Setiap perkembangan anak kita berbeza-beza. Ada yang ramah malah bijak berkata-kata dan petah menyusun ayat. Namun ada juga anak yang lambat bercakap atau speech delay. Perkembangan mereka berbeza.

Yang mama papa perlu tahu, ada caranya untuk berkomunikasi dengan anak-anak ini. Perlu lebih fokus dalam setiap percakapan dengan mereka. Puan Aisyah Kassim, patalogi pertuturan bahasa ada caranya.

TIP BERCAKAP DENGAN ANAK SPEECH DELAY

Bila kita nak ajar bahasa atau style perbualan pada anak, terutamanya anak yang speech delay, kita kadang-kadang rasa tak tau nak cakap apa. Sebab kalau cakap anak tak reply balik. Entah faham ke tidak apa yang kita cakapkan.

Sebenarnya, kita hanya perlu bercakap seolah-olah anak tu memang boleh bercakap dengan kita.

*Gunakan bahasa dan cara bercakap yang natural je, cuma control dari segi penggunaan ayat kita je. Gunakan ayat yang simple supaya anak mudah untuk ingat dan faham. Dah faham barulah anak boleh guna dengan betul pada situasi yang betul.

*Tak perlu guna bahasa baku, bahasa buku, bahasa penulisan, bahasa surat, bahasa sanskrit dan bahasa-bahasa lain, guna bahasa yang biasa kita guna je.
Tp keynya adalah perlu rajin berbual dengan anak, bagi peluang, dan have fun..

*Gunakan ayat yang simple dan pendek-pendek supaya anak lebih senang untuk dengar, pick up satu persatu, faham dan ingat.

*Tunjukkan perkataan yang kita sebut dengan menggunakan objek/gmbr/gesture/aksi. Cntohnya jika sebut bola, tunjukkan objek bola, sebut sejuk, buat aksi sejuk, sebut besar, buat gesture besar.. jadi anak boleh relate apa yang dia nampak dan apa yang didengar, baru mudah untuk faham.

*Perlahankn pertuturan anda, bukan perlahankan suara tapi perlahankan kelajuan supaya anak lebih senang pick up perkataan yang kita sebut.

*Tekankan perkataan yang disebut menggunakan intonasi atau kekuatan suara yang menarik. Bila perkataan ditekan sebutannya akan lebih menarik perhatian anak.

Kredit: Aisyah Kassim

Pernah alami anak bila di sekolah lain, di rumah lain. Dengan atuk dan nenek lain perangai dengan ibu lain perangai atau dengan ayah lain perangainya.

Tingkah laku yang ditunjukkan anak ini adalah satu bentuk komunikasi tidak kisah jika anak anda itu verbal atau non verbal. Yang pasti setiap tindak tanduk mereka ada makna tersembunyi.

Jadi sebagai ibu bapa atau pendidik penting untuk kita mengenal pasti punca tingkah laku ini.

Antara tingkah laku mencabar
– Menjerit di tempat awam 
– Mencubit dan memukul kawan 
– Menghantuk kepala 
– Menangis tanpa berhenti 
– Sengaja mencederakan diri

Antara teknik mengenal pasti Fungsi Tingkah laku ini adalah menggunakan CARTA ABC

CARTA ABC ini amat mudah dan berguna untuk merekod tingkah laku anak. Mudah sahaja.

Singkatan A bermaksud Antecedent – Kejadian sebelum di mana perlu kenal pasti apa yang berlaku sebelum kejadian tantrum atau meltdown. Kadang kadang kejadian ini mungkin berlaku minggu yang lalu

Singkatan B bermaksud Behavior iaitu kita merekod tingkah laku yang ditunjukkan.

Singkatan C bermaksud Consequences iaitu akibat dari tingkah laku apa yang anak akan dapat atau alami

Contohnya 
A : Ayah menghantar anak ke sekolah 
B : Anak menangis apabila sampai di sekolah 
C : Ayah memujuk anak dan mendukung anak. Anak tidak perlu ke sekolah

atau

A : Ayah tidak mahu belikan mainan
B : Anak mengamuk dan membaling barang di tempat awam 
C : Anak dapat mainan yang dikehendaki setelah Ayah mengalah.

CARTA ABC ini akan memudahkan ibu bapa membuat analisa kenapa sering terjadi tingkah laku mencabar ini dan apa yang anak akan dapat setelah ibu bapa memberi respon.

Antara strategi yang membantu anak mengawal tingkah laku adalah

– Tidak memberi perhatian terhadap tingkah laku negatif. Pastikan keadaan persekitaran adalah selamat.

– Menggunakan kaedah bercerita di mana ibubapa bercerita berulang kali tentang peraturan yang dikehendaki.

– Mengalihkan perhatian anak kepada sesuatu yang menarik tetapi masih di dalam kawalan ibubapa

– Meneruskan rutin seperti yang telah diberitahu. Ibubapa perlu FIRM DAN KONSISTEN dengan arahan.

– Kerjasama antara semua pihak. Semua yang terlibat dalam aktiviti anak perlu faham dengan strategi yang digunakan.

– Positive Support dari Ibubapa dengan memberi galakan dan kata kata positif setiap hari

– Menggunakan Teknik Ganjaran yang bersesuaian.

– Jika disebabkan sensori , intervensi sensori adalah amat perlu seperti memberi peluang kepada anak mendapatkan stimulasi sensori yang dikehendaki dengan cara yang bersesuaian.

Tapi yang paling penting adalah KERJASAMA dari semua pihak. lebih lebih lagi bagi anak anak bekeperluan khas mereka memerlukan Intervensi.

Ibu bapa perlu KONSISTEN – TEGAS – SABAR – USAHA – ILMU

Dan ya lagi satu FUNGSI adalah kerana anak mempunyai masalah kesihatan dan tidak berasa selesa. Jadi marilah kita menjadi lebih memahami dan bekerjasama bagi membantu anak anak kita.

Kredit: OT Nurul Sheriena Musa

Apabila rasa nak marah anak, mesti ibu ayah akan tinggikan suara atau pun pukul. Boleh dikatakan tindakan ini berlaku secara automatik. Kadang-kadang, marah yang keluar tu tak sepatutnya dengan kesalahan yang dibuat.

Contohnya kita tahukan anak kecil tu kalau makan, selalu berterabur. Sebahagian ibu yang hatinya sedang marah, boleh jadi meluahkan rasa marah yang maksimum ketika tengok anak makan terabur. Sedangkan ibu tahu anak kecil yang makan terabur tu memang sifat harian dia.

Maksudnya marah ibu itu kadang-kadang bukan atas faktor luaran tapi faktor dalaman. Faktor luaran itu, sekadar peluang bagi ibu untuk meluahkan rasa marah.

Apa nak buat ketika ibu ada rasa nak marah?

1) Bertenang

Kalau ibu ada rasa nak marah.. perkara penting yang perlu buat adalah berusaha untuk tenang. Nabi SAW ajar cara bertenang ketika marah.Jika berdiri maka duduk. Jika duduk maka berbaring. Lepas tu ambil wuduk.Duduk ambil nafas seketika, tenang sebentar, insya-Allah rasa marah itu akan berkurang atau hilang langsung.

2) Fikirkan terlebih dahulu

Sebelum memarahi anak, fikirkan adakah anda suka kalau dimarahi sebegitu oleh emak atau orang lain. Adakah anda mahukan anak anda memarahi anda pula seperti itu suatu hari nanti. Apa jua kesalahan yang dilakukan masih ada cara yang boleh diberitahu secara baik pada anak.

3) Elakkan mengeluarkan kata-kata negatif

Elak dari memarahi anak sehingga keluar kata-kata yang tidak elok. Setiap apa yang keluar dari mulut ibu bapa ibarat doa untuk anak. Walaupun anak mungkin belum faham tapi adakah elok jika anak juga akan meniru perkataan yang kita keluarkan apabila mereka bercakap dengan rakan-rakan. Fikir-fikirkanlah!

4) Anak bukan robot

Selain itu, kena tahu anda bukan melahirkan seorang robot yang mengikut apa sahaja arahan anda. Anda melahirkan seorang manusia yang mempunyai perasaan.Cuba fahami perasaan anak dan elakkan memarahi anak secara melulu tanpa fikirkan emosinya.

Perasaan marah ini bukan setakat pada ibu sahaja tetapi ayah pun perlu memanfaatkan perkara yang sama juga. Dalam membesarkan anak-anak, keseimbangan dalam mendidik harus ada agar anak dapat membesar dengan cemerlang.

Hakikatnya kini, dek kerana kesibukan bekerja bagi kedua ibu bapa, seolah-olah anak jadi mangsa keadaan. Anak buat silap sikit ditengkingnya dan anak menyepahkan mainan dipukul sehingga menangis teresak-esak.

Sedarlah anak-anak seperti kita juga melalui zaman bayi, zaman kanak-kanak, zaman remaja dan dewasa sama seperti anda. Jangan anggap anak-anak boleh berfikir dengan baik kerana mereka tetap memerlukan bimbingan dari ibu.