujan.
“Pada saya jika anak itu sihat, vitamin tidak perlu untuk kanak-kanak itu. Kecuali atas faktor kesihatan anak-anak itu perlu vitamin atas nasihat doktor. Ini kerana jika terlebih ia akan memberikan kemudaratan kepada kanak-kanak itu.
“Dari sudut perkembangan kanak-kanak, saya percaya setiap anak-anak itu berbeza tahap perkembangannya. Ada kanak-kanak yang tidak mahir menendang bola, ada kanak-kanak yang boleh bermain muzik dan mahir matematik. Setiap kanak-kanak potensi dirinya berbez-beza mengikut tahap perkembangannya.
“Pil vitamin tidak menjamin anak-anak itu pintar atau cekap membaca. Ibu bapa kena faham semua anak yang dilahirkan mempunyai tahap keupayaan yang berbeza. Mereka tidak sama dengan kanak-kanak lain.
“Untuk mempertingkatkan potensi diri anak, ibu bapa kena didik anak-anak itu. Perkembangan anak berpandukan kepada 7 tahap kecerdasan sebagaimana yang dinyatakan mengikut Howard Gardner seorang ahli psikologi perkembangan yang terkenal di Universiti Harvard.
“Nasihat saya, jangan mudah marah jika anak tidak pandai metamatik. Anak ini pastinya ada kecerdasan lain dalam dirinya,” jelas Dr Bustam.
9 TAHAP KECERDASAN
Mengikut teori ini diperkenalkan oleh Howard Gardner (1983) yang menjelaskan bahawa kecerdasan adalah kebolehan untuk menyelesaikan masalah. Sehingga kini, beliau mengenal pasti sembilan jenis kecerdasan (Gardner dalam McKenzie, 1996). Sembilan tahap kecerdasan ialah
Kecerdasan linguistik
Kecerdasan logikal
Kecerdasan muzikal
Kecerdasan bodily kinesthetic
Kecerdasan interpersonal
Kecerdasan intrapersonal
Kecerdasal visual/spatial
Kecerdasan naturalist
Kecerdasan existentialist
1) Linguistik (word smart)
Memiliki kecerdasan ini akan menggunakan bahasa secara berkesan, kemampuan belajar paling baik melalui pendengaran .Tidak membina gambaran mental. Suka bercakap. Gemar membaca, bermain teka kata dan penulisan.
Kerjaya: Sasterawan (Penulis, Penyajak, Penceramah, Pensyarah dalam bidang sastera)
2) Logikal (number/reasoning smart)
Pemikiran secara konsep, abstrak, gemar kepada pembuktian, pengiraan, permainan berasaskan kepada logik dan penyelesaian puzzle.
Ads
Kerjaya: Ahli Matematik, Saintis, Jurutera, Akauntan.
3) Muzik (Music smart)
Minat dan sensitif terhadap irama dan bunyi. Berkeupayaan boleh belajar dengan menggunakan muzik.
Kerjaya: Komposer, Penyanyi
4) Bodily / Kinesthetic (Body smart)
Gemar pergerakan aktif dalam pembelajaran. Mempunyai kemahiran berkomunikasi melalui pergerakan badan dan aktiviti fizikal. Cemerlang dalam aktiviti ‘hands-on’. Kadang-kadang mereka didapati sukar untuk memberikan tumpuan dan fokus.
Kerjaya: Atlit sukan, pemain bola sepak, peninju, penari.
5) Interpersonal (people smart)
Ads
Gemar untuk berinteraksi dengan individu yang lain. Pembelajaran yang paling berkesan ialah dengan aktivti berkumpulan.
Kerjaya: Ahli Politik, Peniaga, Pengacara, Usahawan
6) Intrapersonal (Self smart)
Kebolehan untuk refleksi diri sendiri dan sedar akan sifat dalaman diri. Individu ini cuba untuk memahami perasaan dalaman, impian, perhubungan dengan orang lain, kelemahan dan kekuatan yang ada.
Kerjaya: Pengarang, Ahli Motivasi, Pakar Kaunseling, Ahli Psikologi.
7) Visual / Spatial (Picture smart)
Kebolehan untuk berfikir secara gambaran, imej, bentuk dan paten(corak). Kebolehan untuk membentuk model secara visual dan mengaplikasi model itu kepada dunia fizikal. Individu ini gemar melihat peta, carta, gambar, video dan filem. Kebolehan individu ini termasuk membaca, menulis, memahami carta dan graf. melakar, melukis dan menterjemah imej secara visual.
Ads
Kerjaya: Pelukis, Pengukir, Arkitek.
8) Naturalist (Nature smart)
Mempunyai kebolehan untuk berinteraksi dengan persekitaran.
Kerjaya: Ahli Biologi, Geologist.
Cuba kita berfikir sejenak, mengenai Mozart yang mempunyai bakat luar biasa dalam bidang muzik. Manakala Einstein pula bijak dari segi logik dan matematik. Adakah Mozart kurang cerdas berbanding Einstein?
Kesimpulannya, definisi kecerdasan mengikut tahap perkembangan seseorang invidu termasuk anak anda.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Memang semua ibu bapa akan mengatakan risau jika anak masih tak tahu membaca lagi. Sebenarnya, persekitaran membaca di rumah adalah penting sebagai lanjutan aktiviti belajar membaca di tadika. Ibu bapa dinasihatkan mengambil tahu dengan bertanya pengalaman kanak-kanak kegiatannya semasa di tadika.
Berikan galakkan kepada anak untuk terus membaca. Ibu bapa jangan merasa kecewa apabila anaknya belum boleh membaca. Dijangka semua kanak-kanak apabila telah mencapai kematangan dalam lingkungan usia sembilan tahun boleh membaca dengan lancar sekiranya diberi bimbingan yang sesuai mengikut keperluan kanak-kanak.
10 TIP MENGGALAKKAN ANAK MEMBACA BUKU
Salah satu cara untuk menggalakkan kanak-kanak membaca ialah:
1.Terangkan kepada kanak-kanak boleh membaca walaupun jika mereka tidak pasti apa yang dinyatakan menerusi cetakan.
2.Pilih cerita yang tahapnya yang biasa dan ia boleh dibacakan semula.
3.Mula dengan membaca gambar, menjelaskan dalam bahasa yang mudah apa yang dilihat. Gunakan pengetahuan anda terhadap jalan cerita dan isyarat visual dalam ilustrasi untuk menerangkan secara perlahan apa yang berlaku.
4.Baca satu halaman pada masa yang sama, berhenti untuk memberi kanak-kanak menyerapkan komen anda.
5.Ajak kanak-kanak yang boleh membaca sendiri untuk membaca halaman selepas anda membaca (gambar) dua atau tiga halaman.
6.Berterusan menggalakkan kanak-kanak yang boleh membaca dan juga yang tidak boleh membaca untuk mengambil bahagian.
7.Bertanya kepada kanak-kanak yang terhenti sewaktu membaca, pandu mereka kepada isyarat visual pada halaman buku.
8.Melalui penceritaan, tanya soalan menggunakan ayat mudah atau sebahagian ayat sahaja.
9.Tunjukkan cara belajar membaca gambar atau ilustrasi. Teruskan membaca ilustrasi sehingga kanak-kanak selesa dengan rutin membaca.
10.Melayani pertanyaan semasa bercerita dengan menjawab dan bincang pertanyaan oleh kanak-kanak.
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Apabila merancang nak pergi bercuti, perkara yang mesti ada mestilah penginapan yang menyediakan kolam renang. Wajib ada jika tidak tentu percutian menjadi hambar. Selain hotel, kini terdapat homestay yang menyediakan kemudahan kolam.
Apa yang pasti homestay juga memiliki keunikkan yang tersendiri. Berikut kelebihan menginap di homestay
1.Murah
Secara purata harga yang tawarakan berpatutan antara harga bermula RM150 . Lebih menarik anda dapat membawa ahli keluarga yang ramai (bergantung kepada bilik )dan kos penginapan dapat dikongsi dengan ahli keluarga yang lain. Memang jimat!
Dekorasi sederhana dan unik
Dekorasi yang unik dan sederhana. Umpana seakan berada di rumah sendiri. Ia akan membuatkan anda dan keluarga selesa semasa menginap di sini. Memang
tinggal di homestay memberikan pengalaman yang berbeza berbanding menginap di hotel
Persekitaran aman damai
Bayangkan bangun pagi dapat menghirup udara segar. Rasa damai sangat! Kini banyak homestay yang menyediakan konsep percutian ala kampung dan kekeluargan. Percutian sebegini akan mencetuskan rasa tenang dan damai.
Aktiviti bersama keluarga
Selain anak-anak bermain air, ahli keluarga dapat mengeratkan silatulrahim melalui acara BBQ, sukaneka dan aktiviti keluargaan lain. Oleh itu, kebanyakkan yang menginap di homestay akan mengadakan family day dan sambutan hari jadi.
Kemudahan lain
Sebagaimana hotel, homestay juga menyediakan kemudahan seperti bilik yang lengakap dengan penghawa dingin, TV, Internet dan perkhidmatan seperti catering, peti ais dan mandian pemanas air.
Ingin mencuba homestay untuk cuti-cuti bersama anak-anak. Berikut antara homestay di Malaysia yang anda boleh menginap bersama keluarga. Murah dan selesa!
1.RUMAHKEBUN, HULU LANGAT, SELANGOR
Tentu ahli keluarga anda teruja dapat melihat pemandangan menghijau pokok-pokok dan kolam renang yang menggunakan air yang disalirkan dari sungai. Wow tentu rasa segar dan sejuk!
Lokasi: Kg Sg Semungkis (Batu 14), 43100 Hulu Langat, Selangor, Malaysia
Facebook: RumahKebun
2.VILLA JDT, JOHOR
Bagi yang bercuti ke Johor, boleh singgah ke homestay ini. Memang rasa seakan berada di rumah. Paling best berdekatan dengan taman tema dan pusat membeli belah. Anak-anak memang seronok main air di kolam renang yang disediakan berdekatan dengan rumah penginapan.
Lokasi: Terletak di Taman Putri, Kulai, Johor berdekatan JPO, dan mudah nak ke Legoland, Forest City, Danga Bay dan Singapura.
Facebook: Villa JDT
3.HOMESTAY PENGKALAN BALAK MELAKA, MELAKA
Memurah harga homestay ini yang menyediakan konsep rumah kampung. Malah berdekatan dengan pantai dan pemandangan suasana kampung. Kolam renang pula berdekatan dengan rumah penginapan. Tidak perlu risau akan keselamatan anak-anak.
Lokasi terletak di Pengkalan Balak (62.15 mi), Kampong Masjid Tanah, Melaka, Malaysia 78300.
4.HOMESTAY KAMPUNG TOK LEMBUT, LANGKAWI
Rindu kampung halaman, suasana damai dan tenang dan ingian merasai pengalaman duduk kampung di rumah kayu, tepi bendang atau dekat dengan laut. Semuanya ada di homestay di sini. Paling best berdekatan dengan pantai chenang. Kolam renangnya memang terbaik! Petang-petang layan anak mandi kolam dengan angin sepoi-sepoi bahasa.
Facebook: Homestay Kampung Tok Lembut
5.ARISHAA HOMESTAY KELANTAN
Jika bercuti ke kelantan, jom menginap di homestay ini. Memang terasa berada di rumah sendiri. Biarpun dekorasi sederhana tetapi anda tetap selesa untuk membawa anak-anak bercuti di sini. Anak-anak boleh bermain di kolam renang dengan ditemani oleh ibu bapa.
Facebook: Arishaa Homestay Kelantan
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Bila anak selalu membaca buku cerita, ia dapat merangsang pemikiran mereka. Kemahiran berfikir sama pentingnya dengan kemahiran membaca, menulis dan mengira. Anak yang selalu didedahkan dengan buku cerita atau ibu ayahnya suka bercerita didapati lebih kreatif dan berimaginasi.
Pengetahuan amnya juga lebih meluas dan mereka selalu yakin ketika berbicara. Biarpun cerita Arnab Berlumba Dengan Kura-Kura atau Sang Kancil Menipu Sang Buaya kelihatan remeh, sebenarnya jika dikongsikan dengan anak-anak boleh merangsang otak mereka.
Kemahiran berfikir dalam kalangan anak dapat dilihat apabila mempunyai ciri-ciri seperti dapat bekerjasama secara koloboratif, boleh memberi cadangan dan memberi pelbagai idea.
Selain itu, anak juga boleh menerima pendapat orang lain, berkeyakinan dalam memberikan pendapat dan sentiasa kreatif dalam menyelesaikan masalah.
Terdapat beberapa langkah yang boleh diambil tahu oleh ibu bapa atau guru dalam meningkatkan kemahiran berfikir kanak-kanak melalui aktiviti bercerita ini. Antara cadangannya adalah seperti berikut:
CERITA SEMULA
Sentiasa galak anak-anak bercerita semula apa yang didengari dalam bentuk perkataannya sendiri. Aktiviti ini akan membantunya membuat rumusan atau kesimpulan atas apa yang telah didengarinya. Bukan sekadar hanya memberi respon terhadap soalan yang berdasarkan fakta yang didengarinya.
BERTANYA SOALAN
Bertanya kepada anak-anak soalan yang tidak mempunyai jawapannya dalam cerita yang telah dibaca atau dengari. Menanyakan persoalan merupakan salah satu daripada elemen yang sangat efektif dalam pengajaran dan pembelajaran kerana mampu meningkatkan kemampuan berfikir dan membawa kepada lahirnya idea atau konsep baru.
Situasi ini akan menggalakkan anak-anak mencari jawapan dengan mengimbas kembali cerita tersebut dan membuat rumusan berdasarkan kepada kefahamannya terhadap cerita yang didengarinya tadi.
Selepas aktiviti bercerita sentiasa minta kanak-kanak menganalisis watak dan juga tempat yang ada dalam cerita tersebut. Aktiviti seperti ini memberi peluang kepada kanak-kanak untuk membanding dan membezakan antara cerita yang didengar dengan keadaan sebenar di luar cerita.
KAITKAN DENGAN PENGALAMAN DIRI
Selain itu, lakukan aktiviti seperti meminta anak-anak untuk mengaitkan cerita yang di dengar dengan kehidupan sebenar dirinya atau apa sahaja peristiwa yang pernah dilalui atau diketahuinya. Aktiviti ini sebenarnya adalah langkah permulaan untuk mendedahkan kanak-kanak kepada kemahiran berfikir aras tinggi yang dinamakan aras sentesis iaitu apabila anak-anak mula menggunakan maklumat yang diperolehi dalam situasi yang baru dan berbeza dengan cara yang berlainan.
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti yang dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!)
Lubuk konten untuk papa dan mama paling lengkap di seeNI. Pa&Ma kini di seeNI. Download seeNI sekarang!
Semakin ramai pasangan berkahwin kini cenderung memilih gaya hidup 'childfree', iaitu tidak mahu mempunyai anak. Trend ini dilihat membimbangkan.Walaupun keputusan ini dilihat sebagai hak...