Ramai pasangan yang sudah lama mendirikan rumah tangga namun masih belum dikurniakan zuriat sering berdepan tekanan emosi dan kewangan. Demi membantu mereka yang berusaha untuk menimang cahaya mata, Lembaga Penduduk dan Pembangunan Keluarga Negara (LPPKN) memperkenalkan Program Bantuan Rawatan Kesuburan dan Advokasi Subfertiliti (BuAI).

Satu inisiatif komprehensif bagi membantu pasangan TTC (Trying To Conceive) mendapatkan rawatan kesuburan yang lebih mampu milik dan menyeluruh.

30,000 Pasangan Bakal Terima Manfaat Program BuAI

Melalui pelaksanaan Program BuAI LPPKN, sebanyak 30,000 pasangan suami isteri di seluruh negara dijangka menerima manfaat dalam pelbagai bentuk bantuan. Menariknya, 1,300 pasangan yang layak akan dibiayai sepenuhnya untuk menjalani rawatan Intrauterine Insemination (IUI) sehingga maksimum dua kitaran rawatan.

Selain itu, LPPKN turut giat menjalankan kempen advokasi kesuburan dan kesejahteraan lelaki melalui pelbagai saluran termasuk media sosial, program fizikal serta kempen turun padang menggunakan tagline “Lebih Awal Lebih Baik.” Inisiatif ini bertujuan meningkatkan kesedaran tentang pentingnya rawatan awal bagi pasangan yang mengalami masalah subfertiliti.

Program ini juga menyediakan perkhidmatan kaunseling, konsultasi, saringan serta rawatan kesuburan dan kesejahteraan lelaki secara menyeluruh bagi membantu pasangan memahami keadaan kesihatan mereka serta mendapatkan rawatan yang paling sesuai.

Syarat Kelayakan Untuk Mohon Program BuAI

Bagi memastikan bantuan disalurkan kepada kumpulan sasaran yang benar-benar layak, LPPKN menetapkan beberapa syarat kelayakan utama seperti berikut:

• Pendapatan isi rumah kurang daripada RM10,000 sebulan.
• Pasangan suami isteri yang sah berkahwin dan berdaftar mengikut undang-undang Malaysia.
• Kedua-dua suami dan isteri merupakan warganegara Malaysia.
• Menghadapi masalah subfertiliti primer atau sekunder.
• Umur isteri kurang daripada 37 tahun.
• Pasangan tidak menerima bantuan kewangan rawatan subfertiliti daripada agensi lain semasa program dijalankan.
• Menghadiri sesi konsultasi dan saringan kesuburan di Klinik Subfertiliti LPPKN atau Klinik Fertiliti LPPKN Full Paying Patient (FPP).

Cara Mohon Program BuAI LPPKN

Pasangan yang berminat boleh membuat permohonan dengan menghadiri sesi konsultasi di mana-mana empat Klinik Subfertiliti LPPKN atau Klinik Fertiliti LPPKN Full Paying Patient (FPP) di seluruh negara. Di situ, mereka akan menjalani saringan awal sebelum dinilai kelayakan untuk menyertai program bantuan ini.

Untuk maklumat lanjut mengenai senarai klinik, borang permohonan dan panduan lengkap, pasangan boleh melayari laman web rasmi www.lppkn.gov.my atau mengikuti kemas kini terkini di media sosial rasmi LPPKN.

💗 Majalah Pa&Ma menyokong usaha murni ini yang bukan sahaja memberi sinar harapan kepada pasangan yang berusaha mendapatkan zuriat, tetapi juga membantu mereka memahami bahawa kesuburan boleh dirawat dengan bantuan dan sokongan yang betul.

Kerana dalam perjalanan menuju impian menjadi ibu dan ayah, “Lebih Awal Lebih Baik.”

Sumber: LPPKN

BACA LAGI : Vitamin D3 Bantu Tingkatkan Kesuburan Wanita TTC, Kata Pakar Pemakanan

Aktiviti mudah bagi membina keyakinan diri anak amat membantu memupuk sikap berdikari dan yakin diri. Ibu bapa tidak perlu merasa bimbang apabila anak melakukan kesalahan.

Kegagalan atau kesilapan yang dilakukan adalah satu proses pembelajaran yang dapat meningkatkan keyakinan diri kanak-kanak. Sediakan sokongan dan panduan kepada anak-anak semasa cuba menyelesaikan masalah.

Pakar Awal Pendidikan Kanak-Kanak Kongsi Rahsia Bina Keyakinan Diri Anak

Pakar Awal Pendidikan Kanak-Kanak, Prof Dr. Bustam Kamri berkongsi lapan aktiviti mudah untuk membina keyakinan diri anak.

Jom ikuti LAPAN panduan ini:

1.Tugasan kecil kepada tugasan besar

Semasa kanak-kanak menyelesaikan tugasan kecil dengan jayanya, ajak mereka bergerak ke tugasan yang lebih besar. Umpamanya setelah kanak-kanak boleh menyelesaikan puzzle, tingkatkan cabaran untuk menyelesaikan ke tahap yang lebih sedikit cabarannya. Jangan lupa beri penghargaan kepadanya jika berjaya melakukan tugasan dengan baik.

2. Permainan bebas

Rancang masa “permainan bebas” dalam jadual harian. Kanak-kanak memerlukan masa untuk membuat peraturan sendiri, untuk berangan-angan dan membina sempadan.

3.Jadual tugasan harian

Jadual tugasan harian boleh dijadikan penanda aras peningkatan kebolehan kanak-kanak berdikari. Gunakan carta bina graf jangkaan yang dicapai oleh setiap anak . Ubah tugasan mengikut harian atau mingguan. Setelah anak menyelesaikan tugasan, boleh meletakkan kertas pelekat di bahagian namanya di carta. Aktiviti tugasan termasuklah memberi makan ikan, menyiram pokok, memulangkan buku ke rak yang betul, membersihkan bilik dan lain-lain tugasan yang sesuai dengan kanak-kanak.

4. Bantuan menguruskan masa

Bantu anak belajar menguruskan masanya sendiri. Terdapat anak yang tidak tahu apa yang perlu dilakukannya. Malah ada yang tidak tahu menjalankan aktiviti apabila disuruh. Masalah anak sebegini perlu diberi bantuan mengurus dengan menstrukturkan masa permainan bebas.

5.Pilihan permainan

Sebaik-baiknya sediakan pilihan permainan buat anak. Mulakan dengan memberikan dua pilihan kemudian bergerak kepada tiga pilihan apabila anak sudah matang. Contohnya,”Kamu hendak bermain buaian atau gelongsor?” Anak perlu memilih salah satu daripada dua pilihan yang dicadangkan. Aktiviti ini dapat membina kebebasan untuk berfikir dan belajar.

6. Lakukan tugasan sehingga selesai

Biarpun tugasan itu kecil mereka perlu menyelesaikannya. Beri pujian kepada anak kerana mengikut arahan. Jika perlu boleh diulang atau diajar semula perkara yang mereka tidak jelas. Tidak semua dapat memahami arahan dengan cepat.

7. Meletakkan barang di tempat asal

Memulangkan semula setiap peralatan di tempat yang betul dapat membantu anak belajar berdikari. Anda boleh melabel sama ada dengan gambar atau perkataan pada almari atau bekas peralatan. Isyarat ini dapat membantu anak mengingat kedudukan peralatan untuk disimpan.

8. Mempunyai kawan baik

Menggalakkan persahabatan juga dapat membina perkembangan imej sendiri yang positif. Secara tidak langsung meluahkan perasaan simpati dan penyayang kepada orang lain.

Kesimpulannya, aktiviti yang mudah dapat membina keyakinan diri secara individu di samping menggalakkan kanak-kanak menyelesaikan masalah tanpa mengharap bantuan orang lain.

Murid tahun satu pada 2027 akan diperkenal Dengan Elemen TVET. Kementerian Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) bermula dari tahun satu di sekolah rendah melalui Kurikulum Persekolahan 2027.

Murid Tahun Satu Pada 2027 Akan Diperkenal Dengan Elemen TVET

Timbalan Menterinya, Wong Kah Woh, berkata elemen itu diperkenalkan menerusi Kurikulum Persekolahan 2027 di mana KPM akan memberikan penekanan kepada asas pendidikan TVET bagi memupuk minat murid dalam bidang berkenaan.

Mengulas lanjut, katanya, pengenalan elemen TVET bermula dari tahun satu itu akan dibuat melalui pembelajaran bersepadu yang menggabungkan pelbagai disiplin ilmu dalam bidang Sains, Teknologi, Digital, Seni Visual, Muzik dan Pendidikan Kesihatan.

“Seterusnya bagi, murid di tahun lima dan tahun enam akan mempelajari pembelajaran asas disiplin ilmu TVET seperti Teknologi, Sains Rumah Tangga, Kejuruteraan, Pengaturcaraan dan Pertanian.

“Pembelajaran dilaksanakan berasaskan projek yang membolehkan murid mengetahui, memahami dan meneroka aplikasi teknologi dan digital dalam pelbagai bidang.

“Kandungan, kemahiran dan nilai daripada pelbagai bidang teknologi dan digital akan dikembangkan lagi kepada murid di peringkat menengah rendah iaitu tingkatan satu, dua dan tiga bagi mereka mengenali potensi diri seterusnya mendorong minat mereka dalam bidang TVET,” katanya dalam sesi soal jawab di Dewan Rakyat, hari ini.

Beliau berkata demikian bagi menjawab soalan Jamaludin Yahya (PN-Pasir Salak) sama ada KPM berhasrat mempertimbang cadangan memperkenalkan laluan TVET seawal tingkatan satu bagi memberi peluang kepada pelajar memilih bidang kemahiran yang mereka minati.

Pada masa sama, Kah Woh berkata KPM yakin inisiatif dilaksanakan ini mampu memberi pendedahan awal dan memberi peluang kepada murid memilih bidang TVET selepas tamat pendidikan menengah rendah iaitu tamat tingkatan tiga.

Beliau berkata, KPM komited menyediakan akses pendidikan TVET bermula dengan pendedahan kepada murid peringkat sekolah rendah bagi membolehkan mereka membuat pilihan aliran bidang itu yang bersesuaian apabila memasuki peringkat menengah iaitu selepas tingkatan tiga.

“Pendedahan awal asas pendidikan TVET diperkenalkan kepada semua murid seawal tahun empat di peringkat sekolah rendah melalui mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) bermula tahun 2014.

“Murid diperkenalkan dengan kemahiran berasaskan TVET yang menawarkan bidang utama dalam Teknologi, Sains Rumah Tangga, Kejuruteraan, Pengaturcaraan dan Pertanian.

“Bagi memastikan kesinambungan pendidikan TVET, mulai tahun 2017, mata pelajaran RBT diteruskan kepada murid peringkat menengah rendah tingkatan satu,” katanya.

Kah Woh berkata, usaha ini bagi memastikan murid diberi pendedahan awal kepada bidang utama TVET sebelum memasuki aliran itu selepas tingkatan tiga.

Sumber: Bernama

Baca artikel lain juga: Murid Perempuan Ponteng Sekolah, Malu Tak Ada Hadiah Untuk Cikgu, Menyorok Di Masjid

Tahun Depan Masuk Darjah 1, Pastikan Anak Dah Lepas Ready List Ni, Lagi Bersedia!

Cikgu Kongsi Ini Situasi Anak Tahun 1 Masuk Tandas. Nak Mudah, Ajarlah Awal!

Untuk lebih banyak info terkini jom sertai Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) sekarang!

Dapatkan lebih ilmu keibubapaan di Tik Tok Pa&Ma @pama.my