Walaupun main gajet guna jari jemari, tetapi ia bukan cara yang sihat untuk latih kemahiran motor halus anak. Terdapat pelbagai cara nak latih motor halus anak ni walaupun masa raya! Sudah pastinya hari ni raya kedua ni, tentu anak-anak sibuk dengan gajet. Ayah pula masih keletihan tidur malam berjaga tengok World Cup 2018. Mak pula sibuk  di dapur memasak dan ‘membawang’ dengan adik beradik. Apa pun jangan lupa, buat aktiviti untuk anak-anak.

1.BERMAIN PASIR

Jom ke pantai! Pasir ni sesuai  merangsang jari-jemari dan tapak tangan si kecil. Sediakan alatan yang lain seperti penceduk, trak kecil untuk mengangkut pasir dan acuan. Selain itu, isikan pasir ke dalam dulang dan biarkan si manja melakar di atasnya. Boleh juga membina istana pasir. Tentu dia seronok!

2.DOH MAINAN
Di kampung, cari ke tepung dan buat doh mainan ni. Memang tujuan sensori motor halus. Anak bebas menguli, memicit, mencubit doh pelbagai warna. Ini adalah latihan yang baik untuk jari dan ibu jarinya. Berikan penggelek dan acuan untuk menjadikan permainan lebih menarik.

3.MENGKATEGORIKAN OBJEK
Ajak anak petik dedaun dan bunga keliling rumah di kampung. Semasa memetik bawa bekas kecil untuk mengisi dedaun dan bunga kecil. Setelah semuanya dikumpulkan satu bekas, anda boleh menyuruh si kecil mengasingkannya mengikut warna, saiz atau bentuk yang berlainan.

4.MENGGUNAKAN PENYEPIT
Anda boleh menyediakan objek seperti pompom, bebola kecil atau pasta penne berwarna dan biarkan si manja mengasingkannya mengikut warna menggunakan penyepit. Selain itu, boleh juga ajak si manja bermain air menggunakan syringe. Ia boleh menggalakkan penggunaan jari dan tangan.

Kerap kali kita terlajak kata terus tegur kesalahan anak atau pasangan. Cuba teknik ni, ia memang biasa dalam latihan komunikasi secara positif.

Konsepnya: Sandwich or Bayangkan Burger

i) Roti

ii) Isi daging

iii) Roti Semula

Ia lebih sopan dan complete gitu, kan. Maka dalam komunikasi ia lebih berkesan dan tidak mengejutkan, atau mencederakan hati si penerima teguran.

Jadi caranya, hanya kenalpasti isi daging – apa nak ditegur. Intro roti atas dan penutup roti bawah tu boleh ambil standard ayat ini dan ubah sahaja ikut konteks daging tadi.

Contoh: Nak tegur anak, bermain dengan air sampai terpancut di luar bilik air, basah lantai.

TEGUR SEGERA UNTUK SAFETY: boleh terus ke daging –

“Tidak boleh pancut air di luar dari bilik air, tetapi hanya pancutkan di dalam bilik air sahaja (Teknik Nabi: Tegur kesalahan, mulakan dengan apa TIDAK boleh dan disusuli APA BOLEH). Jika tak, Abang tutup pintu mandi, ok (Teknik Nabi Beri Solusi/Alternatif).

Kemudian, guna teknik sandwich ini, waktu tenang dan anak akan lebih hargai.

Waktu lepas solat selesai, panggil si anak tadi, dan bicara bersemuka berduaan sahaja.

i) Roti atas sekali: Abang Fateh anak soleh Mummy, mari sini. Mummy tahu Fateh suka mandi, dan Fateh pandai jaga keselamatan dalam rumah kita, selalu tutupkan pintu dan pagar rumah kita, kan? [Si anak mengangguk-angguk dan seperti tahu ada sesuatu mesej penting Mummy nak sampaikan]

ii) Isi daging: Tadi Fateh pancut air sampai terkeluar dari bilik air tu, sebab air tu panas ya *(saya perasan point ini semasa saya mandi, baru saya perasan ya air panas maka berkemungkinan sebab itulah dia duk pancutkan air dan terpercik ke luar, dia ada mention kenapa kenapa air panas tapi dia tak relatekan punca dan akibat dalam tingkahlaku salah dia). Okay Fateh tak perasan, kan. Lain kali Fateh tutup aja pintu, so bila pancut tu tak lah basah kat luar. Fateh kan tahu ia bahaya. Takut Mummy terjatuh, orang lain terjatuh, kan?

iii) Roti penutup: Ok mari sini anak soleh Mummy yang prihatin, Mummy tahu Fateh tak sengaja, terima kasih sebab boleh duduk dengan Mummy dengar kata Mummy. InsyaAllah lepas ni Fateh akan berhati-hati, kan? [sambil pegang kedua bahu dia dan cium dahinya]

*si anak mengangguk-angguk dan tersenyum, mahu segera pergi ke depan menonton tv nya.

Jauh di sudut hati, saya tahu dia cukup sedar hal ini, dan akan amat hargai tindakan saya, serta yang paling utama, mesej penting ini masuk ke minda sedar dia secara penuh tanggungjawab.

Sumber: Maznah Ibrahim

Makin dikata jangan & tak boleh, makin dia nak. Kaunselor cadang 3 cara ganti katakan tidak kepada anak, boleh elak konflik antara ibu bapa dan anak.

Perkataan jangan & tak boleh dikatakan didengari oleh anak lebih 40 kali sehari. Memang tidak boleh lari, tapi kalau kena caranya, tidak perlu diucapkan pun dua perkataan ini tapi anak boleh menerima dengan mudah.

Kaunselor, Puan Farhan berkongsi 3 cara yang boleh dilakukan kepada anak supaya sesuatu perkara boleh dipersetujui dengan mudah.

Alternatif kepada ayat TIDAK BOLEH/JANGAN

Pagi tadi, saya berhadpaan sedikit konflik bersama Aufa.

Ketika itu jam sudah menunjukkan pukul 7. Saat mahu melangkah ke kereta, Aufa tiba tiba berundur dan dia mengatakan dia mahu ambil baju di dalam rumah. Katanya, nanti dia mahu mandi di pasti. Kalau tidak ada baju, dia tak boleh mandi.

Tapi masalahnya, dia memberitahu perkara itu lambat! Kami sudah bersiap sedia untuk bergerak. Kalau saya buka pagar, dan membenarkan dia mengambil bajunya kami semua akan lambat?

Kemudian, saya berkata

” Tak boleh lah kakak, dah lewat ni nak ambil baju kat dalam rumah”

Aufa pun mula merajuk apabila saya berkata begitu.

“Aufa nakkk jugaaa, nanti Aufa panas kalau tak mandi”

Ketika itu, saya tahu kalau saya ulang perkataan tidak boleh pun dia pasti mahu juga permintaannya ditunaikan.

Lalu, dengan tenang saya berkata

“Ok, boleh. Tapi, esok lah. Aufa kena pastikan sebelum tidur dah letak siap siap baju dalam beg ok?”

Ajaibnya, Aufa boleh terima ayat itu dan kami bergerak ke sekolah dengan tenang.

Rahsianya begini.

Kadang kadang, kita halang anak dari buat sesuatu itu tidak semestinya melalui perkataan tegahan.

-Tak boleh
-Jangan

Kadang kadang perkataan ini boleh menyebabkan anak menjadi lebih defensive. Makin dikata tak boleh, makin dia nak.

Menurut Brenna Hicks, seorang play therapist, anak kecil biasanya mendengar perkataan No hampir 40 kali sehari. Woa.

Banyak sungguh ya kita guna perkataan ini. Iyelah. Kadang kadang mungkin setiap jam sekali kot.

-Jangan bising
-Jangan panjat
-Jangan conteng
-Jangan lari lari
-Jangan menjerit
-Jangan pukul
-Jangan kacau
-Jangan main situ!

Dan banyak lagi yang anda boleh listkan.

IBU BAPA PERLU BIJAK MENGGUNAKAN PERKATAAN TIDAK/ JANGAN/ NO

Jadi, menurutnya lagi kita harus lebih bijak dan tidak terlalu taksub menggunakan perkataan No.

Gunakan pada waktu yang kita benar benar perlukan.

Jadi, ada banyak alternatif lain sebenarnya kita boleh gunakan selain dari mengatakan tidak boleh atau jangan.

#1. Kaedah explain

Contohnya, kalau anak mahu makan coklat. Dia minta kebenaran dari anda.

“Ibu, nak makan coklat”

Jadi, jawapan alternatif yang boleh digunakan adalah seperti

“Boleh kalau adik nak makan coklat. Tapi, adik tahu tak kalau kita makan coklat apa jadi pada gigi kita? Nanti gigi kita mudah rosak tau. Aduh sakitnyaa?”

Jadi, bila anda explain begini secara tidak langsung anak akan faham dan tanpa mengatakan tidak boleh pun dia sendiri tidak mahu [Contoh ini akan berkesan jika anak sydah diajar untuk sayang gigi dari kecil]

#2. Beri pilihan

Katakanlah anak anda berebut permainan yang sama.

Daripada anda ulang ayat ” jangan berebut, jangan berebut” adalah lebih baik anda beri pilihan permainan lain kepada anak anda.

“Adik, jom main permainan lain”

Katakanlah anak berebut kereta, beri permainan lori kepada salah seorang dan biarkan mereka main bersama.

Kalau cara ini tidak berkesan?

Jangan beri pilihan ketika permainan yang anak anda mahu itu ada di depan matanya.

Sebaliknya, bawa salah seorang dari mereka ke luar dan cari pilihan permainan lain.

“Jom kita pilih mainan lain dalam bakul kat luar”

Itu lebih mudah untuk meleraikan kekusutan yang berlaku.

#3. Beritahu apa yang anak sepatutnya lakukan

Saya beri contoh Aufa. Biasanya, dia suka menjerit bila adik kacau permainan dia.

Kadang kadang letih untuk ulang perkataan jangan menjerit, bising!

Jadi, saya ubah cara saya bercakap ke arah yang lebih berkesan.

“Kakak, cakap slow-slow lah dengan adik, kakak menjerit macam tu lagi adik suka kacau kakak. Cuba kakak bercakap baik baik dengan adik, dan kakak tengok macam mana respon adik”

Dan, biasanya memang akan respon dengan baik dibandingkan apabila kakaknya menjerit marah.

GUNAKAN PERKATAAN TIDAK UNTUK PERKARA YANG PERLU SAHAJA

So, cuba lah untuk ubah cara anda bercakap. Reserve perkataan tidak boleh/jangan untuk situasi yang anda rasa benar benar penting seperti

“Jangan main pisau tu”

“Jangan lari ke tengah jalan”

Situasi di atas ini memerlukan anda untuk untuk cepat bertindak untuk menyelamatkan anak anda.

Kalau untuk situasi yang remah, anda tahu anda boleh ubah cara anda bercakap. Harapannya anak akan lebih mudah bekerjasama dan memberi respon yang lebih positif

Sumber: Puan Farhan