Ramai ibu yang risau bila anak dah mula batuk-batuk atau selesema. Tu belum pakej demam lagi. Sampaikan anak tengok ubat pun dah menangis, belum lagi nak suap.
Bila tengok anak macam ni ibu bapa pun jadi susah hati. Sampai satu ketika, tahap kesabaran pun boleh bertukar jadi nak marah anak kan.
Ok kali ni perkongsian dari seorang ibu, Layla Rara mengenai rawatan selesema yang dibuat untuk anaknya selain makan ubat. Bahan yang digunakan senang nak dapat dan mungkin membantu anda.
————————————————————-
Khas untuk ibu-ibu yang dah buntu tak tahu nak buat macam mana since sekarang musim batuk dan selsema dengan cuaca yang tak menentu.
Tapi yang jenis penggeli tu tak payah lah tengok yer sebab kan nanti ada yang kondem gitu gini.
Alternatif lain selain dari ambil ubat syrup yang klinik bekalkan.
Guna BALM VICKS VAPORUB untuk steam kasi keluar hingus anak anda.
Memang 2 ways, boleh sapu macam biasa kat badan dan jugak boleh guna untuk kaedah steam.
Cara cara dia (actually dah tertulis kat kotak tapi saya inform lah terus alang alang dah update
1. Cari mangkuk/bekas yang dah tak pakai masukkan 2 sudu teh (sy guna sudu plastik kecik hijau tu) balm vicks tu ke dalam mangkuk. Saya advice cari mangkuk/bekas yang dah tak guna sebab bau dia melekat dan balm tu susah nak hilang sebab melekit2.
2. Masukkan air panas,saya letak separuh mangkuk dan kacau balm tu sampai larut.
3. Kemudian mintak anak anda tundukkan muka ke dalam mangkuk sambil hidu wap tersebut. Make sure tutup mata sebab balm ni berangin masuk mata kang menangis budak tu. Saya yang kacau-kacau balm tu dalam air panas pun dah menangis. Haha. Dan BEWARE PLEASE sebab air dalam mangkuk tadi air panas yang baru lepas dijerang. Kan tak pasal-pasal lain pulak cerita tumpah/terkena muka.
4. Buat 10-15 minit. Saya buat 15 minit, pastikan kipas/aircond off biarkan dalam keadaan suhu bilik untuk kesan lebih efektif. Nasib baik Qisya bagi kerjasama. Dan memang “loose” habis bunyi hingus yang blocked2 tu. Terbukak habis mana-mana yang tersumbat. Meleleh keluar sendiri. Banyak sangat.
5. Dah keluar tu lap pakai tisu xpayah guna kain. Nak elak contaminate, lagi satu bila pakai kain ni merata pulak kain tu letaknya. Better pakai tisu sekali guna terus buang.
Dah siap dia pun nampak segar sikit,bercakap pun tak ada “dengung”. Terus masuk main mainan dalam bilik. Tak sampai 5 minit dia jerit lagi, “Mama cepat mama hingus Qisya panjang ni.”
Memang keluar lagi even dah siap dan Qisya kata dia tak hembus pun.
Keluar sendiri masa tengah main. (REFER LAST PIC)
Kena ulang banyak-banyak kali jugalah untuk membantu mempercepatkan proses penyembuhan.
Selain ambil ubat syrup yang dibekalkan klinik dan balm ni memang elok sapu jer lepas mandi dan nak tidur malam.
Lenaaa.
Oh yaa sebotol RM15 jer.
Yang VICKS VAPORUB
ni budak start 2 years sehingga dewasa boleh guna.
Baby punya bukan yang ni. Tapi ada jugak yang tu baby start 3 months-2 years boleh guna sebab katanya tak panas sangat sesuai untuk kulit baby. Tapi untuk baby xsure lah boleh buat method steam atau tak. Refer pada instruction ok.
Cari kat farmasi confirm ada semua ni.
Sumber: Layla Rara
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Risau Tengok Anak Orang Lebih Pandai Dari Anak Sendiri Punca Ramai Ibu Bapa Stres
Dalam keadaan hari ini, semua ibu bapa berlumba-lumba nak anak pandai dan berjaya. Hasrat itu betul tetapi kita lupa dari aspek psikologi perkembangan anak, kita masih lagi gagal jadi ibu bapa yang sepatutnya menyokong setiap kelebihan dan kekurangan anak.
Apa yang kita nampak, anak kita mesti jadi yang terbaik sedangkan dalam masa yang sama kita tak sedar telah menguris emosi anak. Seperti yang dikongsikan oleh Dr Anayasmin Azmi, banyaknya silap kita pada anak tanpa sedar.
“Doktor, saya tengok anak saya ni bermasalah la. Macam slow learner je.. Kawan-kawan saya share kat fb, anak dia orang yang sebaya semua dah advance..”
Tapi lepas di periksa semua normal je..Kadangkala pula dengar dialog ni..
“kamu semua ni boleh tak duduk elok-elok, tengok ni anak orang ni bagus je duduk buat kerja”
“kenapa kamu ni lembab sangat, mak tengok anak kawan mak kat fb tu pandai je buat maths”
“kamu ni selekeh sangat, mak suka tengok anak instafamous ni.. Cute je pandai bergaya, nampak confident”
Eh, bukan ke mak ayah yang kena bimbing anak-anak sendiri? Duhai. Mak.. Ayah sekalian..(termasuklah diri saya)
Hati-hatilah.. Kadang-kadang kita boleh terjatuh dalam perangkap yang memusnahkan keluarga dan anak-anak kita. Iaitu perangkap ‘social approval’.
Social approval maksudnya kita nak orang lain iktiraf diri kita dan anak-anak kita. Kita sibuk nak orang ‘likes’ kita. Kayu ukur kita adalah berdasarkan apa paparan di media sosial.
Hingga kita rasa apa yang kita ada tak cukup. Sedangkan banyak dah nikmat dan kelebihan keluarga kita tapi kita tak nampak dan tak syukuri sebab sibuk tengok nikmat orang lain ada.
Social approval buat kita suka banding anak-anak kita dan keluarga kita dengan anak orang lain.
Kita tak nampak kelebihan dan kecerdikan anak kita, nampak semuanya kurang. Maka kita jadi kasar, kita mungkin naik suara, naik tangan pada mereka. Hati-hatilah.
Memang banyak kajian yang dibuat yang mendapati mak ayah zaman smartphone lebih stress berbanding dulu. Stress tu antaranya sebabkan obses dengan social approval.
Tu belum lagi sentuh mak ayah yang sangat reactive pada anak-anak. Tak boleh silap sikit.. Penampar aje jawapannya..Allah.. Sedih..
Kredit: Dr Anayasmin Azmi
**Teringin nak dapatkan barangan anak pada harga istimewa, klik di sini
(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Kerap Ditengking Hanya Akan ‘Bunuh’ Rasa Ingin Tahu Anak. Jaga-Jaga Ibu Ayah!
Kalau dah kerap sangat ditengking ibu dan ayah tentu si anak jadi takut dan rasa ingin tahunya terbantut.
Sedarkah ibu ayah tengkingan anda ketika anak sedang mencuba sesuatu yang dianggap pelik dan merepek menjejaskan kepintaran mereka?
Tanpa sedar sebenarnya keinginan anak untuk tahu sesuatu perkara menyebabkan mereka ingin explore dan cuba buat benda yang ibu ayah anggap pelik adalah ciri anak yang bijak.
Dr Taufiq Razif mengingatkan semua ibu ayah agar berhati-hati dalam tindakan mereka sebelum memberi kesan buruk pada perkembangan mereka.
ANAK SAYA NI BODOH KE?
“Sebelum tu saya nak tanya Puan. Anak puan suka sepahkan barang tak? ”
“Suka je.”
“Apa yang Puan nampak masa anak Puan tu sepahkan barang?”
“Saya nampak dia duk curah air dalam gelas. Pastu letak sirap. Katanya nak tengok sirap beku ke tak dalam peti ais.”
Apa Puan buat nampak anak buat benda tu?
“Saya mana tahan anak buat benda pelik-pelik dan sepahkan barang ni. Saya apalagi terus jerit dan jerkah anak saya tu!! ”
“Puan tahu tak puan DAH BUNUH SEORANG SAINTIS di rumah puan?”
Hahhhh! Kenapa????
Puan, sebenarnya apa yang anak puan buat tu adalah dia sedang cuba EXPLORE & EXPERIMENT.
Rasa ingin tahu anak puan pada waktu tersebut sebenarnya mengalahkan perasaan ingin tahu seorang saintis!
Jerkahan dan tengkingan Puan tadi dah bunuh rasa ingin tahu, rasa ingin explore dan rasa ingin bereksperimen anak Puan sendiri!
Perasaan tu lah sebenarnya yang membuatkan anak Puan jadi kreatif dan bijak.
“Nak anak Puan jadi bijak balik tak?”
“Nakkk!!!”
Pergi hidupkan balik perasaan INGIN TAHU anak Puan tu secepatnya sebelum perasaan tu hilang buat selama lamanya.
TIADA ANAK YANG BODOH, YANG ADA HANYALAH ANAK YANG DAH TUMPUL RASA INGIN TAHUNYA
p/s : Tolong sebarkan ilmu ni pada mak ayah yang belum tahu ye dan klik je link ni untuk belajar ilmu mendidik anak secara percuma t.me/NotaTaufiqRazif
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
Wajib Luang Masa Bermain Dengan Anak, Jangan Paksa Dia Membaca & Main Sendiri Tanpa Kehadiran Anda
Bermain adalah perbuatan sukarela dan menyeronokkan bagi kanak-kanak. Bermain adalah sebahagian daripada aktiviti yang penting bagi kanak-kanak untuk mempelajari bahasa dan pertuturan.
Kanak-kanak meluahkan idea, perasaan dan fikiran mereka sewaktu bermain. Kemahiran bermain merupakan sebahagian daripada kemahiran pra-pertuturan kanak-kanak.
Kanak-kanak yang mempunyai masalah bermain:
- Kanak-kanak yang mengalami kecacatan mental
- Kanak-kanak yang mengalami kecacatan fizikal
- Kanak-kanak yang mengalami masalah penglihatan
- Kanak-kanak yang mempunyai masalah persepsi
- Kanak-kanak yang mempunyai masalah emosi dan tingkah laku
- Kanak-kanak yang kurang mendapat peluang untuk bermain
- Kanak-kanak yang mempunyai kelambatan pertuturan dan bahasa
Terdapat 3 jenis permainan:
- Permainan berfungsi
- Permainan membina
- Permainan olok-olok
Permainan Berfungsi
Kanak-kanak bermain permainan berfungsi dengan eksplorasi sesuatu objek. Antara contoh permainan berfungsi adalah seperti menarik, menggoyang atau mengetuk objek, memanjat dan berlari.
Permainan Membina
Kanak-kanak membina sesuatu dengan merancang menggunakan minda. Contoh permainan membina seperti membina istana pasir atau menyusun blok secara bertingkat. Kanak-kanak akan menggunakan minda mereka untuk bermain permainan ini.
Permainan Olok-olok
Bermain menggunakan imaginasi seperti memberikan anak patung makan dan minum atau bermain secara olok-olok seperti menjadi seorang doktor. Keupayaan untuk meniru, penggunaan motor sensori dan kemahiran kognitif adalah penting dalam permainan olok-olok.
Tips bermain bagi meransang pertuturan anak
Sewaktu bermain dengan anak anda, bercakaplah dengan mereka. Komunikasi sewaktu bermain dapat merangsang pertuturan dan bahasa anak anda. Gunakan bahasa yang mudah, intonasi suara yang menarik serta pilih permainan yang bersesuaian dengan umur mereka. Gunakan ruang yang sesuai untuk anda dan anak anda bermain. Anda juga boleh menarik minat mereka dengan mengajak mereka berbual semasa bermain.
Aktiviti bermain mestilah sesuai dengan perkembangan anak anda. Pilih permainan yang bersesuai dengan perkembangan anak. Permainan perlu diubahsuai jika perlu bagi kanak-kanak yang mengalami kelainan upaya.
Mainan atau barang-barang yang digunakan mestilah bersesuaian dengan umur mereka. Kenal pasti minat anak anda dan gunakan minat tersebut untuk menarik perhatian mereka bermain.
Arahan secara lisan mestilah sesuai dengan tahap pemahaman anak anda. Gunakan bahasa yang mudah difahami. Proses mengajar dimulakan dengan perkara asas dan kemahiran yang baru perlu diperkenalkan secara berperingkat.
Model perbuatan yang hendak anda ajar. Jika anak anda mempunyai masalah untuk meniru perbuatan tersebut, beri bantuan secara fizikal. Sebagai contoh; pegang tangan mereka dan melambai ‘bye-bye’
Anak anda mungkin berasa kecewa jika waktu bermain terlalu singkat atau tempoh bermain yang terlalu lama juga boleh menyebabkan mereka berasa bosan. Rancang tempoh bermain yang sesuai dengan anak anda.
Kanak-kanak yang tidak mahu bermain akan ikut bermain jika mereka lihat anda seronok dengan aktiviti yang sedang anda lakukan. Beri ganjaran seperti pujian jika anak anda bermain sehingga habis sesuatu permainan.
Tunjukkan yang anda juga suka apabila anak anda bermain. Sewaktu bermain, galakkan anak anda bercakap tentang apa yang sedang anda berdua lakukan
Apabila kanak-kanak bosan dengan mainan mereka, anda boleh bermain mainan tersebut dengan cara yang lain seperti menyembunyikan mainan tersebut di dalam kotak untuk mendapatkan semula perhatian mereka.
Ingat, anak anda juga perlukan masa untuk bermain sendiri
Keselamatan sewaktu bermain adalah sangat penting. Pastikan kanak-kanak mendapat pengawasan semasa bermain, ruang bermain yang mencukupi dan peralatan yang selamat
Permainan yang sesuai mengikut umur
Sewaktu bermain dengan anak anda, pastikan mainan tersebut sesuai dengan umur mereka Berikut adalah cadangan permainan yang sesuai mengikut peringkat umur mereka.
UMUR JENIS-JENIS MAINAN
0-3 bulan – Mainan yang lembut, buku yang lembut, rattles lembut
3-6 bulan – Rattles yang ringan, buku kulit keras, mainan untuk menggigit, play mat
6-9 bulan – Buku, anak patung yang lembut, bola, blok berkayu atau blok lembut, mainan perkakas rumah
2-4 tahun – Permainan yang boleh ditarik atau ditolak, permaian yang boleh ditunggang, permainan aksi seperti buaian, terowong and gelongsor (taman permainan mini)
5-8 tahun – Permainan yang boleh dimanipulasi seperti permainan potong (cut game), mainan seni dan kraf tangan
Rujukan
Babycentre. 2011. Age-appropriate toys. Retrieved September 4, 2012 from http://www.babycenter.com/0_age-appropriate-toys_5.bc
Cooke, J & William, D. 1985. Working with Children’s Language. Bicester. Winslow Press
Pepper, J & Weitzman, E. 2004. It Takes Two to Talk. Canada. A Hanen Centre Publication
Kredit: MyHealth Portal
Download seeNI sekarang!
KLIK DI SEENI
