Aktiviti bermain tanpa permainan mahal pun boleh bantu perkembangan otak kanak-kanak supaya lebih bijak, asalkan ibu bapa tahu caranya.

Antara permainan yang sangat baik mengasah minda anak mengikut kajian pensyarah universiti dari US yang dikongsikan oleh Eddy Rusdi adalah:

MENAMPAL

Permainan menampal bentuk dan warna boleh mengasah minda anak anda untuk meminati matematik. Malah anak anda akan lebih cepat berfikir apabila berhadapan dengan soalan kiraan.

MEMBALING OBJEK KE DALAM BAKUL MENGIKUT WARNA

Permainan ini akan meningkatkan fokus anak anda pada sesuatu tugasan. Malah anak anda tidak cepat bosan pada sesuatu tugasan.

MENGUMPUL OBJEK KE DALAM RUANG YANG DISEDIAKAN

Permainan ini akan menjadikan anak anda lebih berdisiplin dan tersusun. Malah anak anda akn rajin menngemas barang-barangnya.

PERMAINAN MENYUSUN MENGIKUT KIRAAN

Permainan ini akan memupuk sifat teratur. Anak anda akan sentiasa mengikut arahan yang diberikan. Anak anda tidak akan melanggar arahan dan sentiasa mengikut apa yang ditetapkan.

BERMAIN PASIR

Jangan terkejut bermain pasir, boleh membentuk ketahanan diri anak anda, malah anak anda akan lebih berani mencipta, minda anak anda akan cepat berfikir. Tapi awas, lepas main basuh bersih-bersih ya.

BERMAIN BELON BUIH

Bermain belon buih akan membentuk sifat kebebasan dan berani untuk berusaha, seperti sifat belon yang terbang tinggi, anak anda tidak takut untuk menjadi yang terbaik.

BERMAIN AIR

Bermain air akan memupuk sifat berani, malah anak anda akan lebih aktif, anak-anak yang terdedah pada air laut, pantai dan sungai selalunya mereka mempunyai jati diri yang kuat.

Sumber: Eddy Rusdi

Ibu ayah adalah manusia biasa. Kadang-kadang akan mengalami rasa tertekan atau stres yang menyebabkan kita terbawa-bawa perasaan itu sehingga memberi kesan kepada orang di sekeliling. Salah satunya anak-anak. Termarah atau naik suara pada anak kerana tekanan adalah perkara yang sering berlaku dalam kalangan kita.

Selepas kejadian itu, apakah yang kita lakukan? Pernahkah kita terfikir tindakan kita melepaskan amarah pada anak-anak memberi kesan kepada mereka? Terapis Perkembangan Kanak-Kanak, Nurul Sheriena Musa memberi penerangan tentang hal ini.

Ikuti perkongsian ini.

5 TIPS BILA IBU AYAH HILANG KAWALAN SEHINGGA TERTENGKING ANAK

Seringkali kita terlupa bahawa kita ini manusia biasa. Jadi kadangkala Sebanyak mana cubaan self Control ada juga masa kita tersilap langkah.

Lebih lebih lagi bila keadaan sekeliling agak menyebabkan hormon Stress meningkat dalam darah dengan tiada sistem Sokongan, ada masanya kita mungkin hilang kawalan dengan

Terjerit pada anak

Terlupa anak perhatikan kita

Tersalah Respon pada anak

Tidak pedulikan anak

Tercakap perkara tidak sesuai pada anak

Ya Masa tidak dapat diulang lagi. Tapi bila kita terbuat silap dan bila mula sedar segeralah Mulakan Tindakan untuk betulkan keadaan.

YA KAMU BENAR Marah anak itu perlu. TAPI ada beza antara Marah dan Tegas. Perlu hati hati dengan cara RESPON kita pada anak agar tidak tercalar emosi anak.

Jadi Katakan kita sudah lupa dan HILANG KAWALAN apa yang boleh kita lakukan untuk segera rawat keadaan?

Artikel Lain: [Anak Tak Tahu Apa Dia Cakap, Ibu Ayah Yang Kena Tegur Kalau Salah]

Mari saya kongsikan 5 Tips Mudah Ibu Ayah boleh lakukan sekiranya Hilang Kawalan:

1. MOHON MAAF PADA ANAK

Ini bukan mudah bagi sesetengah dari kita. Kenapa pula Jadi Ibu Ayah perlu say sorry pada anak kan?

Yes ini memerlukan kekuatan kerana perlu turunkan Ego itu. Tiada salahnya jika kita mohon maaf pada anak ya.

Kita tetap jadi Ibu Ayah pada anak. Kenyataan yang tidak dapat diubah kan.

Jadi mohon maaf bukan beerti kalah pada anak. Tapi Mengajar anak Adab yang mungkin dia juga perlu mohon maaf pada orang lain di masa hadapan.

2. AKUI KESILAPAN

Ya sekiranya mahu mohon maaf perlu lah Ibu Ayah sendiri akui apa yang dilakukan salah.

Macammana pula hendak tahu salah atau betul?

Mulanya fahamkan dulu #perkembangananak. Di dalam Kelas MDA Mahir Didik Anak Bersama Nuhavengers kita terangkan topik perkembangan anak dan aktiviti sesuai dengan Minat dan Keperluan anak.

Selepas itu seringkali BERGURU agar kita sentiasa dapat Refresh, Relearn and Reconsider other techniques yang mungkin lagi sesuai.

3. MENERANGKAN KEADAAN

Ini penting. Bila anda telah kembali tenang dan begitu juga anak terus terangkan situasi yang berlaku.

Kenapa Ibu Ayah bertindak seperti hilang kawalan?

Kenapa Ibu Ayah terpaksa ambil keputusan atau respon begitu kepada anak?

Proses ini penting agar anak boleh belajar untuk faham keadaan yang berlaku.

Artikel Lain: [Anak Yang Banyak Bercakap Lebih Tajam Memorinya! Ibu Ayah Banyakkan Tanya Soalan Pada Anak]

4. BERI NAMA PADA PERASAAN ITU

Anak kecil yang tidak banyak Kosa kata atau Bahasa untuk fahamkan dengan apa yang berlaku di sekelilingnya mungkin akan lebih hadapi kesukaran hendak faham.

Jadi sebaiknya Ibu Ayah berikan nama pada perasaan yang dialami.

Jika MARAH katakan MARAH

Jika PENAT katakan PENAT

‘Maafkan Mama tadi Mama Penat jadi Tertinggi Suara. Im Sorry. Mama sayangkan Adik’

Be Honest dan Terus terang pada Anak.

5. BERI MASA PADA DIRI

Yakinlah pada Proses. Kadangkala bila menjadi Ibu Ayah yang datangnya tanpa Manual kita perlu akui semua yang kita belajar perlukan MASA.

Jika tersalah baiklah belajar dari kesilapan dan terus belajar perbaiki diri.

Jadi berilah masa pada diri untuk belajar.

Tapi kan Jangan lama sangat. Sebab masa anak membesar itu kan terasa Cepat sangat.

Risau jika terlepas saat golden age sahaja di mana 90% perkembangan Otak terjadi.

Jadi tunggu apa lagi segera belajar Self Control

Dapat sesuatu?

Jemput #share agar lebih ramai dapat manfaat untuk stay Cool kembali walaupun terhilang kawalan sebentar.

Tidak dinafikan ada masanya mungkin kita keletihan atau tertekan dengan bebanan kerja dan sebagainya. Sebagai ibu ayah yang bertanggung jawab dan mementingkan perkembangan emosi anak-anak, mungkin penjelasan di atas dapat memberi idea kepada kita tentang bagaimana untuk memperbaiki hal ini sekiranya ia berlaku.

Sudah masuk bulan tiga, tapi anak masih belum pandai membaca dengan lancar. Tentu ibu ayah risau. Namun tentu ada puncanya yang ibu ayah kena tahu supaya dapat mencari penyelesaian supaya anak membaca.

Menurut perkongsian seorang ibu dan juga Pengiat Industri Pendidikan Awal Kanak-Kanak katanya seorang anak perlu mempunyai asas sebelum bersedia untuk diajar membaca.

Ikuti perkongsian Pengiat Industri Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Puan Maryam Thoraya Arifin yang menggunakan pendekatan ini untuk mendidik kanak-kanak dipusat pendidikan.

Memasuki penghujung March biasanya guru-guru tadika akan di tanya, cikgu anak saya belum pandai baca ni. Macam mana ya? Inilah soalan standard yang akan di hadapi oleh kebanyakan guru tadika

Tuan/Puan yang dihormati, mari saya tolong jelaskan . Anak-anak kita perlukan FOUNDATION sebelum mereka BERSEDIA di ajar membaca.

Sekiranya kita tak sempat/atau belum tahu bagaimana berikan FOUNDATION ini di rumah, guru-guru akan gunakan 3 bulan pertama ini untuk bantu buat foundation ini dahulu pada anak. FOUNDATION ni sebenarnya makan masa tau tak cukup 3 bulan. Tapi para pendidik gigih membantu.

Laaa tak boleh ke skip foundation ni, terus je ajar baca? Jawapannya, anak anda, kena ada kemahiran mendengar dan biasa bertutur lama sebelum dia pandai bercakap dengan baik. Begitu juga dengan membaca. Ada benyak persediaan mereka perlukan sebelum mereka bersedia di ajarkan membaca.

Apa kesannya kalau terus je? kesannya, anak tak fokus, anak tak berminat, anak tak enjoy, anak cepat bosan, akhirnya target nak kasi pandai membaca semakin tergendala.
Habis, anak dah 5 tahun ni? Iya, mari kita bantu cepatkan proses ini dengan KUATKAN FOUNDATION membaca di rumah melalui rutin harian. Sangat banyak yang ibu bapa boleh lakukan kerana ibu bapa ada kuasa KASIH SAYANG yang LUAR BIASA.

5 Asas Penting Mesti Tahu

1. Sentiasa berbual
   Sentiasa berbual mesra dengan mereka dan pastikan mereka on tract. Anda boleh dedahkan kepada perbualan harian yang melibatkan aktiviti yang kita sering buat. Hadirkan suasana yang menggalakkan anak untuk rasa nak bercakap juga.
2. Object Recognition Skills
   Anak-anak, sebelum dia nak kenal huruf A, huruf B,C , mereka perlu sudah dibiasakan mengenali objek sekitarnya. Dah boleh cerita ini gajah, ini harimau, ini bapak dinasour, ini ada tanduk, ini tiada tanduk, ini warna merah, monyet tu warna coklat, burung tu warna putih, apa terjadi pada burung tu. Di sini saya gabungkan sekali mereka kenal objek dalam conteksnya. Maksudnya mereka mengenalinya dan dapat relatekan dalam dunia sebenar.
3. Attention Skills
   Biasanya anak antara 2-4 tahun, mereka aktif ke sana-sini. Mereka seronok ekspore macam-macam. Kita tak boleh terus paksa mereka tiba-tiba berubah kepada duduk diam baca buku. Bantu anak untuk fokus dengan wujudkan aktiviti untuk mereka. Aktiviti yang mereka minat.

4. Tactile Skills
   Tidak dapat dinafikan, anak-anak amat perlu tectile skills ini. Deria sentuh mereka perlu sentiasa dirangsang dengan pelbagai tekstur dan aktiviti. Meramas pasir, bermain biji-biji kacang, menggunting, painting, bermain air, menggunakan pelbagai alat adalah amat bagus. Ini akan membantu meransang otak mereka yang kelak akan membantu perkembangan emosi, bahasa dan banyak lagi. Boleh google: Messy Play & Sensory Play Activities. Mulakan yang senang dulu ya.

5. Minat Explore Buku!
   Sebagai orang dewasa, sukakah kita belajar sesuatu yang kita tidak minat? Sukakah kita untuk belajar sesuatu yang kita tak faham kenapa kita perlu belajar? Begitulah mereka. Minat ini teramat sangat perlu kita bantu pupuk dahulu. Kerana ia makan masa. Macam mana nk bantu pupuk minat membaca? Panjang penjelasannya tapi yang paling mudah ialah wujudkan bonding dengan anak, seronok nak explore gambar je dulu. Bantu anak untuk dapat relatekan buku dengan keseronokan. Tak payah sibuk dengan perkataan pun tak apa lagi. Gunakan buku tapi tajuannya untuk meransang minat dan target-target di atas dahulu.

Lakukan Cara Ini

Bermain/beraktiviti /Projek
Macam mana nak buat perkara 1-4 di atas? anda boleh gabungkan 2,3 atau 4 target di atas dalam 1 aktiviti yang bersesuaian. Saya pasti ramai yang membeli toys untuk anak. Anda boleh jadi fasilitator pada anak dengan bermain dengan toys yang ada. Banyak libatkan pancaindera anak-anak. Tak semestinya buat yang gempak. Buat ikut keadaan masing-masing. Hebat tu bukan pada nampak sofisticated aktiviti kita, tapi pada kesannya pada anak. Apabila kita dedahkan anak-anak dengan aktiviti/projek, kita membantu mereka memahami context yang sebenar dalam hidup mereka.

Cuba fahami ini
Pernah anda lihat experimen di youtube dengan anak-anak dan cuba buat sendiri experimen tersebut? Bagaimana perasaannya? Bagaimana response kedua-duanya? Sangat tak sama kan? PROSES menjayakannya itulah proses kita polish skill mereka. Its all about connecting experience. Ramai kita tak suka raikan proses. Semua nak cepat. Semua nak paksa. Tapi proses itulah yang jauh lebih anak ingat. Bebanding hasil akhir. Kadang-kala, hasil akhir boleh hancur sejam lepas tu. Jadi yang kekal ialah kenangan proses itu, pelajaran dari proses itu. Kemahiran itu. Asas-asas ini amat penting buat anak. Ia ibarat akar untuk pokok.

Kredit: Pengiat Industri Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Puan Maryam Thoraya Arifin 

(Pa&Ma D Parents adalah komuniti yang menghimpunkan semua yang bergelar ibu bapa & diwujudkan sebagai menyokong perjalanan mereka sepanjang membesarkan anak di era milenium dan akan berkongsi info, artikel dan pelbagai promo aktiviti or event dianjurkan oleh Pa&Ma. Join channel Telegram Pa&Ma D Parents (https://t.me/pamadparents)