Melatih anak memakai dan menanggalkan baju sendiri bukanlah mudah. Ada anak mula rasa rendah diri bila tidak dapat menyarung baju sendiri. Satu tanggungjawab besar buat dirinya. Sudahnya bila gagal, anak mula malas untuk mencuba.

Berilah galakan untuk anak agar dia rasa bertanggungjawab mengenakan baju di badan sendiri tanda sudah pandai berdikari.

Keseronokan anak dapat membuat pilihan tentang apa yang ingin dipakai, sudah tentu menambahkan keinginan mereka untuk bersiap sendiri. Setiap kali anak ingin bersiap, pastinya mereka akan banyak bertanya mengenai baju warna apa, corak yang bagaimana dan sebagainya.

Mengajar anak berdikari untuk bersiap dan memakai baju sendiri sebenarnya membolehkan perkembangan 5 kemahiran dalam diri mereka, seperti:

* Kemahiran motor halus – pakai zip seluar dan tali kasut
* Kemahiran motor kasar – menyeimbangkan diri pada satu kaki untuk memakai stoking
* Kemahiran kognitif – apabila mengingati susunan pakaian yang perlu dipakai dan kesabaran untuk keseluruhan proses
* Kemahiran bahasa, apabila mempelajari nama-nama untuk pakaian yang berlainan
* Deria berkaitan masa dan acara -apabila mereka mengetahui jenis pakaian sesuai mengikut cuaca dan acara/program
Kemahiran berpakaian mengikut usia

Jadi bila masa sesuai untuk ajar anak bersiap dan pandai pakai baju sendiri

Usia 1 tahun
– Anak akan belajar mengangkat tangan untuk melalui lengan baju dan kaki untuk memakai kasut.
– Si kecil boleh menarik stoking ke atas dan memakai kasut.
– Si kecil boleh menolak tangannya untuk masuk ke bahagian lengan baju serta kaki ketika memakai seluar.

Usia 2 tahun
– Anak anda mungkin sudah mampu untuk membuka zip baju sejuk.
– Si kecil boleh menolak seluarnya ke bawah atau membuka seluar sendiri.
– Boleh mencari lubang lengan (armholes) pada baju.
– Si manja mungkin akan cuba untuk menanggalkan stokingnya sendiri
– Memakai baju atau pakaian tanpa butang menjadi lebih mudah
– Membuka butang yang besar pada pakaian juga semakin mudah dilakukan

Usia 3 tahun
– Anak anda sudah boleh memakai baju sendiri dengan sedikit bantuan
– Si kecil sudah boleh memakai kasut sendiri. Tetapi mungkin pada kaki yang salah!
– Sudah boleh menyarung stoking sendiri dengan sedikit bantuan
– Mampu menanggalkan pakaian dengan sendiri
– Sudah tahu menggunakan zip
– Membutangkan pakaian dengan butang besar

Usia 4 tahun
– Boleh menggunakan pengikat pada kasut atau tali pinggang
– Sudah boleh menggunakan zip
– Menyarung stoking tanpa sebarang bantuan
– Si kecil sudah boleh memakai kasut sendiri tetapi mungkin dengan sedikit bantuan
– Anak anda mampu membezakan depan dan belakang bagi sesuatu pakaian
– Memerlukan sedikit bantuan ketika memakai seluar

Usia 5 tahun
– Si manja sudah mampu bersiap tanpa sebarang bantuan atau pantauan
– Memakai pakaian dengan cara yang betul anak memakai baju sendiri
– Tip mengajar anak memakai baju sendiri
– Terdapat beberapa cara untuk mengajar anak berdikari untuk berpakaian.

Berikut adalah 7 langkah yang perlu dicuba oleh setiap ibu bapa.

Seluar sarung dan pinggang getah
Pilihlah seluar jenis sarung dan menggunakan pinggang getah. Ini membolehkan si kecil belajar untuk menanggalkan seluar apabila perlu. Anda boleh menukar jenis seluar apabila si kecil semakin mahir dalam memakai seluarnya.

Duduk ketika bersiap
Minta si kecil untuk duduk ketika memakai seluar atau menyarung stoking. Ini membolehkan mereka fokus tentang apa yang dilakukan dan menghindari ketidakseimbangan diri.

Menolak tangan sendiri
Jika dahulu anda akan membantu menyarungkan lengan baju, jadi ajarkan anak berdikari dengan menolak tangannya sendiri untuk menyarung lengan baju tersebut. Ini secara tidak langsung membantu meningkatkan keyakinan diri si manja.

Butang baju sendiri
Bab ini mungkin sukar dan lebih mencabar kesabaran anda. Tetapi yakinlah ia sesuatu yang berbaloi. Galakkan si kecil untuk mencuba membutangkan bajunya sendiri. Silap? Tidak mengapa, janganlah memarahi mereka, okay? Nanti tantrum pula si kecil.

Pemilihan pakaian
Pada permulaan untuk mengajar anak memakai baju sendiri, anda boleh membantu menghindari kekeliruan mereka dengan menyusun siap pakaian yang perlu dipakai.

Anda mungkin boleh mengatur pakaian mengikut susunan hari dalam almari untuk dipakai mereka kelak.

Mengenal depan dan belakang
Ajari si kecil untuk mengenal yang mana 1 bahagian depan dan belakang pakaian. Tunjukkan mereka tag pakaian yang selalu berada di belakang atau butang yang sentiasa di bahagian depan.

Kasut yang mudah
Memakai kasut adalah antara aspek penting dalam mengajar anak berdikari ketika bersiap. Mulakan dengan kasut yang mudah dipakai seperti kasut sarung. Anda boleh tunjukkan si kecil bagaimana anda memakai kasut dan menggalakkan si kecil mencuba sendiri.

Sentiasa beri galakan
Dalam usaha mengajar anak memakai baju sendiri, ia sememangnya memerlukan kesabaran yang tinggi. Ia bukanlah semudah untuk ajar anak memakai baju sendiri, ajar hari ini dan esok mereka akan pandai.

Jadi ibu bapa sekalian harus lebih bersabar dan jangan mudah naik angin.

Menarik: Alhamdulillah, 4-0 Sekarang, Almy Nadia Selamat Bersalin Anak Keempat!

Anak ada bakat? Sertai Bakat Cilik Pa&Ma sekarang!
Kalau anak-anak ada bakat hebat, janganlah simpan sendiri. Jom, support mereka dengan menyertai Bakat Cilik Pa&Ma. Rakam aksi anak-anak dengan bakat mereka dan hantarkan kepada Pa&Ma.

Nak join? Klik saja https://toko.ideaktiv.com/product/bakat-cilik/ atau untuk sebarang pertanyaan boleh hubungi https://wa.me/+60179701167

Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti yang dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents) atau channel Telegram Pa&Ma (https://t.me/majalahpama) sekarang!

“Saya risau anak saya belum pandai sebut semua huruf. Membaca suku kata pun tak boleh.”

Wajah ibu penuh dengan kerisauan. Umur anak dah 7 tahun. Tahun ni dah darjah 1.
Sebelum buat apa-apa selalunya saya akan tanya dulu di rumah anak suka main apa.

Dia kata anaknya suka tengok Youtube. Saya mengangguk. Ini isu seluruh negara. Mak ayah buntu bila anak ketagih menonton Youtube.

Saya : Berapa jam dia tengok Youtube sehari?
Ibu : Erm, 5 jam.
Saya : 5 jam setiap hari?

Ibunya mengangguk sedikit. Tabiat ni dia dah biarkan selama 3 tahun. Yang lagi sedih, konten Youtube yang anak lihat, ibu tak sempat nak pantau. Saya mula jadi seram. Dalam hati saya, saya kasihan pada budak tu. Sedihnya hati ni.

Saya tanya lagi. Di rumah ada berapa banyak buku cerita. Rupa-rupanya di rumah 1 buku pun tak ada. Kosong.

Dengan tenang, saya cuba fahamkan ibu. Kalau nak anak membaca, kita kena cipta “Suasana Membaca” di rumah.

Maksudnya:
• mak ayah sendiri kena membaca. Anak ialah CCTV terbaik. Mereka akan tiru setiap kelakuan kita.
• letak buku yang banyak di rumah. Bagi anak mudah capai buku. Bukan mudah capai gajet.
• jadikan rumah kita selesa untuk anak membaca.

Untuk ketagihan gajet, saya cadangkan:
* Turunkan masa menonton gajet secara perlahan hingga jadi 2 jam saja sehari.
* Kalau buat secara mengejut, anaknya tak boleh faham apa yang berlaku. Terangkan setiap hari pada anak dengan lembut kenapa kena buat macam tu.
* Buat House Rules secara bertulis. Libatkan suami sekali. Contohnya:
– tak boleh lihat gajet 1 jam sebelum tidur
– kawasan makan, bilik tidur tak boleh dibawa gajet
– tak boleh cas gajet di bilik tidur anak
– setiap kali guna gajet hanya dengan izin ibu ayah

Untuk cipta “Suasana Membaca”, saya cadangkan:
* Beli buku yang anak minat dan bacakan kepada anak setiap hari selama 15 minit.
– pilih tema yang anak suka.
– kalau anak suka Dinosaur, carikan dia buku pasal Dinosaur.
– minima mak ayah wajib bacakan buku 3 kali seminggu.

Sambil menggeleng ibu ni kata dia tak tahu macam mana nak cakap pada anak. Saya beritahu kalau anak yang kawal ibu, seolah-olah anak ni dah jadi raja dalam rumah.

Sebetulnya ibu ayah yang kawal anak. Tak mudah nak ubah ketagihan anak. Tapi itulah yang perlu dibuat.

Berkali-kali saya minta maaf pada ibu ni. Risau kata-kata saya boleh buat dia jadi sedih dan marah. Mujur dia boleh terima.

Otak anak belum faham apa yang baik, apa yang buruk. Kitalah yang perlu bantu anak pilih apa yang baik untuk dia.

Kredit: Dr Redza Zainol

ARTIKEL MENARIK [Anak Slow Sebab Tak Bantu Dengan Mainan, Bukan Wajib Kena Sentiasa Beli, Berkreatiflah]

LAGI ARTIKEL MENARIK [“Doakan Kami Dapat Anak, Seorang Pun Jadilah”. Tergamam Tengok Nota & Barang Ditinggalkan]

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)

Ajar dan bertegaslah bila anak buat salah. 6 tahun pertama dalam kehidupan anak umpama waktu kita menyemai benih. Sekiranya anda memberikan perhatian yang teliti untuk enam tahun pertama ini, maka percayalah enam tahun yang berikutnya dan tahun-tahun yang seterusnya, dia akan mudah diurus dan anda akan menerima ganjarannya.

Oleh itu, ketika menyemai benih, inilah waktu anda menyemai dan menanam pengetahuan yang betul, nilai kehidupan, disiplin, tabiat, cara berfikir, dan kepercayaan tentang kehidupan.

Inilah masanya untuk anak anda merasakan dirinya sangat disayangi dan dilindungi. Didik dan berikan tunjuk ajar tentang perkara yang benar dan salah, peraturan, batasan, cara berfikir yang betul, tabiat, keyakinan dan sebagainya. Ini merupakan tahun-tahun asas bagi mereka. Sekiranya anda membinanya dengan kuat dan kukuh, anda akan memperoleh anak-anak yang memiliki keperibadian yang tinggi seperti yang diidamkan oleh semua ibu bapa.

Menurut Pakar Kekeluargaan, Keibubapaan dan Kasih, Dr Rozieta atau dikenali Ibu Rose, ramai ibu bapa mengabaikan enam tahun pertama ini dan membiarkan anak benih ini disemai dan dijaga oleh pembantu rumah atau orang lain kerana bagi mereka tidak banyak yang dapat difahami oleh anak sekecil ini.

Mereka cuma akan memberikan lebih perhatian kepada anak-anak apabila anak-anak telah mula bersekolah. Namun, ketahuilah enam tahun pertama di dalam hidup anak itu sangat-sangat penting kerana itu adalah ‘foundation’.

Pada ketika itu, apa-apa yang tertanam di minda anak anda mungkin kepercayaan-kepercayaan diri yang menyebabkan dia menjadi bengis, pemarah, dan tidak berkebolehan. Bayangkanlah bagaimanakah sikap anak ini apabila menghadapi cabaran-cabaran hidup pada masa hadapan?

Sesetengah ibu bapa bertanya kepada Ibu, “Bagaimanakah berkomunikasi dengan seorang anak kecil untuk memberitahunya tentang nilai-nilai kehidupan dan bentuk pemikiran yang baik?” Dengan mudah Ibu menjawab, “Bercakap dengan mereka.” Aktiviti seperti membaca dan bercerita, menonton kartun bersama, dan berkongsi tentang nilai-nilai yang baik dalam cerita kartun itu ataupun filem yang ditonton dengan mereka ialah cara yang baik. Bawa mereka berjalan-jalan di taman, pasar raya, dan kedai sambil berbual-bual dengan mereka. Bercakap dengan mereka apabila mereka bangun daripada tidur dan juga ketika mereka tidur.

Minda luar kawal mereka boleh mendengar walaupun mereka sedang tidur dan anak-anak ketika umur ini mengalami pembelajaran secara tidak sedar. Ceritakan kisah orang-orang yang agung dan ternama serta individu yang telah mengatasi kesusahan-kesusahan dalam kehidupan dan kini telah mengecapi kejayaan kepada mereka.

Inilah masanya untuk anda menyemai dan menanam biji benih yang betul. Ketahuilah bahawa sebenarnya ada beribu-ribu cara dan jalan yang lain untuk anda lakukan. Ingatlah, jika anda tidak menyemai biji benih yang betul, orang lain mungkin akan menanam benih yang salah di minda anak anda.

Enam tahun yang berikutnya ialah waktu pembentukan tingkah laku dan tabiat. Pada usia tujuh tahun, seseorang anak akan berupaya membezakan antara perkara yang baik dan buruk. Untuk orang-orang Islam, umur ini dipanggil mumayyiz. Inilah usianya di mana kanak-kanak dapat membezakan sesuatu perkara itu sama ada baik atau buruk.

Tumpukan perhatian terhadap usaha untuk membentuk tabiat untuk berjaya dalam diri mereka. Terangkan sebab anda telah menyediakan batas sempadan dan peraturan untuk kehidupan mereka. Anak-anak ini akan faham dan sekiranya anda telah memberikan penerangan dengan baik kepada mereka, jangan terperanjat sekiranya mereka patuh kepada anda dengan rela hati.

Pada usia 10 tahun, anak-anak yang tidak mahu mendengar nasihat perlu ditegur dan sekiranya perlu bolehlah menggunakan merotan tetapi janganlah secara keterlaluan.

Walau bagaimanapun, hendaklah diingatkan bahawa alasan dia dihukum adalah untuk memperbaiki tingkah lakunya yang salah; bukanlah kerana dendam, marah, benci atau sikap bengis kita. Sekiranya hukuman yang diberi tidak berupaya untuk mengikis tingkah laku yang salah itu, lihatlah kembali alasan di sebalik kelakuan itu.

Ada dalam kalangan ibu bapa yang menggunakan kuasa rotan untuk memotivasikan anak-anaknya untuk belajar dan mereka begitu berbangga kerana bersikap demikian. Ibu tidak percaya dengan memberikan motivasi yang menakutkan akan membantu anak-anak kita untuk cemerlang dalam pelajaran. Benar, ada tempat dan waktunya kita boleh mengenakan motivasi yang menakutkan, tetapi bukanlah dalam bidang ini.