Siapa tak pernah tengok gelagat Fatimah dan Ali, kanak-kanak yang popular di Instagram? Dua beradik yang petah bercakap dan bijak ini kini menetap bersama keluarganya di Birmingham, United Kingdom (UK). Gelagat dua beradik ini bersama seorang abangnya Omar menerusi akaun Instagram yang dikendalikan ibu bapa mereka, @thefamily.uk menjadi hiburan yang menceriakan para pengikutnya.

Siapa yang menjadi pengikut setia instagram keluarga ini pasti tertunggu-tunggu video terbaru gelagat Fatimah dan Ali yang lucu dan menceriakan. Mesti ramai yang tertanya-tanya bagaimana agaknya ibu bapa kanak-kanak ini mendidik anak sehingga petah bercakap, bijak dan confident.

Ia turut diakui oleh ibunya Nor Ashila Mahamed Ismail yang lebih dikenali sebagai Mrs Mom dalam akaun instagram ini. Katanya memang ramai ibu bapa di luar sana yang meminta mereka berkongsi tip bagaimana melatih anak-anak untuk petah bercakap di awal usia.

Ali mula bercakap pada usia 9 bulan, sama seperti Fatimah. Tetapi, dia mula meniru beberapa perkataan kami tuturkan semasa usianya baru 6 bulan. Teka apa perkataan pertama Ali? ‘MAH’ (Fatimah)!

Ali started talking at the age of 9 months, like Fatimah. But, he already began copying some of our words when he was only 6 months old. Guess what Ali’s very first word was? ‘MAH’ (Fatimah)! He was the earliest among our 3 children to start talking. Unlike Fatimah, his style is more to what we call ‘The Master Immitator’. He mimics almost everything from his No. 1 Idol, Fatimah! However, he is known for his randomness. He will store things he’s observed that he finds catchy in his memory bank, then waits for the right moment & shoots his bullets, which normally makes people laugh! This is the biggest difference between Ali & Fatimah, because Fatimah will only speak her own mind! It’s impossible to put words into her mouth. This is why we say she’s ‘BORN TO TALK’! . We’ve received lots of requests from other parents out there to share our tips on how we train our children to speak from an early stage. Here’s some pieces of our experience… . Rule No. 1 – AVOID BABY TALK. We always talk to our children in an adult manner, even though baby talk sounds cute & tempting. We started talking to them throughout the pregnancy stages. When they were born, they recognised our voices right away as we had been communicating with them daily. We also used different intonations to attract their attention. . Rule No. 2 –  KEEP CALM & CARRY ON TALKING. Some children might take longer than others to start talking. Don’t give up! Keep calm & carry on talking to your children every day – talk, talk, talk & never stop talking! Never push your child to talk. This will only make them refuse more. Some ‘superstars’ prefer to take their own sweet time to let their voice be heard! . Rule No. 3 – LISTEN. When our children start talking, give them your attention. Engage with them – avoid 1 way communication. Let them know that you are very interested in what they have to say. . “Every child has a different learning style & pace. Each child is gifted…they just unwrap their packages at different times!” . #wisemomsays ? Written by Mrs Mom – a mother of 3 amazing kids! I’m not a parenting expert. I’m just a mother, sharing through experience…coz sharing is caring! #thefamilydotuk ©

A post shared by The Family UK ?? (@thefamily.uk) on Jan 17, 2018 at 7:01pm PST

Dia adalah anak yang terawal daripada 3 orang anak kami yang pandai bercakap. Tak seperti Fatimah, caranya lebih kepada apa yang kami gelarkan ‘The Master Immitator’. Dia tiru hampir semuanya daripada Idola No. 1 nya, Fatimah! Bagaimanapun dia hanya tahu secara random. Dia akan mengingat banyak perkara yang diperhatikan yang dia rasa catchy dalam bank memorinya, kemudian tunggu pada saat yang betul & mula melontarkan pelurunya, yang mana selalunya akan buat orang ketawa! Ini antara perbezaan besar di antara Ali & Fatimah, kerana Fatimah hanya akan bercakap apa yang difikirkan! Sangat mustahil untuk menyuruhnya ikut cakap kita. Itulah sebabnya kami gelarkan dia ‘BORN TO TALK’!

Kami menerima banyak permintaan daripada ibu bapa di luar sana untuk berkongsi tip kami tentang bagaimana kami melatih anak-anak untuk bercakap di awal usia. Berikut adalah pengalaman kami…

Peraturan No. 1 – ELAKKAN BABY TALK. Kami selalu bercakap dengan anak-anak mengikut cara orang dewasa, walaupun bayi bercakap nada cute dan memikat. Kami mula bercakap dengan mereka sepanjang peringkat kehamilan lagi. Bila anak lahir, mereka kenal suara kami serta merta kerana kami sudah berkomunikasi dengan mereka setiap hari. Kami juga menggunakan intonasi berbeza untuk menarik perhatian mereka.

Peraturan No. 2 – BERTENANG & TERUSKAN BERCAKAP. Sesetengah kanak-kanak mungkin mengambil masa berbanding kanak-kanak lain untuk mula bercakap. Jangan putus asa! Bertenang dan teruskan bercakap dengan anak anda setiap hari – cakap, cakap, cakap & jangan berhenti bercakap! Jangan paksa anak untuk bercakap. Ini akan hanya membuatkan mereka terus menolak untuk bercakap. Sesetengah ‘superstars’ lebih gemar mengambil masa sendiri untuk mengeluarkan suara!

Peraturan No. 3 – DENGAR. Bila anak anda mula bercakap, berikan perhatian. Libatkan diri dengan mereka – elakan komunikasi 1 hala. Biarkan mereka tahu yang anda sangat berminat dengan apa sahaja yang mereka cakapkan.

“Setiap anak mempunyai cara pembelajaran dan kadar yang berbeza. Setiap anak adalah istimewa…mereka hanya akan menyerlahkan keistimewaan mereka pada masa yang berbeza!”

#wisemomsays
Written by Mrs Mom – a mother of 3 amazing kids! I’m not a parenting expert. I’m just a mother, sharing through experience…coz sharing is caring!
#thefamilydotuk ©

Fatimah Cipta Trending Lagi Dengan Perkataan ‘gapoever’

Terbaru, satu video yang dimuat naik ke akaun Instagram itu memaparkan keletah Ali yang melakukan role play sebagai doktor, cuba merawat masalah alergi yang dihadapi kakaknya, Fatimah.

Fatimah and Ali both love imaginative play. One of their favourites is playing doctor! They have hours of fun checking and treating each other! . Imaginative play is very important for children’s development. For a start, it helps build social skills. Another benefit of imaginative playing is that it increases creativity. They can make up the story of their own make believe adventure – there are no limits! Also, imaginative playing allows kids to have a taste of the ‘grown-ups’ world. They learn more about real-life situations through play! . As parents, we should avoid pushing our ideas into their play. Just let their imagination run wild and free! Don’t worry if it doesn’t make any sense to you. Remember, it’s imaginative play! When you interrupt to correct them, you’ll stop their creativity as they might feel afraid that they will make mistakes. If they are stuck for ideas, support them by asking questions to stimulate their creativity. Maybe you might want to kick off the story and let them take it from there. . We always love to get involved in our children’s play because we get to treasure the precious moments that become the memories of their childhood and it’s also part of our bonding time. The kids absolutely love it when we get involved in their play, and as a result, they will respond better when we ask them to get involved in other things around the house – it’s like give and take! . So overall, imaginative play is a bit of bonding time and getting to know your child’s personality. Whatever the situation, it will surely enhance your child’s learning and let everybody have fun at the same time. Why not try it with your child today? . “Children take their play business seriously – play along!” . #wisemomsays ? Written by Mrs Mom – a mother of 3 amazing kids! I’m not a parenting expert. I’m just a mother, sharing through experience…coz sharing is caring! #thefamilydotuk © . p/s: #gapoever = whatever ?

A post shared by The Family UK ?? (@thefamily.uk) on Feb 12, 2018 at 8:56pm PST

Apa yang mengelikan hati ramai pengikutnya bukan sahaja aksi comel kedua-duanya tetapi juga penggunakaan perkataan ‘gapoever’ yang digunakan Fatimah.

‘Gapoever’ merupakan gabungan dua perkataan, ‘gapo’ yang bermaksud apa dalam dialek Kelantan, serta perkataan bahasa Inggeris ever, dan gabungan ini merujuk kepada ekspresi whatever dalam bahasa Inggeris yang bermaksud ‘apa sajalah’.

Perkataan itu tiba-tiba sahaja menjadi trending di laman sosial, dan ramai yang tidak dapat menahan rasa lucu tetapi dalam masa yang sama kagum dengan kebijaksanaan dan kreativiti Fatimah.

Sumber: Instagram thefamily.uk & Astro Awani

Pilih mainan mesti betul-betul supaya berikan impak maksima kepada perkembangan si kecil. Mainan terlalu banyak dan canggih sebenarnya akan mengganggu fokus & kreativiti kanak-kanak.

Siapa sangka jumlah mainan yang kurang lebih baik untuk si kecil berbanding mainan yang canggih dan banyak. Patologis Pertuturan ini berikan sebabnya.

Kanak-kanak sukakan permainan. Tidak hairan kalau ada yang buat aksi berguling dan mengamuk bila tidak dibelikan mainan. Tapi mama papa perlu tahu fungsi mainan ialah untuk menggalakkan perkembangan pertuturan, bahasa dan anak ke tahap optimu

Menurut Aishah Kassim, Patologis Pertuturan Bahasa, Aishah Kassim Academy, untuk memastikan permainan membantu perkembangan anak jadi bijak dan pintar, ibu bapa boleh mengikuti 5 tip ini.

#1 MAINAN TANPA BATERI 

Mainan yang berbateri memang best. Sebab kita tak payah berusaha sangat untuk mainan itu bergerak dan hasilkan bunyi.

Tapi mainan yang mmpunyai bateri akan menghadkan pembelajaran kanak-kanak kerana merekan hanya perlu melihat sahaja, tak perlu buat bunyi atau gerakkan.

Tanpa bateri, kanak-kanak boleh belajar untuk menggerakkan mainan tersebut seperti menolak, menekan, menarik, dan ini melatih kemahiran motor mereka..

Selain itu, mereka juga boleh buat bunyi seperti brooomm, meow, pop, mooo dan lain-lain bunyi. Ini boleh mnggalakkan mereka melatih kemahiran asas untuk bercakap iaitu membuat bunyi dulu, nanti baru sebut perkataan.

Jika sudah ada mainan yang menggunakan bateri tak menjadi masalah. Cabut je bateri dan mainkan iasecara manual.

#2 PILIH MAINAN YANG BIASA-BIASA JE

Mainan biasa-biasa ni maksudnya kita tak perlukan mainan yang berteknologi tinggi, mainan yang terkini atau yang mahal. Tapi mainan yg klasik yang kita biasa main boleh banyak membantu kanak-kanak.

Contohnya seperti mainan masak-masak, kereta, set haiwan, blocks, lego, malah barang rumah seperti kusyen, sudu, cawan pun boleh digunakan.

Ini kerana mainan seperti ini adalah jenis ‘open ended’ iaitu maksudnya tiada kesudahan. Ianya boleh dimainkan dengan pelbagai cara, bila-bila masa dan selama mana pun yang kita nak.

Contoh: Main kereta
Kereta tidak semestinya kita tolak je kan. Kita boleh buat naik bukit, turun bukit, letak orang atas kereta, boleh jalan laju/perlahan, boleh berhenti dan lain-lain.

Selain belajar banyak perkataan, kanak-kanak boleh menjadi kreatif dengan berfikir untuk bermain dengan cara yang pelbagai. Kalau anak tak tau, anda tunjukkan lah macam mana.

#3 GALAKKAN ANAK BERGERAK SEMASA BERMAIN

Galakkan anak untuk bergerak semasa bermain kerana ia boleh membantu minda mereka lebih aktif dan berfikir. Tapi pastikan pergerakan anak dengan ada hala tuju lah ya..

Tidak perlu keluar rumah, dalam rumah pun boleh. Anda boleh main panjat kusyen, lalu bawah meja yang dijadikan terowong, duduk bawah selimut, lompat atas mat(tikar mainan), dan macam-macam lagi.

Tidak perlu spesifik mainan pun untuk buat semua ini. Banyak yang boleh anda ajar seperti:
– Pergerakan dan koordinasi badan
– Boleh belajar berfikir dan selesaikan masalah
– Belajar bahasa seperti nama aksi, kedudukan atas, bawah dan lain-lain.

Jadi, anda boleh bergerak bersama sama anak.

#4 KUANTITI SEDIKIT LEBIH BAGUS

Memang kanak-kanak akan sangat gembira bila tengok banyak mainan. Tapi sedikit mainan itu lebih baik.

Maksudnya bukan tidak boleh sediakan banyak mainan kepada anak. Tapi keluarkan dan gunakan sedikit sahaja mainan pd satu-satu masa..

Jika mainan terlalu banyak, ia sebenarnya akan mengganggu fokus kanak-kanak terutamanya pada kanak-kanak yang mmpunyai masalah untuk fokus.

Mereka akan main mainan ini sekejap, lepas tu tukar mainan lain dan belum smpt habis dah tukar mainan lagi. Jika ini terjadi, macam mana kanak-kanak nak belajar untuk fokus dan kekalkan fokus mereka untuk satu jangka masa kan..

Jadi keluarkan mainan secara berperingkat adalah lebih baik. Bila habis main, simpan dan keluarkan set yang baru.

#5 BERMAIN DENGAN IBU BAPA ITU YANG TERBAIK

Dan yang paling penting sekali adalah bukan mainan itu sendiri, tapi dengan siapa kanak-kanak itu bermain.

Seperti yang diterangkan di atas, anda boleh menggunakan macam macam sebagai mainan. Pinggan, cawan, kertas, kotak, sudu, bantal, kerusi dan lain-lain pun boleh dijadikan mainan.

Ibu Bapa Perlu Kreatif

Ibu ayah hanya perlu kreatif dan jadi seperti kanak-kanak atau dalam erti kata lain tidak perlu ‘skema’ sangat bila bermain. Bermain dan berinteraksi dengan anak adalah asas pembelajaran komunikasi yang paling berkesan…

Just play & have fun together

Sumber: Aishah Kassim

Kalau tidak kawalan emosi ini, apa jua didikan tak akan berkesan kepada anak. Ibu ayah elak buat kesilapan supaya didikan berkesan kepada anak.

Apabila menjadi ibu bapa, menjadi tanggungjawab kita untuk mendidik anak. Anak adalah anugerah yang perlu dijaga. Ibu bapa juga adalah guru anak yang pertama kepada anak dan model akhlak serta sahsiah yang paling dekat dengan mereka.

Semua ini memerlukan kawalan emosi yang baik agar semua tanggungjawab boleh dilaksanakan dengan sempurna. Puan Noor Afidah Abu Bakar, Co-founder/ Consultant Parent Connect Consultancy di Parent Connect telah berkongsi mutiara kata yang boleh dijadikan pedoman kepada ibu bapa dalam mendidik dan mengasuh anak-anak. Tanpa sabar maka tiadalah ertinya kerana mendidik itu bukanlah sesuatu yang bersifat ‘segera’. ia satu proses yang memerlukan masa dan ruang.

Puan Afidah membarikan tiga jenis kesabaran telah diasingkan kepada kategori seperti berikut;

3 SABAR YANG WAJIB ADA DALAM DIRI IBU AYAH

#1 SABAR EMOSI

Sabar sebagai ibubapa selalu dikaitkan dengan keupayaan untuk menahan rasa marah.

Bersabar agar kita tidak mengamuk, tidak mengeluarkan kata-kata kesat dan tidak menghukum sehingga membawa kepada penderaan.

Anak meragam, anak menguji kesabaran, anak melawan, anak tidak mendengar kata, anak tidak hormat, anak meraung, anak sepahkan rumah, semua ini menjadi cabaran kepada emosi ibu bapa. Sabar, emosi ini penting untuk menjaga keharmonian dalam keluarga dan juga untuk memastikan kewarasan diri kita sendiri.

#2 SABAR MENUNGGU HASIL

Walau apa saja yang kita usahakan dalam mendidik anak-anak, ia tidak akan menunjukkan hasilnya dalam waktu yang singkat.

Mendidik anak-anak adalah satu proses tarbiyah yang dimulai dengan asuhan, didikan dan bimbingan peringkat demi peringkat sehinggalah anak berupaya untuk melakukannya sendiri.

Didikan dan bimbingan ini jugalah yang akan menghasilkan ‘inner speech’ atau suara hati dalam diri anak yang akan menjadi motivasi dalaman supaya anak melakukan kebaikan dan meninggalkan perkara yang tidak baik. Proses ini mengambil masa dan menuntut kesabaran ibubapa.

Janganlah terlalu mengharapkan hasil yang tergesa-gesa sehingga memaksa anak di luar kemampuan dan keupayaan dirinya.

#3 SABAR BERUSAHA

Jika satu kaedah tidak bersesuaian dengan anak, berusahalah mencari dan mencuba kaedah yang lain pula. Jangan cepat berputus asa dan menyalahkan diri sendiri.

Jangan juga menyalahkan anak semata-mata jika sesuatu usaha kita itu tidak berjaya. Setiap anak berbeza-beza sebagaimana setiap keluarga berbeza-beza.

Bersabarlah dalam berusaha mencari jalan penyelesaian kepada apa saja cabaran yang kita hadapi dengan anak-anak.

Bersabar bukanlah bermaksud kita hanya berdiam diri menunggu keajaiban berlaku tanpa usaha.

Sumber: Puan Noor Afidah Abu Bakar